No sirve de nada tener ideas originales y acertadas  si no se puede expresa con la debida corrección o tener un amplio idi...
•   Decir banalidades.  •   Comprender mal el tema.  •  Enfocarlo desde un ángulo indebido.  •   Tratarlo en forma parcial...
•   Pensar bien el tema propuesto  . •   Trazar un plan o guión  . •   Escriba con sencillez y naturalidad  . •   Escriba ...
 
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  1. 5. No sirve de nada tener ideas originales y acertadas si no se puede expresa con la debida corrección o tener un amplio idioma si no se tiene nada que decir .
  2. 6. •  Decir banalidades. •  Comprender mal el tema. •  Enfocarlo desde un ángulo indebido. •  Tratarlo en forma parcial. •  Dar mayor importancia a los aspectos secundarios que a lo principal. •  Desarrollar un tema de manera muy superficial
  3. 7. •  Pensar bien el tema propuesto . •  Trazar un plan o guión . •  Escriba con sencillez y naturalidad . •  Escriba con claridad . •  Utilice las palabras con precisión . •  Use correctamente los signos de puntuación . •  Realice primero un borrador . •  Profundice su lectura y conocimiento del idioma .
  4. 9. INSTRUMENTOS PARA LA REDACCIÓN. FICHAS O TARJETAS.- Pueden ser de dos clases: las bibliográficas se utilizan para la clasificación del material bibliográfico) y las de contenido o trabajo. (estas sirven para recoger ideas, o elaborar párrafos y redactar el trabajo de investigación). Usualmente se conoce como “ la labor artesanal de la investigación. “ Su tamaño están entre las 3 x 5 pulgadas o 5 x 8 pulgadas, y brindan gran apoyo cuando se comienzan a dar los primeros pasos en el campo de la investigación científica.

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