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INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE TEZIUTLÁN
MATERIA:
FÍSICA PARA
INFORMÁTICA
ENERO / JUNIO 2017
VECTORES Y SUS
OPERACIONES
CONCEPTO DE “MAGNITUD VECTORIAL”
MAGNITUD ESCALAR
Magnitud definida al indicar su CANTIDAD o VALOR NUMÉRICO, y la UNIDAD DE
MEDIDA en la que está expresada.
2 HORAS 90 CENTÍMETROS 30 °C
MAGNITUD VECTORIAL
Magnitud definida al indicar su CANTIDAD o VALOR NUMÉRICO, la UNIDAD DE
MEDIDA en la que está expresada y, además, la DIRECCIÓN y el SENTIDO en el
que actúa.
DESPLAZAMIENTO VELOCIDAD FUERZA
CONCEPTO DE “MAGNITUD VECTORIAL”
MAGNITUD / INTENSIDAD / MÓDULO
PUNTO DE
APLICACIÓN
DIRECCIÓN
SENTIDO
(HORIZONTAL,VERTICAL)
(ORIGEN)
(VALOR NUMÉRICO Y UNIDAD DE MEDIDA)
(IZQUIERDA,
DERECHA,
ARRIBA,
ABAJO)
( + , - )
Un vector es una forma gráfica para representar una magnitud vectorial, que
consta de un segmento de recta dirigido (Flecha)
𝐹 𝑎 𝑣NOTACIÓN VECTORIAL:
ELEMENTOS DE UN VECTOR
VECTOR
+
-
𝑣1
+-
𝑣2
𝑣3
𝑣4
Vector 1
Dirección: Vertical (+)
Sentido: Arriba (+)
ANÁLISIS GRÁFICO
-
𝑣2
Vector 2
Dirección: Horizontal (+)
Sentido: Derecha (+)
+
-
+-
𝑣2
𝑣3
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ANÁLISIS GRÁFICO
𝑣3
Vector 3
Dirección: Vertical (-)
Sentido: Abajo (-)
+
-
+-
𝑣2
𝑣3
𝑣4
ANÁLISIS GRÁFICO
Vector 4
Dirección: Horizontal (-)
Sentido: Izquierda (-)
+
-
+-
𝑣2
𝑣3
𝑣4
ANÁLISIS GRÁFICO
Un sistema de vectores puede sustituirse por uno equivalente, que puede
contener un número mayor o menor de vectores que los que contenía el
sistema originalmente.
DESCOMPOSICIÓN COMPOSICIÓN
Si el sistema equivalente tiene
un número mayor de vectores
Si el sistema equivalente tiene
un número menor de vectores
COMPOSICIÓN Y DESCOMPOSICIÓN RECTANGULAR
DESCOMPOSICIÓN
VECTORIAL
Tenemos un vector F cuyo origen está
colocado en el centro de un sistema
de coordenadas.
Si se trazan líneas perpendiculares
partiendo del punto de aplicación de F
en cada uno de los ejes, obtendremos
dos vectores que podemos definir
como Fx y Fy.
Estos nuevos vectores se denominan
Componentes Rectangulares de F, y se
llaman así porque entre ambas
forman un ángulo recto.
Fy
Fx
DESCOMPOSICIÓN RECTANGULAR
EJEMPLO:
De la figura siguiente, encontrar las componentes rectangulares del vector A
30°
𝑨= 40 m
X
Y
DESCOMPOSICIÓN RECTANGULAR
MÉTODO ANALÍTICO:
Nótese que al trazar las líneas
perpendiculares a los ejes, se forman
dos triángulos rectángulos.
Y
30°
X
Y
𝑨= 40 m
DESCOMPOSICIÓN RECTANGULAR
Analizando los componentes de un triángulo rectángulo, obtenemos lo
siguiente:
CATETO
CATETO
HIPOTENUSA
DESCOMPOSICIÓN RECTANGULAR
Podemos conocer el valor de los catetos mediante el uso del Teorema de
Pitágoras (si se conocen al menos dos de los lados del triángulo) o bien
mediante Funciones Trigonométricas (si al menos se conoce el valor de alguno
de los catetos, el valor de la hipotenusa y alguno de los ángulos agudos)
DESCOMPOSICIÓN RECTANGULAR
CATETO
CATETO
HIPOTENUSA
Dependiendo del ángulo al que se haga referencia, los catetos se definen como
Adyacente u Opuesto dependiendo de su cercanía con el ángulo.
Para α:
Cateto Adyacente: c
Cateto Opuesto: a
Para β:
Cateto Adyacente: a
Cateto Opuesto: c
DESCOMPOSICIÓN RECTANGULAR
Para el cálculo de Ay, se tiene la siguiente
función:
sen 30° =
𝐶𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑂𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑜
𝐻𝑖𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑢𝑠𝑎
=
𝐴𝑦
𝐴
Despejando Ay:
𝐴𝑦 = 𝐴 𝑆𝑒𝑛 30° = 40 𝑚 𝑥 0.5 = 20 𝑚
𝑨𝒚
𝑨𝒙
MÉTODO ANALÍTICO:
Y
30°
X
Y
𝑨= 40 m
DESCOMPOSICIÓN RECTANGULAR
Para el cálculo de Ax, se tiene la siguiente
función:
cos 30° =
𝐶𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝐴𝑑𝑦𝑎𝑐𝑒𝑛𝑡𝑒
𝐻𝑖𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑢𝑠𝑎
=
𝐴𝑥
𝐴
Despejando Ax:
𝐴𝑥 = 𝐴 𝑐𝑜𝑠 30° = 40 𝑚 𝑥 0.8660
= 30.64 𝑚
𝑨𝒚
𝑨𝒙
MÉTODO ANALÍTICO:
Y
30°
X
Y
𝑨= 40 m
DESCOMPOSICIÓN RECTANGULAR
COMPOSICIÓN
VECTORIAL
EJERCICIO:
Encontrar el vector resultante y el valor del ángulo respecto al eje
horizontal, dadas sus componentes rectangulares:
𝑭𝒚= 40 N
𝑭𝒙= 30 N
COMPOSICIÓN VECTORIAL
Dado que se conocen los valores de las
componentes rectangulares, es posible
aplicar el Teorema de Pitágoras:
𝐻2 = 𝐶1
2 + 𝐶2
2
𝐹2 = 𝐹𝑥2 + 𝐹𝑦2
Despejando F:
𝐹 = 𝐹𝑥2 + 𝐹𝑦2
Sustituyendo Valores:
𝐹 = 302 + 402 = 50 𝑁
𝑭= 50 N
COMPOSICIÓN VECTORIAL
MÉTODO ANALÍTICO:
𝑭𝒚= 40 N
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Para hallar el ángulo que forma la resultante
con respecto al eje horizontal, se utiliza la
función tangente:
tan θ =
𝐶𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑂𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑜
𝐶𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝐴𝑑𝑦𝑎𝑐𝑒𝑛𝑡𝑒
=
𝐹𝑦
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θ = 𝑎𝑟𝑐𝑡𝑎𝑛
𝐹𝑦
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θ = 𝑎𝑟𝑐𝑡𝑎𝑛
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EJEMPLO:
Hallar la resultante y el ángulo de la siguiente suma de vectores:
𝑭𝒚= 30 N
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30°
SUMA DE VECTORES CONCURRENTES O
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MÉTODO ANALÍTICO:
Trabajar con Leyes de Senos y Cosenos:
Ley de los Senos:
𝑎
𝑠𝑒𝑛 α
=
𝑏
𝑠𝑒𝑛 β
=
𝑐
𝑠𝑒𝑛 γ
a
c
b
β
γ
α
𝑭𝒚= 30 N
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30°
SUMA DE VECTORES CONCURRENTES O
ANGULARES
MÉTODO ANALÍTICO: Trabajar con Leyes de Senos y
Cosenos:
Ley de los Cosenos:
𝑎2 = b2 + 𝑐2 − 2𝑏𝑐 𝑐𝑜𝑠α
𝑏2 = a2 + 𝑐2 − 2𝑎𝑐 𝑐𝑜𝑠β
𝑐2 = a2 + 𝑏2 − 2𝑎𝑏 𝑐𝑜𝑠γ
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SUMA DE VECTORES CONCURRENTES O ANGULARES
MÉTODO ANALÍTICO:
𝑭𝒚= 30 N
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30°
Aplicar Ley de Cosenos para
hallar la magnitud de la
resultante:
β=150°
α
𝑹
c
a
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𝑐2 = a2 + 𝑏2 − 2𝑎𝑏 𝑐𝑜𝑠γ
Aplicando términos:
𝑅2 =𝐹𝑥2 + 𝐹𝑦2 − 2𝐹𝑥 𝐹𝑦𝑐𝑜𝑠150°
𝑭𝒚= 30 N
𝑭𝒙= 38 N
SUMA DE VECTORES CONCURRENTES O
ANGULARES
MÉTODO ANALÍTICO:
β=150°
α
𝑹
c
a
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Despejando 𝑅 :
𝑅 = 𝐹𝑥2 + 𝐹𝑦2 − 2𝐹𝑥𝐹𝑦𝑐𝑜𝑠150°
𝑭𝒚= 30 N
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SUMA DE VECTORES CONCURRENTES O
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MÉTODO ANALÍTICO:
Aplicar Ley de Senos para hallar el valor
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Aplicando términos:
Despejando α :
Respuesta:
α =13.19°
𝑏
𝑠𝑒𝑛 α
=
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𝑏𝑠𝑒𝑛 β
𝑐
= α
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𝐹𝑦 𝑠𝑒𝑛 150°
𝑅
= 𝛼
SUMA DE VECTORES CONCURRENTES O
ANGULARES
β=150°
α
𝑹
c
a
b
𝑭𝒚= 30 N
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MÉTODO ANALÍTICO:
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SUMA DE DOS O MÁS VECTORES CONCURRENTES O
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Hallar la resultante y el ángulo de la siguiente suma de vectores:
𝐹1= 2.5 N
𝐹2= 3 N
𝐹3= 4 N
𝐹3= 2 N
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SUMA DE DOS O MÁS VECTORES CONCURRENTES O
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MÉTODO ANALÍTICO:
𝐹1= 2.5 N
𝐹2= 3 N
𝐹3= 4 N
𝐹3= 2 N
25°
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Obtener las componentes
rectangulares de cada vector:
𝐹1𝑥 = 0 N
𝐹1𝑦 = 2.5 N
F2:
𝐹2𝑥 = 2.71 N
𝐹2𝑦 = 1.26 N
F3:
𝐹3𝑥 = 4 N
𝐹3𝑦 = 0 N
F4:
𝐹4𝑥 = -1.53 N
𝐹4𝑦 = -1.28 N
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SUMA DE DOS O MÁS VECTORES CONCURRENTES
O ANGULARES
MÉTODO ANALÍTICO:
𝐹1= 2.5 N
𝐹2= 3 N
𝐹3= 4 N
𝐹3= 2 N
25°
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Sumar todas las componentes
de X y Y de todos los vectores:
FXT:
𝐹1𝑥 = 0 N
𝐹1𝑦 = 2.5 N
𝐹2𝑥 = 2.71 N
𝐹2𝑦 = 1.26 N
FXT = 0 N + 4 N + 2.71 N +
(-1.53 N)
FXT= 5.18 N
𝐹3𝑥 = 4 N
𝐹3𝑦 = 0 N
𝐹4𝑥 = -1.53 N
𝐹4𝑦 = -1.28 N
FYT:
FYT = 2.5 N + 1.26 N + 0 N
+ (-1.28 N)
FYT= 2.48 N
SUMA DE DOS O MÁS VECTORES CONCURRENTES
O ANGULARES
MÉTODO ANALÍTICO:
Al obtener las resultantes de todas
las componentes de X y Y, podemos
obtener la Resultante Final:
FXT= 5.18 N
FYT= 2.48 N
𝑅
θ
𝑅 = 𝐹 𝑋𝑇
2 + 𝐹 𝑌𝑇
2
Sustituyendo Valores:
𝑅 = 5.182 + 2.482
𝑅 = 5.74 𝑁
SUMA DE DOS O MÁS VECTORES CONCURRENTES
O ANGULARES
MÉTODO ANALÍTICO:
Al obtener las resultantes de todas
las componentes de X y Y, podemos
obtener el ángulo de inclinación:
FXT= 5.18 N
FYT= 2.48 N
𝑅
θ
Sustituyendo Valores:
θ = 𝑎𝑟𝑐𝑡𝑎𝑛
𝐹 𝑌𝑇
𝐹 𝑋𝑇
θ = 𝑎𝑟𝑐𝑡𝑎𝑛
2.48 𝑁
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U1S2: Operaciones Básicas con Vectores

  • 1. INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE TEZIUTLÁN MATERIA: FÍSICA PARA INFORMÁTICA ENERO / JUNIO 2017
  • 3. CONCEPTO DE “MAGNITUD VECTORIAL” MAGNITUD ESCALAR Magnitud definida al indicar su CANTIDAD o VALOR NUMÉRICO, y la UNIDAD DE MEDIDA en la que está expresada. 2 HORAS 90 CENTÍMETROS 30 °C
  • 4. MAGNITUD VECTORIAL Magnitud definida al indicar su CANTIDAD o VALOR NUMÉRICO, la UNIDAD DE MEDIDA en la que está expresada y, además, la DIRECCIÓN y el SENTIDO en el que actúa. DESPLAZAMIENTO VELOCIDAD FUERZA CONCEPTO DE “MAGNITUD VECTORIAL”
  • 5. MAGNITUD / INTENSIDAD / MÓDULO PUNTO DE APLICACIÓN DIRECCIÓN SENTIDO (HORIZONTAL,VERTICAL) (ORIGEN) (VALOR NUMÉRICO Y UNIDAD DE MEDIDA) (IZQUIERDA, DERECHA, ARRIBA, ABAJO) ( + , - ) Un vector es una forma gráfica para representar una magnitud vectorial, que consta de un segmento de recta dirigido (Flecha) 𝐹 𝑎 𝑣NOTACIÓN VECTORIAL: ELEMENTOS DE UN VECTOR VECTOR
  • 6. + - 𝑣1 +- 𝑣2 𝑣3 𝑣4 Vector 1 Dirección: Vertical (+) Sentido: Arriba (+) ANÁLISIS GRÁFICO
  • 7. - 𝑣2 Vector 2 Dirección: Horizontal (+) Sentido: Derecha (+) + - +- 𝑣2 𝑣3 𝑣4 ANÁLISIS GRÁFICO
  • 8. 𝑣3 Vector 3 Dirección: Vertical (-) Sentido: Abajo (-) + - +- 𝑣2 𝑣3 𝑣4 ANÁLISIS GRÁFICO
  • 9. Vector 4 Dirección: Horizontal (-) Sentido: Izquierda (-) + - +- 𝑣2 𝑣3 𝑣4 ANÁLISIS GRÁFICO
  • 10. Un sistema de vectores puede sustituirse por uno equivalente, que puede contener un número mayor o menor de vectores que los que contenía el sistema originalmente. DESCOMPOSICIÓN COMPOSICIÓN Si el sistema equivalente tiene un número mayor de vectores Si el sistema equivalente tiene un número menor de vectores COMPOSICIÓN Y DESCOMPOSICIÓN RECTANGULAR
  • 12. Tenemos un vector F cuyo origen está colocado en el centro de un sistema de coordenadas. Si se trazan líneas perpendiculares partiendo del punto de aplicación de F en cada uno de los ejes, obtendremos dos vectores que podemos definir como Fx y Fy. Estos nuevos vectores se denominan Componentes Rectangulares de F, y se llaman así porque entre ambas forman un ángulo recto. Fy Fx DESCOMPOSICIÓN RECTANGULAR
  • 13. EJEMPLO: De la figura siguiente, encontrar las componentes rectangulares del vector A 30° 𝑨= 40 m X Y DESCOMPOSICIÓN RECTANGULAR
  • 14. MÉTODO ANALÍTICO: Nótese que al trazar las líneas perpendiculares a los ejes, se forman dos triángulos rectángulos. Y 30° X Y 𝑨= 40 m DESCOMPOSICIÓN RECTANGULAR
  • 15. Analizando los componentes de un triángulo rectángulo, obtenemos lo siguiente: CATETO CATETO HIPOTENUSA DESCOMPOSICIÓN RECTANGULAR
  • 16. Podemos conocer el valor de los catetos mediante el uso del Teorema de Pitágoras (si se conocen al menos dos de los lados del triángulo) o bien mediante Funciones Trigonométricas (si al menos se conoce el valor de alguno de los catetos, el valor de la hipotenusa y alguno de los ángulos agudos) DESCOMPOSICIÓN RECTANGULAR CATETO CATETO HIPOTENUSA
  • 17. Dependiendo del ángulo al que se haga referencia, los catetos se definen como Adyacente u Opuesto dependiendo de su cercanía con el ángulo. Para α: Cateto Adyacente: c Cateto Opuesto: a Para β: Cateto Adyacente: a Cateto Opuesto: c DESCOMPOSICIÓN RECTANGULAR
  • 18. Para el cálculo de Ay, se tiene la siguiente función: sen 30° = 𝐶𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑂𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑜 𝐻𝑖𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑢𝑠𝑎 = 𝐴𝑦 𝐴 Despejando Ay: 𝐴𝑦 = 𝐴 𝑆𝑒𝑛 30° = 40 𝑚 𝑥 0.5 = 20 𝑚 𝑨𝒚 𝑨𝒙 MÉTODO ANALÍTICO: Y 30° X Y 𝑨= 40 m DESCOMPOSICIÓN RECTANGULAR
  • 19. Para el cálculo de Ax, se tiene la siguiente función: cos 30° = 𝐶𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝐴𝑑𝑦𝑎𝑐𝑒𝑛𝑡𝑒 𝐻𝑖𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑢𝑠𝑎 = 𝐴𝑥 𝐴 Despejando Ax: 𝐴𝑥 = 𝐴 𝑐𝑜𝑠 30° = 40 𝑚 𝑥 0.8660 = 30.64 𝑚 𝑨𝒚 𝑨𝒙 MÉTODO ANALÍTICO: Y 30° X Y 𝑨= 40 m DESCOMPOSICIÓN RECTANGULAR
  • 21. EJERCICIO: Encontrar el vector resultante y el valor del ángulo respecto al eje horizontal, dadas sus componentes rectangulares: 𝑭𝒚= 40 N 𝑭𝒙= 30 N COMPOSICIÓN VECTORIAL
  • 22. Dado que se conocen los valores de las componentes rectangulares, es posible aplicar el Teorema de Pitágoras: 𝐻2 = 𝐶1 2 + 𝐶2 2 𝐹2 = 𝐹𝑥2 + 𝐹𝑦2 Despejando F: 𝐹 = 𝐹𝑥2 + 𝐹𝑦2 Sustituyendo Valores: 𝐹 = 302 + 402 = 50 𝑁 𝑭= 50 N COMPOSICIÓN VECTORIAL MÉTODO ANALÍTICO: 𝑭𝒚= 40 N 𝑭𝒙= 30 N
  • 23. Para hallar el ángulo que forma la resultante con respecto al eje horizontal, se utiliza la función tangente: tan θ = 𝐶𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑂𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑜 𝐶𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝐴𝑑𝑦𝑎𝑐𝑒𝑛𝑡𝑒 = 𝐹𝑦 𝐹𝑥 Despejando 𝜽 : θ = 𝑎𝑟𝑐𝑡𝑎𝑛 𝐹𝑦 𝐹𝑥 Sustituyendo Valores: θ = 𝑎𝑟𝑐𝑡𝑎𝑛 40 30 θ = arctan(1.333) θ = 53.12° COMPOSICIÓN VECTORIAL 𝑭= 50 N MÉTODO ANALÍTICO: 𝑭𝒚= 40 N 𝑭𝒙= 30 N
  • 25. EJEMPLO: Hallar la resultante y el ángulo de la siguiente suma de vectores: 𝑭𝒚= 30 N 𝑭𝒙= 38 N 30° SUMA DE VECTORES CONCURRENTES O ANGULARES
  • 26. MÉTODO ANALÍTICO: Trabajar con Leyes de Senos y Cosenos: Ley de los Senos: 𝑎 𝑠𝑒𝑛 α = 𝑏 𝑠𝑒𝑛 β = 𝑐 𝑠𝑒𝑛 γ a c b β γ α 𝑭𝒚= 30 N 𝑭𝒙= 38 N 30° SUMA DE VECTORES CONCURRENTES O ANGULARES
  • 27. MÉTODO ANALÍTICO: Trabajar con Leyes de Senos y Cosenos: Ley de los Cosenos: 𝑎2 = b2 + 𝑐2 − 2𝑏𝑐 𝑐𝑜𝑠α 𝑏2 = a2 + 𝑐2 − 2𝑎𝑐 𝑐𝑜𝑠β 𝑐2 = a2 + 𝑏2 − 2𝑎𝑏 𝑐𝑜𝑠γ 𝑭𝒚= 30 N 𝑭𝒙= 38 N 30° SUMA DE VECTORES CONCURRENTES O ANGULARES
  • 28. «Mover» el vector Fy para formar un triángulo oblicuo: β=150° α 𝑹 Valor Conocido Valor Conocido Ángulo formado por el traslado del vector Fy SUMA DE VECTORES CONCURRENTES O ANGULARES MÉTODO ANALÍTICO: 𝑭𝒚= 30 N 𝑭𝒙= 38 N 30°
  • 29. Aplicar Ley de Cosenos para hallar la magnitud de la resultante: β=150° α 𝑹 c a b 𝑐2 = a2 + 𝑏2 − 2𝑎𝑏 𝑐𝑜𝑠γ Aplicando términos: 𝑅2 =𝐹𝑥2 + 𝐹𝑦2 − 2𝐹𝑥 𝐹𝑦𝑐𝑜𝑠150° 𝑭𝒚= 30 N 𝑭𝒙= 38 N SUMA DE VECTORES CONCURRENTES O ANGULARES MÉTODO ANALÍTICO:
  • 30. β=150° α 𝑹 c a b Despejando 𝑅 : 𝑅 = 𝐹𝑥2 + 𝐹𝑦2 − 2𝐹𝑥𝐹𝑦𝑐𝑜𝑠150° 𝑭𝒚= 30 N 𝑭𝒙= 38 N Respuesta: 𝑹 = 65.71 N SUMA DE VECTORES CONCURRENTES O ANGULARES MÉTODO ANALÍTICO:
  • 31. Aplicar Ley de Senos para hallar el valor del ángulo que forma la resultante: Aplicando términos: Despejando α : Respuesta: α =13.19° 𝑏 𝑠𝑒𝑛 α = 𝑐 𝑠𝑒𝑛 β 𝑎𝑟𝑐𝑠𝑒𝑛 𝑏𝑠𝑒𝑛 β 𝑐 = α 𝑎𝑟𝑐𝑠𝑒𝑛 𝐹𝑦 𝑠𝑒𝑛 150° 𝑅 = 𝛼 SUMA DE VECTORES CONCURRENTES O ANGULARES β=150° α 𝑹 c a b 𝑭𝒚= 30 N 𝑭𝒙= 38 N MÉTODO ANALÍTICO:
  • 32. SUMA DE DOS O MÁS VECTORES CONCURRENTES
  • 33. SUMA DE DOS O MÁS VECTORES CONCURRENTES O ANGULARES EJEMPLO: Hallar la resultante y el ángulo de la siguiente suma de vectores: 𝐹1= 2.5 N 𝐹2= 3 N 𝐹3= 4 N 𝐹3= 2 N 25° 40°
  • 34. SUMA DE DOS O MÁS VECTORES CONCURRENTES O ANGULARES MÉTODO ANALÍTICO: 𝐹1= 2.5 N 𝐹2= 3 N 𝐹3= 4 N 𝐹3= 2 N 25° 40° Obtener las componentes rectangulares de cada vector: 𝐹1𝑥 = 0 N 𝐹1𝑦 = 2.5 N F2: 𝐹2𝑥 = 2.71 N 𝐹2𝑦 = 1.26 N F3: 𝐹3𝑥 = 4 N 𝐹3𝑦 = 0 N F4: 𝐹4𝑥 = -1.53 N 𝐹4𝑦 = -1.28 N F1:
  • 35. SUMA DE DOS O MÁS VECTORES CONCURRENTES O ANGULARES MÉTODO ANALÍTICO: 𝐹1= 2.5 N 𝐹2= 3 N 𝐹3= 4 N 𝐹3= 2 N 25° 40° Sumar todas las componentes de X y Y de todos los vectores: FXT: 𝐹1𝑥 = 0 N 𝐹1𝑦 = 2.5 N 𝐹2𝑥 = 2.71 N 𝐹2𝑦 = 1.26 N FXT = 0 N + 4 N + 2.71 N + (-1.53 N) FXT= 5.18 N 𝐹3𝑥 = 4 N 𝐹3𝑦 = 0 N 𝐹4𝑥 = -1.53 N 𝐹4𝑦 = -1.28 N FYT: FYT = 2.5 N + 1.26 N + 0 N + (-1.28 N) FYT= 2.48 N
  • 36. SUMA DE DOS O MÁS VECTORES CONCURRENTES O ANGULARES MÉTODO ANALÍTICO: Al obtener las resultantes de todas las componentes de X y Y, podemos obtener la Resultante Final: FXT= 5.18 N FYT= 2.48 N 𝑅 θ 𝑅 = 𝐹 𝑋𝑇 2 + 𝐹 𝑌𝑇 2 Sustituyendo Valores: 𝑅 = 5.182 + 2.482 𝑅 = 5.74 𝑁
  • 37. SUMA DE DOS O MÁS VECTORES CONCURRENTES O ANGULARES MÉTODO ANALÍTICO: Al obtener las resultantes de todas las componentes de X y Y, podemos obtener el ángulo de inclinación: FXT= 5.18 N FYT= 2.48 N 𝑅 θ Sustituyendo Valores: θ = 𝑎𝑟𝑐𝑡𝑎𝑛 𝐹 𝑌𝑇 𝐹 𝑋𝑇 θ = 𝑎𝑟𝑐𝑡𝑎𝑛 2.48 𝑁 5.18 𝑁 θ = 25.58°