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Uso de los medios Instruccionales

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Trabajo grupo tecnologia

  1. 1. USO DE MEDIOS INSTRUCCIONALES EN LA ENSEÑANZA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MIRANDA “JOSÉ MANUEL SISO MARTÍNEZ” SUBDIRECCIÓN DE EXTENSIÓN COORDINACIÓN DE EXTENSIÓN ACADÉMICA DIPLOMADO DOCENCIA UNIVERSITARIA Facilitador: Lic. Marcos Viñas Participantes: Alfredo Gómez 18.132.447 Johan Padrón 19.684.532 Pedro Martin 4.773.639 Yan Rivas 14.013.008Cúa, Enero 2017
  2. 2. LOS MEDIOS INSTRUCCIONALES Se entienden como medios y recursos instruccionales aquellos instrumentos y/o herramientas que permiten al docente cumplir con el objetivo de enseñar a sus alumnos. Son aquellos que proporcionan información, guían los aprendizajes, ejercitan habilidades, motivan, evalúan, proporcionan entorno para la expresión y la creación. Los medios instruccionales permiten materializar el objeto del conocimiento actuando sobre el sistema sensorial del estudiante.
  3. 3. IMPORTANCIA DE LOS MEDIOS INSTRUCCIONALES La tecnología ha hecho de las nuevas generaciones una masa hiperactiva y completamente sensible a los conocimientos por vía audiovisual. El docente debe responder a necesidades educativas específicas de cada estudiante. Las competencias necesarias para adaptarse al cambio rápido y constante obligan a ser flexibles, adaptarse y convivir en un entorno cambiante; aprender, desaprender y reaprender; a ser verdaderos líderes, creativos y capaces de adelantarse a la evolución de los acontecimientos
  4. 4. CUÁLES SON LAS HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS MÁS USADAS EN LOS MEDIOS INSTRUCCIONALES El uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación cambia la perspectiva que teníamos desde hace dos décadas del modo y el método de enseñanza, de la forma de aprender por parte de los alumnos y de la manera de enseñar por parte del docente. Con las TIC, y más concretamente con el uso de la WWW se pretende masificar la adquisición de aprendizajes por parte de la sociedad. TELEFONO TABLET COMPUTADORA LAPTOP USO ENTRE LOS MEDIOS INSTRUCCIONALES Imagen referencial
  5. 5. Por estas razones consideramos que el docente debe conocer las potencialidades de los medios instruccionales, su variedad de metodologías y medios en situaciones variadas de enseñanza-aprendizaje Factores clave para el éxito de un medio instruccional, son tener conocimiento de su potencial educativo en cuanto a las formas de seleccionar, ordenar y procesar la información, su impacto como agente comunicacional, y el conocimiento del contexto didáctico para influir en el diseño curricular, los cuales son parte de la realidad educativa. CONCLUSIONES
  6. 6. “El gran motor del cambio, la tecnología.” Alvin Toffler "Si piensas que vales lo que sabes, estás muy equivocado. Tus conocimientos de hoy no tienen mucho valor más allá de un par de años. Lo que vales es lo que puedes llegar a aprender, la facilidad con la que te adaptas a los cambios que esta profesión nos regala tan frecuentemente“ -- José M. Aguilar,

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