GRUPOS JUVENILES CREATIVOS

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Esta presentación muestra generalidades del programa Grupos Juveniles Creativos.

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GRUPOS JUVENILES CREATIVOS

  1. 1. Grupos Juveniles Creativos Secretaría de Educación de Soacha Dpto. de Cundinamarca
  2. 2. DIAGNÓSTICOS <ul><li>100 % JÓVENES DESESCOLARIZADOS </li></ul><ul><li>38 % JÓVENES DESPLAZADOS </li></ul><ul><li>74 % JÓVENES DESNUTRIDOS </li></ul><ul><li>52 % PROBLEMAS VISUALES </li></ul>Grupos Juveniles Creativos
  3. 3. DIAGNÓSTICOS <ul><li>32 % DE MADRES ADOLESCENTES </li></ul><ul><li>42% MADRES SOLTERAS </li></ul><ul><li>73 % CONSUME TABACO </li></ul><ul><li>85 % CONSUME ALCOHOL </li></ul><ul><li>70% NO HACE EJERCICIO </li></ul>Grupos Juveniles Creativos
  4. 4. OBJETIVO DISEÑAR Y VALIDAR UN PROGRAMA EDUCATIVO PERTINENTE QUE BUSQUE LA PROMOCIÓN Y PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS DE LOS JÓVENES EN ALTO GRADO DE VULNERABILIDAD; UBICADOS EN ZONAS URBANO-MARGINALES, A TRAVÉS DE LA CONSOLIDACIÓN Y EXPANSIÓN A NIVEL NACIONAL DE UN PROGRAMA ESPECIALIZADO DE EDUCACIÓN INTEGRAL. Grupos Juveniles Creativos
  5. 5. ORGANIZACIONES ALIADAS Grupos Juveniles Creativos Secretaría de Educación de Soacha Dpto. de Cundinamarca
  6. 6. <ul><li>DESPLAZADOS </li></ul><ul><li>DESESCOLARIZADOS </li></ul><ul><li>ALTO RIESGO </li></ul><ul><li>MADRES ADOLESCENTES </li></ul><ul><li>EXTREMA POBREZA </li></ul>POBLACIÓN BENEFICIARIA JÓVENES EN SITUACIÓN DE VULNERABILIDAD Grupos Juveniles Creativos
  7. 7. <ul><li>ETNICOS </li></ul><ul><li>DESESCOLARIZADOS </li></ul><ul><li>DESMOVILIZADOS </li></ul><ul><li>DESVINCULADOS </li></ul>3. POBLACIÓN BENEFICIARIA JÓVENES EN SITUACIÓN DE VULNERABILIDAD Grupos Juveniles Creativos
  8. 8. ACTUALMENTE SE ADELANTA EL DISEÑO Y PILOTAJE FASE III CON 130 JÓVENES EN ALTOS DE CAZUCÁ – SOACHA - CUNDINAMARCA DEFINICIONES DEL PROGRAMA Grupos Juveniles Creativos
  9. 9. ESTRUCTURA CURRICULAR Grupos Juveniles Creativos
  10. 10. CATEGORÍAS DEL PROGRAMA <ul><li>FORMAL </li></ul><ul><li>FLEXIBLE </li></ul><ul><li>INTEGRAL </li></ul><ul><li>INTEGRADO </li></ul><ul><li>PERTINENTE </li></ul><ul><li>TRANSFERIBLE </li></ul><ul><li>CALIDAD Y EXCELENCIA </li></ul>Grupos Juveniles Creativos
  11. 11. CATEGORÍAS DEL PROGRAMA <ul><li>FORMAL </li></ul><ul><li>RESPONDE A LOS LINEAMIENTOS Y ESTÁNDARES CURRICULARES DEL MEN </li></ul><ul><li>DESARROLLA PROCESOS FORMALES DE MATRÍCULA </li></ul><ul><li>OTORGA CERTIFICACIONES Y TITULOS DE LOS CICLOS Y NIVELES CURSADOS </li></ul>Grupos Juveniles Creativos
  12. 12. TIEMPOS FORMATIVOS CICLO EQUIVALENCIA EN GRADOS INTENSIDAD HORARIA PRESENCIAL TRABAJO INDEPENDIENTE DE LOS JÓVENES DURACIÓN TRES (3) 6º y 7º 600 horas 600 horas Anual CUATRO(4) 8º y 9º 600 horas 600 horas Anual CINCO (5) 10º 300 horas 300 horas Semestral SEIS (6) 11º 300 horas 300 horas Semestral SUBTOTAL 1. 800 1. 800 TOTAL 3. 600 3 AÑOS
  13. 13. CATEGORÍAS DEL PROGRAMA <ul><li>FLEXIBLE </li></ul><ul><li>SE INGRESA AL PROGRAMA EN CUALQUIER MOMENTO DEL PROCESO FORMATIVO. </li></ul><ul><li>NO ES REQUISITO LA ENTREGA DE CERTIFICADOS O DOCUMENTACIÓN LEGAL. </li></ul><ul><li>EL CURRÍCULO PERMITE ADAPTACIONES SEGÚN EL ENTORNO A TRABAJAR. </li></ul><ul><li>SE ADECÚAN PARA EL TRABAJO FORMATIVO DIFERENTES TIPOS DE ESPACIOS. </li></ul>Grupos Juveniles Creativos
  14. 14. INTEGRAL DIMENSIONES FORMATIVAS Grupos Juveniles Creativos ACADÉMICA CORPORAL LABORAL CIUDADANA
  15. 15. LÍNEAS CURRICULARES EL CURRÍCULO ESTÁ ESTUCTURADO CON BASE EN 3 LÍNEAS FORMATIVAS SIMULTÁNEAS, EN DONDE LA LÍNEA BÁSICA TIENE MAYOR PESO. Grupos Juveniles Creativos LÍNEA BÁSICA LÍNEA DE PROFUNDIZACIÓN LINEA DE ELECTIVAS GRUPOS JUVENILES CREATIVOS PROGRAMA
  16. 16. METODOLOGÍAS ESPECIALES CIUDAD EDUCADORA <ul><li>TEATROS </li></ul><ul><li>EMPRESAS </li></ul><ul><li>PARQUES </li></ul><ul><li>FERIAS </li></ul><ul><li>HOSPITALES </li></ul><ul><li>COLEGIOS </li></ul><ul><li>MUSEOS </li></ul><ul><li>BIBLIOTECAS </li></ul>Grupos Juveniles Creativos
  17. 17. METODOLOGÍAS ESPECIALES CONECTIVIDAD <ul><li>TICS </li></ul><ul><li>INTERNET </li></ul><ul><li>PAQUETES INFORMÁTICOS </li></ul><ul><li>CINE FOROS </li></ul><ul><li>PRENSA </li></ul><ul><li>RADIO </li></ul>Grupos Juveniles Creativos
  18. 18. GUÍAS DE ESTUDIO Grupos Juveniles Creativos
  19. 19. DEFINICIONES DEL PROGRAMA <ul><li>JÓVENES DE 13 A 26 AÑOS </li></ul><ul><li>SIN UNIFORMES </li></ul><ul><li>MULTICICLO O MULTÍGRADOS </li></ul><ul><li>GRUPOS DE 12 A 15 JÓVENES </li></ul>Grupos Juveniles Creativos
  20. 20. CRITERIOS PARA EL ACCESO <ul><li>JÓVENES DE 13 A 26 AÑOS </li></ul><ul><li>DESESCOLARIZACIÓN – MÍNIMO UN AÑO </li></ul><ul><li>DESPLAZADOS </li></ul><ul><li>PREVALENCIA DE GÉNERO </li></ul><ul><li>MINORÍAS ÉTNICAS </li></ul><ul><li>VIVIR EN EL SECTOR </li></ul><ul><li>MÍNIMO 5º DE PRIMARIA </li></ul><ul><li>CRUCE DE BASES DE DATOS CON LA SECRETARIA DE EDUCACIÓN. </li></ul>Grupos Juveniles Creativos
  21. 21. VALORES AGREGADOS Grupos Juveniles Creativos
  22. 22. VALORES AGREGADOS <ul><li>APOYO ECONÓMICO </li></ul><ul><li>El programa le reconoce a cada joven, como auxilio de transporte . $ 2.500 pesos por sesión asistida. </li></ul>Grupos Juveniles Creativos
  23. 23. <ul><li>CUIDADO DE HIJOS </li></ul>Dados los altos niveles de embarazo adolescente, a los jóvenes que tengan niños se les proporciona el cuidado de sus hijos durante los momentos formativos. Grupos Juveniles Creativos
  24. 24. <ul><li>DOTACIÓN Y ADECUACIÓN DE ESPACIOS </li></ul>En caso de ausencia de espacios pertinentes y oportunos para la formación de los Jóvenes, se adecúan escenarios para las labores formativas Grupos Juveniles Creativos
  25. 25. <ul><li>Dados los problemas nutricionales de los jóvenes en condición de vulnerabilidad, en cada sesión de trabajo a los jóvenes se les ofrece un almuerzo nutricionálmente balanceado. </li></ul>foto COMPLEMENTO ALIMENTICIO Grupos Juveniles Creativos
  26. 26. <ul><li>PAQUETE ESCOLAR </li></ul>En aras de garantizar una formación de calidad se le entrega a cada joven una dotación básica de útiles escolares. Grupos Juveniles Creativos
  27. 27. <ul><li>BIBLIOTECA </li></ul>Como material de apoyo y de complemento a la formación de los jóvenes, el programa cuenta con una biblioteca de 500 ejemplares, entre libros de consulta, literatura juvenil, obras de referencia, etc. foto Grupos Juveniles Creativos
  28. 28. EQUIPO DE TRABAJO Grupos Juveniles Creativos
  29. 29. COORDINACIÓN ASISTENTE Asesor Dimensión Académica Asesor Dimensión Corporal Asesor Dimensión Laboral Asesor Dimensión Ciudadana Tutor Tutor Tutor Tutor Tutor Tutor Tutor Tutor Tutor Jóvenes Jóvenes Jóvenes Jóvenes Jóvenes Jóvenes Jóvenes Jóvenes Jóvenes COMITÉ TECNICO Grupos Juveniles Creativos
  30. 30. EQUIPO DE TRABAJO ASESORES CURRICULARES PROFESIONALES ESPECIALIZADOS DE DIFERENTES ÁREAS ( Administración, licenciatura, psicología, artes, ingeniería y comunicación ). COORDINACIÓN DEL PROGRAMA ELABORACIÓN Y AJUSTES AL DISEÑO CURRICULAR CAPACITACIÓN PERMANENTE DE TUTORES ACOMPAÑAMIENTO IN SITU DE TUTORES Grupos Juveniles Creativos
  31. 31. PROFESIONAL ESPECIALIZADO COORDINACIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO DE TUTORES EN TERRENO RESPONSABLE DE LA LOGÍSTICA DEL PROGRAMA REALIZACIÓN DE ALIANZAS Y CONTACTOS EN TERRENO EQUIPO DE TRABAJO PROMOTOR DE CAMPO Grupos Juveniles Creativos
  32. 32. ESTUDIANTES DE ÚLTIMOS SEMESTRES DE CARRERAS PROFESIONALES. CAPACITACIÓN INTENSIVA Y SEMANAL. ACOMPAÑAMIENTO PERMANENTE DE ASESORES CURRICULARES. ATENCIÓN DIRECTA DE LOS JÓVENES EQUIPO DE TRABAJO TUTORES DE GRUPO Grupos Juveniles Creativos
  33. 33. RESULTADOS DEL PILOTAJE Grupos Juveniles Creativos
  34. 34. DIMENSIÓN ACADÉMICA – PRUEBAS SABER EVALUACIÓN EXANTE Y EXPOST Grupos Juveniles Creativos
  35. 35. DIMENSIÓN ACADÉMICA – PRUEBAS SABER EVALUACIÓN EXANTE Y EXPOST Grupos Juveniles Creativos
  36. 36. DIMENSIÓN ACADÉMICA – PRUEBAS SABER EVALUACIÓN EXANTE Y EXPOST Grupos Juveniles Creativos
  37. 37. DIMENSIÓN ACADÉMICA – PRUEBAS SABER EVALUACIÓN EXANTE Y EXPOST Grupos Juveniles Creativos
  38. 38. EVALUACIÓN EXANTE Y EXPOST PRUEBA AUTOCONCEPTO – AF5 Grupos Juveniles Creativos
  39. 39. PRUEBA ACTITUDES Y ESTRATEGIAS COGNITIVAS SOCIALES – AECS * * EN ESTA ESCALA DEPENDIENDO EL ITEM, LA REDUCCIÓN O EL AUMENTO PUEDEN SER POSITIVOS. Grupos Juveniles Creativos OK OK OK
  40. 40. PERMANENCIA Y DESERCIÓN La retención fue del 88% y sólo el 12 % de los estudiantes desertaron, indicador que es positivo dado que para estas modalidades educativas con poblaciones vulnerables, los niveles de deserción tienden a ser altos. Grupos Juveniles Creativos
  41. 41. Grupos Juveniles Creativos Secretaría de Educación de Soacha Dpto. de Cundinamarca

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