Metode Pembelajaran Keaksaraan (130613)

4,189 views

Published on

Metode belajar keaksaraan tidak dapat dipisahkan dari Standar Kompentensi Lulusan (SKL), sehingga penetapan metode harus memperhatikan karaktersitik calon peserta didik dan kebutuhan belajar, kemudian menemukan materi yang sesuai dan pendekatan yang menantang untuk belajar

Published in: Education
4 Comments
5 Likes
Statistics
Notes
No Downloads
Views
Total views
4,189
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
3
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
4
Likes
5
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Metode Pembelajaran Keaksaraan (130613)

  1. 1. BIMBINGAN TEKNISPENDIDIKAN KEAKSARAAN FUNGSIONALKAB/KOTA SE PROVINSI RIAUPEKANBARU, 13 – 15 JUNI 2013Metode PembelajaranKeaksaraan
  2. 2. TujuanMenyebutkan sekurang-kurangnya3 (tiga) SKL pendidikankeaksaraanMenuliskan 3 kegiatan pokokpembelajaran keaksaraanMemberikan satu contoh rencanapembelajaran keaksaraan
  3. 3. Waktu, Tempat & Peserta4 jam pelajaran @ 45 menit(1 x pertemuan)Hotel Mutiara Merdeka, Pekanbaru120 Tutor Pendidikan Keaksaraan
  4. 4. Standar Kompetensi Lulusan (1) MendengarkanMemahami wacana lisan berbentuk pesan, perintah,petunjuk dalam bahasa Indonesia yang terkait dengankehidupan sehari-hari. BerbicaraMengunakan wacana lisan untuk mengungkapkan pikiran,perasaan, dan informasi dalam kegiatan perkenalan, tegursapa, percakapan, bertanya, bercerita, mendekripsikanbenda, memberikan tanggapan/saran yang fungsional untukkehidupan sehari-hari.
  5. 5. Standar Kompetensi Lulusan (2)MembacaMemahami wacana tulis berupa pesan, perintah,petunjuk dalam bahasa Indonesia yang fungsionaldalam kehidupan sehari-hari.MenulisMelakukan berbagai jenis kegiatan menulis untukmengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasiyang terkait dengan kehidupan sehari-hari dalambentuk paragraf.
  6. 6. Standar Kompetensi Lulusan (3)BerhitungMelakukan penghitungan operasi dasar(penjumlahan, pengurangan, perkalian, danpembagian) baik secara lisan maupun tulis yangfungsional dalam kehidupan sehari-hari.
  7. 7. Pembelajaran KeaksaraanPersiapanIdentifikasi Kebutuhan Belajar, dan RencanaPelaksanaan PembelajaranPelaksanaanKelompok belajar, dan kontrak belajarPenilaianBentuk, dan cara penilaian
  8. 8. Persiapan Pembelajaran Identifikasi Kebutuhan Belajar, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran- Tujuan,- Materi,- Metode,- Sumber belajar,- Tempat belajar, dan- Penilaian
  9. 9. Pelaksanaan Pembelajaran Kelompok belajar,- …- …- … Kontrak belajar- …- …- …
  10. 10. Penilaian Pembelajaran Bentuk penilaian-…- …- … Cara penilaian-…- …- …
  11. 11. Terima kasihe.hardiyanto@yahoo.co.idSaran, pertanyaan dan komentar:PO BOX 8416 Lembang,Bandung 40791 – Jawa Barat

×