Guia roboticawedo

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Guia roboticawedo

  1. 1. D50022 LEGO® Education WeDo™ Guía rápida LEGO, el logo de LEGO y WEDO son marcas registradas de LEGO Group. ©2009 The LEGO Group.
  2. 2. Índice1. Introducción . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32. Plan de estudios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33. Pack completo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44. Primeros pasos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55. Software . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66. Paquete de actividades para el set de Construcción WeDo™ . . . . . 9 6.1. Actividad del Caimán Hambriento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9LEGO, el logo de LEGO y WEDO son marcas registradas de LEGO Group. ©2009 The LEGO Group. 2
  3. 3. LEGO® Education WeDo™ Guía rápida1. IntroducciónLEGO® Education WeDo™ es un producto fácil de usar que permite a los estudiantes construiry programar modelos simples de LEGO. Conectando los modelos con motores y sensores aun ordenador y usando el software, los estudiantes pueden programarlos para que actúen demanera determinada. El set permite a los estudiantes trabajar en una serie de actividades conlas que desarrollan sus conocimientos en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas ademásde mejorar sus habilidades comunicativas, de escritura y lectura, trabajo en equipo y resoluciónde problemas.Para que te familiarices con WeDo esta Guía Rápida contiene la información necesaria para quelleves a cabo la primera lección.2. Plan de estudiosWeDo está diseñado para cubrir gran cantidad de áreas curriculares. Los estudiantesconstruyen modelos de máquinas y animales; programan acciones y comportamientos; midendistancias en centímetros y velocidad en rotaciones; investigan cómo funcionan las máquinas;y crean y cuentan historias.Algunos temas cubiertos:• Ciencia: trabajar con máquinas simples, engranajes, palancas, poleas, transmisión de movimiento.• Tecnología: programación, uso de software, diseño y creación de un modelo.• Matemáticas: medida de tiempo y distancia; sumar, restar, multiplicar y dividir.• Lenguaje, lectura y escritura: escritura creativa, narración de historias, explicar, entrevistar e interpretar.LEGO, el logo de LEGO y WEDO son marcas registradas de LEGO Group. ©2009 The LEGO Group. 3
  4. 4. LEGO® Education WeDo™ Guía rápida3. Pack completoEl pack completo está formado por 3 componentes que se venden por separado:• Set de construcción• Software y Guía rápida• Paquete de actividadesSet de construcción LEGO® Education WeDo™El set de construcción WeDo permite a estudiantes construir y programar modelos LEGOsencillos conectados a un equipo informático. Este set contiene más de 150 elementos,incluyendo un motor, sensores de movimiento e inclinación y el Hub USB LEGO.Software LEGO Education WeDoEl software LEGO Education WeDo se utiliza para crear programas arrastrando y soltandobloques en orden en la pantalla del equipo informático. Varios bloques controlan el motor, elsensor de inclinación y el sensor de movimiento del set de construcción para LEGO EducationWeDo. Existen también bloques que controlan el teclado del equipo, la pantalla, el micrófono yel altavoz. El software WeDo detecta automáticamente los motores y sensores al conectarlosal Hub LEGO. La sección de primeros pasos contiene ejemplos del software WeDo quedemuestran los principios de construcción y programación de LEGO.Paquete de actividades para LEGO Education WeDoEl Paquete de actividades para LEGO Education WeDo contiene 12 actividades que puedeninstalarse para funcionar en el software WeDo. Las animaciones e instrucciones de construcciónpaso a paso se encuentran integradas en las actividades. Esta guía del profesor incluye notas paraque el profesor desarrolle las actividades, ideas de gestión en clase, ayuda para el plan de estudios,descripción general del software WeDo y ejemplos básicos de programación y construcción.LEGO, el logo de LEGO y WEDO son marcas registradas de LEGO Group. ©2009 The LEGO Group. 4
  5. 5. LEGO® Education WeDo™ Guía rápida4. Primeros pasosUtiliza esta lista para preparar la primera lección. Instala el software LEGO Education WeDo en cada ordenador de la red. Instala el paquete de actividades (si está disponible) en cada ordenador de la red. Abre los sets de construcción y clasifica los elementos en la bandeja de la caja. Sigue los pasos de la actividad el Caimán Hambriento para familiarizarte con los componentes, software y su aplicación. Prueba a construir tus propios modelos y programas.LEGO, el logo de LEGO y WEDO son marcas registradas de LEGO Group. ©2009 The LEGO Group. 5
  6. 6. LEGO® Education WeDo™ Guía rápida5. SoftwareDescripción general Ficha de Conexión: Graba tus Ficha de proyecto: Haz clic para abrir el propios sonidos y consulta los menú que muestra Motores, Sensores de inclinación o Salir Sensores de movimiento. Abrir proyecto Proyecto nuevo Ficha de Contenido: Haz clic para Ficha de Pantalla: Se abre cuando abrir la sección de Primeros pasos se programan números, letras o (y las actividades si también has fondos en los bloques de Pantalla. instalado el Pack de Actividades). Ten en cuenta que los proyectos se salvan siempre y que los puedes renombrar poniendo el cursor encima del nombre y tecleando el nuevo. Haz clic en el botón de la Flecha para abrir la Paleta. La Paleta Haz clic en el botón Detener para muestra todos los Bloques parar programas y motores. de programación.LEGO, el logo de LEGO y WEDO son marcas registradas de LEGO Group. ©2009 The LEGO Group. 6
  7. 7. LEGO® Education WeDo™ Guía rápidaLista de vocabulario Ficha de Conexión Ficha de Contenido Ficha de Pantalla Ficha de Proyecto Salir Abrir Nuevo Detener Paleta [Cerrada] Paleta [Abierta] ProgramaLEGO, el logo de LEGO y WEDO son marcas registradas de LEGO Group. ©2009 The LEGO Group. 7
  8. 8. LEGO® Education WeDo™ Guía rápidaLista de vocabulario continuación Bloque Iniciar Bloque de envío de mensaje Bloque Iniciar al pulsar una tecla Bloque Esperar Bloque Iniciar al recibir un mensaje Bloque Repetir Entrada de texto Bloque de Activación de motor en un sentido Entrada numérica Bloque de Activación de motor en otro sentido Entrada aleatoria Bloque de Activación de motor Grabar Detener Reproducir Bloque de Activación de motor durante Entrada de sensor de movimiento Bloque de Desactivación de motor Entrada de sensor de inclinación Bloque de Reproducción de sonido Inclinación hacia arriba Bloque de Pantalla Inclinación hacia abajo Inclinación en un sentido Bloque Sumar a pantalla Inclinación en otro sentido Bloque Restar de pantalla Cualquier inclinación Bloque Multiplicar por pantalla Entrada de sensor de sonido Bloque Dividir entre pantalla Entrada de pantalla Bloque de Presentación de fondo BurbujaLEGO, el logo de LEGO y WEDO son marcas registradas de LEGO Group. ©2009 The LEGO Group. 8
  9. 9. LEGO® Education WeDo™ Guía rápida6. Paquete de actividades para el set de Construcción WeDo™El paquete de actividades de WeDo incluye 12 actividades y proporciona hasta 24 horas delecciones y enseñanza basada en proyectos. Está actualmente disponible en inglés, españoly portugués y a partir de noviembre de 2009 lo estará también en alemán, danés, francés,noruego y sueco.6.1 Actividad del Caimán HambrientoPara que comiences de manera sencilla con WeDo, hemos elegido la actividad del caimánhambriento. Las instrucciones permitirán a los alumnos construir y programar un caimánmecánico que hace ruidos y abre y cierra la mandíbula.El CD de guía rápida también incluye instrucciones para construir 3 modelos adicionales parainspirarte y mostrarte las ventajas del paquete de actividades.ObjetivosCienciaRastrear la transmisión de movimiento y transferencia de energía a través de la máquina.Identificar las poleas y correas, así como el mecanismo de reducción de velocidad que funcionaen el modelo.Considerar las necesidades de los animales vivos.TecnologíaCrear un modelo programable para demostrar el conocimiento y funcionamiento de lasherramientas digitales y sistemas tecnológicos.IngenieríaConstruir y probar el movimiento del caimán.Mejorar el comportamiento del caimán añadiendo el sensor de movimiento y programandosonidos que se coordinen con el movimiento.MatemáticasComprender cómo afecta la distancia entre un objeto y el sensor de movimiento a la forma enque funciona el sensor.Comprender y utilizar números para representar el tipo de sonidos reproducidos y la cantidadde tiempo que permanece encendido el motor.LenguajePreparar y llevar a cabo una presentación acerca de los caimanes utilizando el modelode caimán.Utilizar la tecnología para crear y comunicar ideas.Comunicarse de forma oral o escrita utilizando el vocabulario adecuado.VocabularioCorreas, sensor de movimiento y polea. Bloques: Entrada de sensor de movimiento, Activaciónde motor durante, Activación de motor en un sentido, Activación de motor en otro sentido,Entrada numérica, Reproducir sonido, Repetir, Iniciar al pulsar una tecla y Esperar.Otros materialesOpcional para ampliación: papel de construcción, cartulina, hierba, rocas.LEGO, el logo de LEGO y WEDO son marcas registradas de LEGO Group. ©2009 The LEGO Group. 9
  10. 10. LEGO® Education WeDo™ Guía rápidaConectarImagen proveniente del Paquete de actividades para LEGO Education WeDoImagina que eres un caimán. ¿Cómo camina un caimán? Utiliza tus brazos para mostrar cómoabre y cierra el caimán sus mandíbulas.¿Has visto un caimán real en persona o en televisión? ¿Qué hacía?¿Es un caimán como un dinosaurio? ¿Por qué, o por qué no?Los caimanes ya vivían en la época de los dinosaurios. Sin embargo, los dinosaurios seextinguieron, y los caimanes no. Los caimanes son reptiles: ponen huevos, tienen escamas enla piel y son de sangre fría. Al ser de sangre fría, deben utilizar el sol y otros medios externosa su cuerpo para permanecer calientes. Al parecer, los dinosaurios también tenían estascaracterísticas.¿Sabías que...puedes utilizar correas y poleas para reducir la velocidad del motor?Consulta los modelos de la sección de Primeros pasos:9. Reducción de velocidad.¿Cuánto más lento avanza la polea grande en comparación con la polea pequeña?La polea grande gira sólo una vez por cada tres veces que gira la polea pequeña. La poleagrande es tres veces más lenta que la polea pequeñaLEGO, el logo de LEGO y WEDO son marcas registradas de LEGO Group. ©2009 The LEGO Group. 10
  11. 11. LEGO® Education WeDo™ Guía rápidaConstruirImagen proveniente del Paquete de actividades para LEGO Education WeDoConstruye el modelo siguiendo las instrucciones paso a paso, o crea tu propio caimán. Si creasel tuyo, puede que necesites cambiar el programa de ejemplo.Para utilizar mejor el caimán, asegúrate de que la mandíbula se abre y se cierra fácilmente. Paraello, afloja las poleas y cojinetes para reducir la fricción. Si se han usado mucho las correas,límpialas para mejorar su rendimiento.La energía se transfiere desde el motor activado por el equipo a la corona dentada y, formandoun ángulo de 90º, al engranaje siguiente. Ese engranaje hace girar la polea pequeña y unascorreas que se encuentran en el mismo eje que el engranaje. La correa conecta la poleapequeña con la polea grande. Al moverse, la polea grande abre y cierra las mandíbulas delcaimán.La energía pasa de ser eléctrica (el equipo y el motor) a ser mecánica (movimiento físico de losengranajes, correas y el mecanismo de la mandíbula).LEGO, el logo de LEGO y WEDO son marcas registradas de LEGO Group. ©2009 The LEGO Group. 11
  12. 12. LEGO® Education WeDo™ Software Guía rápida Instrucciones de ensamblaje 1 1 2 29580_BK2.indd 4 3/30/09 2:27:55 PM9580_BK2.indd 4 LEGO, el logo de LEGO y WEDO son marcas registradas de LEGO Group. ©2009 The LEGO Group. 3/30/09 2:27:55 PM 12
  13. 13. LEGO® Education WeDo™ Software Guía rápida 3 3 4 49580_BK2.indd 59580_BK2.indd 5 5 5 3/30/09 2:28:03 PM 3/30/09 2:28:03 PM 6 6 9580_BK2.indd 6 3/30/09 2:28:09 PM 9580_BK2.indd 6 LEGO, el logo de LEGO y WEDO son marcas registradas de LEGO Group. ©2009 The LEGO Group. 3/30/09 2:28:09 PM 13
  14. 14. LEGO® Education WeDo™ Software Guía rápida 7 7 8 89580_BK2.indd 79580_BK2.indd 7 9 9 3/30/09 2:28:12 PM 3/30/09 2:28:12 PM 10 10 9580_BK2.indd 8 3/30/09 2:28:19 PM 9580_BK2.indd 8 LEGO, el logo de LEGO y WEDO son marcas registradas de LEGO Group. ©2009 The LEGO Group. 3/30/09 2:28:19 PM 14
  15. 15. LEGO® Education WeDo™ Software Guía rápida 11 11 12 129580_BK2.indd 99580_BK2.indd 9 13 13 3/30/09 2:28:28 PM 3/30/09 2:28:28 PM 14 14 9580_BK2.indd 10 3/30/09 2:28:34 PM 9580_BK2.indd 10 LEGO, el logo de LEGO y WEDO son marcas registradas de LEGO Group. ©2009 The LEGO Group. 3/30/09 2:28:34 PM 15
  16. 16. LEGO® Education WeDo™ Software Guía rápida 15 15 16 169580_BK2.indd 119580_BK2.indd 11 17 17 3/30/09 2:28:39 PM 3/30/09 2:28:39 PM 18 18 9580_BK2.indd 12 3/30/09 2:28:42 PM 9580_BK2.indd 12 LEGO, el logo de LEGO y WEDO son marcas registradas de LEGO Group. ©2009 The LEGO Group. 3/30/09 2:28:42 PM 16
  17. 17. LEGO® Education WeDo™ Software Guía rápida 19 19 20 20 21 219580_BK2.indd 139580_BK2.indd 13 21 3/30/09 2:28:45 PM 3/30/09 2:28:45 PM 22 22 22 9580_BK2.indd 14 3/30/09 2:28:50 PM 9580_BK2.indd 14 3/30/09 2:28:50 PM 9580_BK2.indd 14 LEGO, el logo de LEGO y WEDO son marcas registradas de LEGO Group. ©2009 The LEGO Group. 3/30/09 2:28:50 PM 17
  18. 18. LEGO® Education WeDo™ Software Guía rápida 23 23 24 249580_BK2.indd 159580_BK2.indd 15 25 25 3/30/09 2:28:53 PM 3/30/09 2:28:53 PM 26 26 9580_BK2.indd 16 3/30/09 2:28:55 PM 9580_BK2.indd 16 LEGO, el logo de LEGO y WEDO son marcas registradas de LEGO Group. ©2009 The LEGO Group. 3/30/09 2:28:55 PM 18
  19. 19. LEGO® Education WeDo™ Software Guía rápida 27 27 28 289580_BK2.indd 179580_BK2.indd 17 29 29 3/30/09 2:28:57 PM 3/30/09 2:28:57 PM 30 30 9580_BK2.indd 18 3/30/09 2:28:58 PM 9580_BK2.indd 18 LEGO, el logo de LEGO y WEDO son marcas registradas de LEGO Group. ©2009 The LEGO Group. 3/30/09 2:28:58 PM 19
  20. 20. LEGO® Education WeDo™ Software Guía rápida 31 31 32 329580_BK2.indd 199580_BK2.indd 19 33 33 3/30/09 2:29:01 PM 3/30/09 2:29:01 PM 34 34 9580_BK2.indd 20 3/30/09 2:29:07 PM 9580_BK2.indd 20 LEGO, el logo de LEGO y WEDO son marcas registradas de LEGO Group. ©2009 The LEGO Group. 3/30/09 2:29:07 PM 20
  21. 21. LEGO® Education WeDo™ Software Guía rápida 35 35 36 36 LEGO, the LEGO logo and WEDO are trademarks of the/sont des marques de commerce de/son marcas registradas de LEGO Group. ©2008 The LEGO Group. LEGO, the LEGO logo and WEDO are trademarks of the/sont des marques de commerce de/son marcas registradas de LEGO Group. ©2008 The LEGO Group.9580_BK2.indd 21 3/30/09 2:29:11 PM9580_BK2.indd 21 3/30/09 2:29:11 PM LEGO, el logo de LEGO y WEDO son marcas registradas de LEGO Group. ©2009 The LEGO Group. 21
  22. 22. LEGO® Education WeDo™ Guía rápidaConstruir continuaciónImagen proveniente del Paquete de actividades para LEGO Education WeDoEl programa del caimán hambriento utiliza los controles de teclado para iniciar su movimiento.El bloque Iniciar al pulsar una tecla espera a que pulses la tecla A en el teclado. Entoncesactiva el bloque Activación de motor en un sentido (hacia la izquierda) para cerrar la mandíbula.A continuación, el programa reproduce el Sonido 17, el sonido de trituración. A continuaciónactiva el bloque Activación de motor en un sentido para abrir la mandíbula. El motor funcionadurante siete décimas de segundo y después se apaga.Para cambiar la letra del bloque Iniciar al pulsar una tecla, coloca el ratón sobre el bloque yteclea una letra diferente. También puedes teclear un número o pulsar una de las cuatro teclasde dirección.Consulta la sección del software LEGO® Education WeDo™ para conocer la lista de sonidos a laque hace referencia el número del bloque Reproducir sonido, incluyendo nombres descriptivos.Consulta la sección de primeros pasos para conocer otros ejemplos que puedes poneren práctica con el bloque Activación de motor durante, Activación de motor en un sentido,Activación de motor en otro sentido, Reproducir sonido e Iniciar al pulsar una tecla.LEGO, el logo de LEGO y WEDO son marcas registradas de LEGO Group. ©2009 The LEGO Group. 22
  23. 23. LEGO® Education WeDo™ Guía rápidaContemplarImagen proveniente del Paquete de actividades para LEGO Education WeDoHaz espacio suficiente para libros, papel, tijeras y demás material necesario para demostrarcómo funciona tu modelo.Busca en libros o en Internet información acerca de la comida de los caimanes. Elige un tipo decomida. Dibújala y recórtala o cocínala. Prepara una hoja de información, diapositivas digitales onotas para tu demostración.Estás demostrando el comportamiento del caimán: el sensor de movimiento permite que elmodelo del caimán reaccione ante la comida. Puede que desees ajustar los números delbloque Reproducir sonido y la sincronización del bloque Activación de motor durante para quese adapten a tu demostración.Practica la presentación de tu información acerca de los caimanes y el sincronismo dela demostración.Después de la presentación del caimán, comenta estas ideas.¿Se parece el programa del caimán al cerebro de un caimán de verdad?El programa es como un cerebro porque toma decisiones y provoca movimientos en respuestaa lo que ocurre en su entorno.¿En qué se diferencia el programa del caimán del cerebro de un caimán de verdad?El cerebro de un caimán de verdad es capaz de generar respuestas más sofisticadas yvariadas. Está ‘programado’ para responder a muchos más estímulos.¿Esto es un cocodrilo o un caimán?Se parece más a un caimán porque tiene las mandíbulas en forma de U. Los cocodrilos tienenlas mandíbulas más puntiagudas y estrechas.Ideas alternativas...Describe un día en la vida de tu caimán por medio de dibujos. ¿Cuándo se despierta el caimán?¿Cuándo come?LEGO, el logo de LEGO y WEDO son marcas registradas de LEGO Group. ©2009 The LEGO Group. 23
  24. 24. LEGO® Education WeDo™ Guía rápidaContinuarImagen proveniente del Paquete de actividades para LEGO Education WeDoEn la fase Continuar de esta actividad añadiremos más inteligencia al comportamientodel caimán.Utiliza el sensor que ya se encuentra instalado en el modelo. El sensor de movimiento del motorpuede funcionar conectándolo a cualquier puerto del Hub LEGO®.El sensor de movimiento debe colocarse como se muestra en las instrucciones deconstrucción. De lo contrario no funcionará con el programa de ejemplo. La boca debe abrirsecompletamente mientras espere la comida, de forma que el sensor de movimiento puedadetectar la comida, y no su propia mandíbula. El sensor de movimiento puede detectar objetosgrandes y pequeños a una distancia de aproximadamente 15 cm.LEGO, el logo de LEGO y WEDO son marcas registradas de LEGO Group. ©2009 The LEGO Group. 24
  25. 25. LEGO® Education WeDo™ Guía rápidaImagen proveniente del Paquete de actividades para LEGO Education WeDoEl programa del caimán hambriento se modifica para cambiar el bloque Iniciar al pulsaruna tecla por un bloque Iniciar, y para añadir la entrada de sensor movimiento. Después dehacer clic en el bloque Iniciar, el programa espera a que el sensor de movimiento detectealgo. Entonces activa el bloque Activación de motor en un sentido para cerrar la mandíbulay reproduce el Sonido 17, el sonido de trituración. El motor se activa entonces en este sentidopara abrir la mandíbula. El motor funciona durante siete décimas de segundo y después seapaga. El programa se repite.Para repetir el programa un número específico de veces, añade un número a la entrada de textodel bloque Repetir.Consulta la sección de primeros pasos para más información acerca de los bloques Sensorde movimiento, Activación de motor durante, Activación de motor en un sentido, Activación demotor en otro sentido, Reproducir sonido, Repetir y Esperar.LEGO, el logo de LEGO y WEDO son marcas registradas de LEGO Group. ©2009 The LEGO Group. 25
  26. 26. LEGO® Education WeDo™ Guía rápidaAmpliaciónÚnete a todos los grupos de tu clase para crear un Parque de animales salvajes. Utiliza papelde construcción, cartulina, hierba, rocas y otros materiales para crear un hábitat adecuado paracada animal. Diseña una visita por el parque, y deja que cada grupo presente su animal. Invita aotros estudiantes a hacer la visita del Parque de animales salvajes.LEGO, el logo de LEGO y WEDO son marcas registradas de LEGO Group. ©2009 The LEGO Group. 26
  27. 27. LEGO® Education se reserva el derecho de hacer cambios en el surtido de productos y en el embalaje. LEGO, el logo de LEGO y WEDO son marcas registradas de LEGO Group. ©2009 The LEGO Group.LEGOeducation.com
  28. 28. Robótica Educativa WeDo Materiales Didácticos Tecnológicos Multidisciplinarios Software dede Control yyAutomatización Software Control Automatización WeDo WeDo El software Robótica WeDo se utiliza para crear programas arrastrando y soltando bloques en la pantalla del computador. Varios bloques controlan el motor, el sensor de inclinación y el sensor de movimiento del kit. Existen también bloques que utilizan el teclado del equipo, la pantalla, el micrófono y el altavoz. El software detecta automáticamente los motores y sensores al conectarlos al hub. La sección Primeros Pasos contiene actividades que demuestran los principios de construcción y programación. El software también contiene 12 actividades con animaciones e instrucciones de construcción paso a paso; se incluye notas para el docente, ideas de gestión en clase, ayuda para el plan de estudios, descripción general del software y ejemplos básicos de programación y construcción. Descripción general Ficha de conexión: grabe sus propios Ficha de proyecto: haga clic para abrir el sonidos y consulte los motores, menú que muestra: sensores de inclinación o sensores de - Salir movimiento. - Abrir proyecto - Proyecto nuevo Ficha de contenido: haga clic para abrir la sección Ficha de pantalla: se abre cuando Primeros Pasos, las activi- se programan números, letras o fondos en dades y su navegador. los bloques de pantalla. Haga clic en el botón de la flecha para abrir la paleta. La Haga clic en el botón detener para suspender paleta muestra todos los bloques de programación. la ejecución del programa.1 Programa U Laptop por Niño - Robótica Educativa WeDo una
  29. 29. R Íconos Íconos Software de Control y AutomatizaciónFicha de conexión Ficha de contenido Ficha de proyecto Ficha de pantalla Salir Detener Abrir Nuevo Paleta (cerrada) Paleta (abierta) Programa Programa U Laptop por Niño - Robótica Educativa WeDo una 2
  30. 30. Robótica Educativa WeDo Materiales Didácticos Tecnológicos Multidisciplinarios Íconos Bloque iniciar Bloque enviar mensaje Bloque iniciar al presionar Bloque esperar una tecla Bloque iniciar al Bloque repetir recibir un mensaje Bloque de activación Entrada de texto del motor en sentido horario Entrada numérica Bloque de activación del motor en sentido antihorario Entrada aleatoria Bloque de potencia del Grabar, detener, motor reproducir Bloque de activación de motor durante Entrada del sensor de movimiento Bloque de desactivación Entrada del sensor de motor de inclinación Bloque de reproducir Inclinación hacia arriba sonido Bloque de pantalla Inclinación hacia abajo Inclinación en un Bloque sumar a pantalla sentido Inclinación en otro sentido Bloque restar de pantalla Cualquier inclinación Bloque multiplicar por pantalla Entrada del sensor de sonido Bloque dividir entre pantalla Entrada de pantalla Bloque de fondo de Burbuja pantalla3 Programa U Laptop por Niño - Robótica Educativa WeDo una
  31. 31. R Sonidos Sonidos Software de Control y AutomatizaciónEsta lista muestra el tipo de sonido que se escucha al utilizar el bloque de reproducción desonido con la entrada numérica mostrada. Hola Croac Beso 1 2 1 1 3 Magia Salto Burbujas 1 4 5 1 1 6 Giro Splash Crujido 7 1 8 1 9 1 Trueno Alegría Silbido 10 1 11 1 12 1 Sueño Rugido Motor 1 13 14 1 1 15 Sonido metálico Trituración Aleteo 16 1 1 17 18 1 Trino Láser 1 19 1 20 Programa U Laptop por Niño - Robótica Educativa WeDo una 4
  32. 32. Robótica Educativa WeDo Materiales Didácticos Tecnológicos Multidisciplinarios Fondos Fondos Esta lista muestra el tipo de imagen de fondo que aparece en el lienzo del software de automatización al utilizar el bloque de fondo de pantalla con el número mostrado. Cielo Hierba Mar Tormenta Bosque Sabana Roca Arrecife Cueva Montaña Espacio Polar Pizarra Flores Burbuja Corazón Explosión Grito Contento Pánico5 Programa U Laptop por Niño - Robótica Educativa WeDo una
  33. 33. R PrimerosPasos Primeros PasosDescripción generalLa sección Primeros Pasos incluye ideas de construcción y programación fundamentales. Estasideas son una referencia útil en las actividades temáticas. La sección Primeros Pasos ofreceademás ejemplos que se pueden construir y programar como lecciones independientes queayudarán a los estudiantes a comprender y programar conceptos.1.- Desde la ventana principal del software WeDo, haga clic en la ficha contenidos. Primeros Pasos2.- Aparecerá el menú de Primeros Pasos. Luego haga clic en el botón Engranajespara tener una idea de construcción y programación.3.- A continuación aparecerá el modelo construir con un ejemplo de programación. Para girar elmodelo, haga clic en las flechas, a la izquierda o a la derecha.La ficha contenidos se encuentra abierta por la mitad para permitir la creación del ejemplo deprograma utilizando el lienzo del software. Programa U Laptop por Niño - Robótica Educativa WeDo una 6
  34. 34. Robótica Educativa WeDo Materiales Didácticos Tecnológicos Multidisciplinarios 4.- Haga clic en la flecha a la izquierda para abrir la lista de elementos que necesita para construir el modelo. A veces se incluye una sugerencia de programación. Haga clic en la flecha a la derecha para abrir la sugerencia. 5.- Haga clic en el ícono del engranaje ubicado en la esquina superior izquierda para volver al menú de Primeros Pasos. 6.- Para mostrar los elementos relacionados con los “Bloques” del software WeDo, haga clic en el signo de interrogación. Por ejemplo, haga clic en el primer bloque: “Bloque de activación del motor”.7 Programa U Laptop por Niño - Robótica Educativa WeDo una
  35. 35. R7.-Este ejemplo muestra los botones del menú Primeros Pasos que están relacionados con elbloque de “Activación del motor en sentido horario”.Ÿ Haga clic en uno los botones del menú para ver su programación.Ÿ Haga clic en el signo de interrogación para cerrar esta acción. Primeros Pasos Programa U Laptop por Niño - Robótica Educativa WeDo una 8

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