Resumen planes operativo y estrategico

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Resumen planes operativo y estrategico

  1. 1. “AÑO DE LA CONSOLIDACIÓN ECONÓMICA Y SOCIAL DEL PERÚ” Alumno: Pablo Junior Trinidad Milla Asignatura: Prostodoncia III Docente: C.D. José Luis Rojas Barrios Escuela: Odontología Ciclo: VIII Informe: Resumen Plan Operativo y Estratégico 11/07/2010
  2. 2. PLAN OPERATIVO Es el conjunto de actividades tendientes a dar cumplimiento al Plan Estratégico de la Carrera Profesional de Odontología para el período 2010. Está orientado hacia los procesos relacionados con el Modelo de Calidad del CONEAU en función de la acreditación de la carrera profesional, manteniéndose las actividades formales de la carrera en una solución de continuidad. El presente plan operativo ha sido elaborado por el Coordinador de Carrera con la participación de los docentes representantes de los estudiantes, egresados y grupos de interés, contando con la orientación de la Comisión Técnica de Acreditación. Se ha ejecutado un plan de difusión del Plan Operativo para asegurar su conocimiento por docentes, estudiantes y administrativos. Se plantea como objetivo general el cumplir con los estándares de calidad que aseguren la acreditación como pilar del desarrollo de la carrera profesional; mejorando es aspectos estratégicos, investigación, docentes, enseñanza, infraestructura. Formar profesionales, cumpliendo los requisitos del estudiante de acuerdo al Modelo de Acreditación de la carrera de Odontología del CONEAU, de la certificación profesional, la Ley Universitaria N° 23733, Estatuto Universitario, Reglamento General y demás normas especiales de la Universidad, incluídos instructivos, orientados por los principios y valores de la Doctrina Social de la Iglesia y de la Constitución Apostólica Ex Corde Eclesia, mejorando continuamente el sistema de gestión de la calidad. Se han dispuesto para este fin, distintas actividades y metas; y establecido para cada una de ellas una fecha de cumplimiento. Los responsables de actividades remitirán los planes específicos de actividades y los instructivos requeridos para aprobación. Sobre la base de lo anterior, los responsables de actividades están sujetos a auditorías internas y, como consecuencia de éstas, a la ejecución de observaciones o planes de mejora o, de lo contrario, no conformidades remitidas a su legajo personal. El incumplimiento de la aplicación de la metodología de la oportunidad de mejora por el auditor interno determinará una no conformidad a su labor siendo remitida a su legajo personal. La programación de auditorías internas estará permanentemente puesta en conocimiento de los responsables de las actividades, así como los resultados serán incorporados en el módulo de supervisiones.
  3. 3. PLAN ESTRATÉGICO El presente documento constituye el Plan Estratégico de la Escuela Profesional de Odontología – Segunda versión, alineado al marco del proyecto educativo de la ULADECH Católica, a los indicadores del CONEAU para aplicarse en el periodo 2010 a 2013. El plan estratégico se concreta en un plan operativo anual que establece la programación de la implementación, los responsables de los procedimientos, los recursos humanos y materiales requeridos; así como los riesgos y planes de contingencia. La evaluación anual de resultados proporciona la información para adecuar el planeamiento a la realidad. Al mismo tiempo se prevé incorporar un cambio cultural hacia la evaluación sistemática para la mejora continua de la carrera por parte de los responsables del mismo. La Misión de la carrera de Odontología es la de ayudar a crecer a las personas formando profesionales Odontólogos competentes, autorrealizados, con manejo de tecnologías de la información para la atención de los problemas de salud bucal del individuo y la comunidad , a costos accesibles. De la misma manera, la visión es la de ser líder en la formación de Odontólogos para el bien común, acreditado nacional e internacionalmente, con docentes altamente calificados, que brinda programas académicos de pre y post grado de alcance nacional e internacional. El Plan Estratégico de la Escuela Profesional de Odontología – II versión ha sido reestructurado con la participación de sus autoridades y representantes de los estudiantes, docentes, egresados y grupos de interés. DEL PROCESO ENSEÑANZA - APRENDIZAJE El currículo es coherente con la demanda social. Los perfiles del ingresante y egresado guardan concordancia con los lineamientos del Proyecto Educativo y son de accesibilidad pública en la Web. Presenta un plan de estudios flexible. Las estrategias de enseñanza aprendizaje estimulan la investigación. Los sílabos y planes de aprendizaje cumplen con los objetivos operacionales y competencias de las asignaturas. DE LA EXTENSIÓN UNIVERSITARIA Y PROYECCIÓN SOCIAL El 100% de las asignaturas cuentan con actividades de responsabilidad social.
  4. 4. De acuerdo con el análisis de las fuerzas externas e internas se puede establecer que las oportunidades que aporta el contexto son favorables al desarrollo de las actividades propias de la escuela de Odontología, aún con la presencia de amenazas principalmente en el campo político y social.

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