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Perfeccionamiento del modelo de juego a través del autoscouting en futbol base

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Perfeccionamiento del modelo de juego a través del autoscouting en futbol base

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Perfeccionamiento del modelo de juego a través del autoscouting en futbol base

  1. 1. PERFECCIONAMIENTO DEL MODELO DE JUEGO A TRAVÉS DEL AUTO- SCOUTING EN FUTBOL BASE. Autor : Joaquim Garcia i Ortells Tutor: José Gomez Valencia, Noviembre de 2014 Proyecto final para la obtención del título de TÉCNICO DEPORTIVO SUPERIOR EN FÚTBOL, NIVEL 3 Centro Integrado Público de Formación Profesional de Cheste
  2. 2. "Cuando te hayas entrenado para participar, estarás listo para...aprender" Iván Moreno ( Docente )
  3. 3. Introducción La propuesta pretende que a través de la observación y el comportamiento de nuestro equipo seamos capaces de mejorar y/o adaptar el mejor modelo de juego, descubriendo a través de pequeños test aquellas características determinantes y sugiriendo ejercicios a realizar para su mejora.
  4. 4. Conceptos básicos El Modelo de juego El Modelo de juego puede ser considerado como el conjunto de comportamientos idealizados por nosotros que deseamos que nuestro equipo realice durante un encuentro, dentro de todas las dimensiones que el fútbol presenta, siendo ellas táctica, técnica, psicológica, física dentro de otras que también pueden ser incluidas en estas, o pueden ser valorizadas como estas, a ejemplo de las dimensiones afectiva, y social. MODELO DE JUEGO <> SISTEMA DE JUEGO
  5. 5. Conceptos básicos Momentos de Modelo de Juego ATAQUE ORGANIZADO T R A N S I C I O N D F T R A N S I C I O N O F DEFENSA ORGANIZADA PÉRDIDA DE BALÓN Presión a la pérdida Repliegue Presión + repliegue RECUPERACION DE BALÓN Contraataque elaborado/directo Reorganización ofensiva ABP OFENSIVAS MOMENTOS CON BALÓN MOMENTOS SIN BALÓN ABP DEFENSIVAS
  6. 6. Estudio  Momentos a estudiar  Organización Ofensiva (ataque organizado)  Transición Defensiva o Ataque/Defensa  Organización Defensiva (defensa organizada)  Transición Ofensiva o Defensa/Ataque  ABP (Acciones a balón parado) Como muestra en esta exposición y por motivos de tiempo sólo desarrollaremos el primer punto Organización ofensiva, siendo los demás puntos idénticos en estructura.
  7. 7. Estudio Ataque organizado  Objetivo Vamos a analizar los momentos en los que el equipo a analizar tiene el balón en su posesión y se enfrenta a un equipo igualmente organizado. El ataque organizado de un equipo lo podemos distinguir en 3 fases: • Construcción • Creación • Finalización
  8. 8. Estudio Ataque organizado - Construcción Existen 3 tipos de ataques:  Directo (Llegar a la portería lo antes posible, no tiene porque ser balonazo, por ejemplo el Madrid de Mourinho o el Atlético de Simeone)  Combinado (Pasar por las tres fases, el Barça y la selección han sido los máximos exponentes de este tipo de ataque)  Directo/Combinado ( Alternar los dos estilos, por ejemplo R. Madrid 2013-2014)
  9. 9. Estudio Ataque organizado - Construcción Construcción combinada: Deberíamos plantearnos las siguientes cuestiones en nuestro equipo a la hora de sacar el balón combinado:  ¿Sacamos el balón por fuera?.  ¿Nuestros jugadores de dentro tienen movilidad ?.  ¿Se mueven nuestros jugadores y bajan a apoyar y recibir?  ¿Los centrales no suelen recibir pases interiores?  ¿Nunca arriesgo un pase, primero lo paso atrás?  ¿Jugamos con el portero?¿es este hábil con los pies? En un entorno ideal todas las respuestas anteriores deberían ser afirmativas, si tenemos respuestas negativas seria mejor que fueran en las últimas preguntas, ya que si tenemos algún NO en las 4 primeras respuestas, como se dice habitualmente estaremos jugando con fuego.
  10. 10. Estudio Ataque organizado - Construcción Construcción Directa: Deberíamos plantearnos las siguientes cuestiones en nuestro equipo a la hora de sacar el balón directo:  ¿Tenemos buenos “pateadores”?.  ¿Los balones largos van a zonas de superioridad numérica nuestra ?.  ¿Jugamos al primer o como mucho al segundo toque?  ¿Nuestros puntas son rápidos?  ¿Nuestros medios centros son robustos y fuertes en el juego aéreo?  ¿Nuestro portero tiene potencia de Saque? Al igual que en el entorno anterior, todas las respuestas anteriores deberían ser afirmativas, si tenemos respuestas negativas seria mejor que fueran en las últimas preguntas, ya que si tenemos algún NO en las 4 primeras respuestas, como se dice habitualmente estaremos jugando con fuego.
  11. 11. Estudio Ataque organizado - Creación Una vez hemos conseguido llevar el balón a campo rival, o a zona de influencia (donde podemos hacer daño), deberemos analizar cómo somos capaces de evolucionar nuestro juego, para ello proponemos las siguientes preguntas: 1. ¿Mantenemos posesión antes que arriesgar? 2. ¿Buscamos espaldas de defensores? 3. ¿Buscamos asociarnos por dentro o buscamos incorporación de laterales? 4. ¿Dominamos segundas jugadas? 5. ¿Buscamos cambios de orientación? 6. ¿Se incorporan los MC?¿y los Centrales? 7. ¿Intentamos juego dentro fuera dentro? Una vez contestadas estas preguntas, podremos tener un juego consistente en la fase de creación si hemos contestado de forma positiva a las preguntas, 2 ó 3, 4, 5 y 7, siendo positiva la contestación afirmativa a las preguntas 1 y 6. .
  12. 12. Estudio Ataque organizado - Creación Las tareas para fortaleces esta fase de creación , deberemos elaborar tareas basadas en rondos o posesiones orientadas, con los jugadores situados en sus posiciones “naturales”, otra formas podría ser a través de formas jugadas, es decir jugadas que arrancan y evolucionan desde el centro del campo con una disposición determinada de los jugadores. Por ejemplo una forma jugada seria: En esta forma jugada practicamos, los puntos 3 donde practicamos la incorporación de los laterales (lateral izquierdo) o el punto 7 jugando fuera dentro fuera.
  13. 13. Estudio Ataque organizado - Finalización En la fase ofensiva es la parte final, ya hemos conseguido sacar el balón, transitarlo y ahora hay que finalizar el trabajo, para ver cómo estamos en esta fase sugiero las siguientes preguntas. 1. Disparamos desde lejos?. 2. ¿Finalizamos en el área, o queremos llegar con el balón hasta la red? 3. ¿Cómo vamos por arriba? 4. ¿Cómo es la técnica de finalización? 5. ¿Buscamos Pase atrás? 6. ¿Dominamos rechaces borde área? Cuando detectamos carencias en cualquiera de las preguntas anteriormente formuladas, en esta fase el trabajo es de los más analíticos, no obstante se pueden integrar en ejercicios más globalizados, por ejemplo una posesión en el borde del Área, que a un número determinado de pases, podamos disparar, o partidos reducidos con pivotes en los laterales de la portería, a cuyo pase atrás se puede finalizar.
  14. 14. Resto Estudio Como hemos comentado antes seguiriamos con el estudio de los diferentes momentos del juego. En el trabajo se analizan las otras fases.
  15. 15. Tablas Recogida de datos Propongo una serie de tablas para la recogida de los datos de manera intuitiva y fácil.
  16. 16. Tablas Recogida de datos Tabla para la recogida de datos para el ataque organizado.
  17. 17. Conclusión En este trabajo he propuesto lo que puede ser el germen de un estudio en más profundidad y con mas detalle de la manera en que se desenvuelven nuestros jugadores en el futbol base. Especialmente dirigido para todos aquellos que nos desenvolvemos en el futbol base sin apenas ayuda, este trabajo pretende ser una guía que nos ayude a mejorar, el trabajo está apenas iniciado, y es muy ampliable tanto a nivel de Alcance (se pueden incluir más preguntas en los diferentes apartados que hay, desarrollar más apartados no solo a nivel de partido sino incluyendo otros aspectos como los entrenes, aspecto psicológico etc. ) como a nivel tecnológico, la plantilla que aquí se muestra es fácilmente trasladable a una recogida de datos a través de dispositivos electrónicos como tablets etc.
  18. 18. Conclusión La forma de trabajo es muy sencilla y se puede explicar con este diagrama:. Completamos las tablas durante un partido. Analísis tablas Generacioón de entrenes sobre resultados tablas Generación de nuevas tablas sobre resultados análisis Nuevos items a analizar
  19. 19. Conclusión El uso de esta técnica a medio plazo puede impactar en la forma de comportarse colectiva e individual de nuestro equipo, entre otras su uso produce las siguientes ventajas: • Mejor adaptación de los entrenes a nuestras carencias. • Mejor estructura de nuestro equipo en el campo (cada uno sabe lo que hacer). • Proceso de feedback organizado. • Crecimiento continuo.
  20. 20. ¿Y ahora que? No me gustaria pararme en este punto, la idea es seguir desarrollando esta herramienta en diferentes frentes: Frente tecnológico: • Adecuación a la recogida de datos por médios electrónicos. • Introducción de análisis asistido de los datos recogidos. • Datamark de los datos recogidos. Frente Alcance. • Ampliación a otros ámbitos como el psicológico, técnico etc.
  21. 21. Bibliografía. • Análisis de equipos rivales en el futbol moderno (artículo de futbol Táctico.com) Luciano Santana Martel • Una forma de Analizar el futbol Rafael González Uclés , 2º entrenador y analista del UD: Marbella • Análisis del Rival al que nos enfrentamos. Apuntes CUERPO TÉCNICO: MISTER JESÚS BOTELLO PF:LOLO D: MANOLO SCOUTING: MANUEL GARCÍA. Páginas Web consultadas: • http://www.efdeportes.com/ • http://tareasysesionesdefutboledu.blogspot.com.es/ • http://chicofutbolalmogia.blogspot.com.es • http://www.futboltactico.com • http://www.lalibretadelmismter.com Apuntes N3 de diversas asignaturas.
  22. 22. Agradecimientos • A José Gomez por su dirección en este trabajo. • A los profesores que han hecho que estos cursos sean un placer. • Al Ath del Turia y al CDA San Marcelino por permitirme poner en práctica todo aquello que he aprendido. Y sobre todo a mis compañeros de cursos desde N1 hasta N3 que hace que ir a los campos se transforme en una satisfacción porque en todos encuentro AMIGOS, gracias de verdad sin vosotros no seria posible.
  23. 23. Preguntas

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