INTEGRANTES<br /><ul><li>CHÁVEZ VASQUEZ,ESTHER
CABRERA MANOSALBA,FANNY
DIAZ ROJAS, ELVIRA</li></ul>TEMA: DIAPOSITIVAS DE EXPOSICIÓN<br />
Concepto<br />E<br />L<br /> f<br />oro<br />Técnica grupal donde un grupo discute un problema, conducido por un coordinad...
Participan todos los asistentes de dicha reunión.<br />C<br />A<br />R<br />A<br />c<br />T<br />E<br />Í<br />S<br />T<br...
Cualidades del coordinador<br />Prudencia en sus expresiones <br />Correcta dicción<br />Buena voz<br />Hábil y rápido en ...
preparación<br />El tema debe darse a conocer con la debida anticipación al público<br />Discutir un tema de forma directa...
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CLÍNICA DEL RUMOR<br />Concepto<br />Es una técnica y una experiencia de grupo mediante la cual se demuestra cómo se crean...
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con un estímulo verbal<br /> Con un estímulo gráfico<br />REALIZACÍÓN<br />
Se deben utilizar escenas complejas.<br />S<br />U<br />G<br />E<br />R<br />E<br />N<br />C<br />I<br />A<br />S<br />La ...
APLICACIÓN<br /> Al docente le es útil para no deformar o tergiversar los contenidos de sus temas.<br /> Es útil es cualqu...
TÉCNICA DE SEMINARIO<br />Es una técnica donde un número reducido, de personas investigan o estudian un tema<br />
CARACTERÍSTICAS<br />Investigación de un tema en forma planificada.<br />Es un verdadero grupo de aprendizaje.<br />Lo for...
PREPARACIÓN<br />Se elige la agenda<br />Cada grupo seminarista debe estar asesorado por un responsable.<br />Preparar fue...
DESARROLLO<br />Estarán presentes todos los seminaristas<br />Cada subgrupo investiga el tema<br />Se formula la agenda-<b...
Desarrolla capacidad de inv.<br />A<br />P<br />L<br />I<br />C<br />A<br />C<br />I<br />Ó<br />N<br />Cultiva la ayuda m...
TORBELLINO DE IDEAS<br />Técnica mediante la cual se expone, propone ideas sobre la sol.de un problema.<br />
CARACTERÍSTICAS<br />Su finalidad es desarrollar y capacitar la imaginación<br />Se pueden obtener soluciones consciente s...
PREPARACIÓN<br />Elección del problema.<br />Designación de los participantes.<br />
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  1. 1. INTEGRANTES<br /><ul><li>CHÁVEZ VASQUEZ,ESTHER
  2. 2. CABRERA MANOSALBA,FANNY
  3. 3. DIAZ ROJAS, ELVIRA</li></ul>TEMA: DIAPOSITIVAS DE EXPOSICIÓN<br />
  4. 4. Concepto<br />E<br />L<br /> f<br />oro<br />Técnica grupal donde un grupo discute un problema, conducido por un coordinador<br />
  5. 5. Participan todos los asistentes de dicha reunión.<br />C<br />A<br />R<br />A<br />c<br />T<br />E<br />Í<br />S<br />T<br />I<br />C<br />A<br />s<br />se organiza para debatir un tema. <br />Puede realizarse en un salón u otro lugar.<br />Suele realizarse a citación de alguna organización .<br />Puede constituir la parte final de una Mesa redonda, Simposio, etc..<br />Su finalidad es de permitir la libre expresión de ideas .<br />
  6. 6. Cualidades del coordinador<br />Prudencia en sus expresiones <br />Correcta dicción<br />Buena voz<br />Hábil y rápido en sus reacciones<br />
  7. 7. preparación<br />El tema debe darse a conocer con la debida anticipación al público<br />Discutir un tema de forma directa .<br />
  8. 8. D<br />E<br />S<br />A<br />R<br />R<br />0<br />l<br />L<br />O<br />El coordinador inicia el foro anunciando el tema; luego invita a los asistentes a emitir sus opiniones.<br />
  9. 9. CLÍNICA DEL RUMOR<br />Concepto<br />Es una técnica y una experiencia de grupo mediante la cual se demuestra cómo se crean los rumores y se distorsiona la realidad a través de testimonios sucesivos.<br />
  10. 10. C<br />A<br />R<br />A<br />C<br />T<br />E<br />R<br />I<br />T<br />I<br />C<br />A<br />S<br /> Nació en Estados Unidos durante la segunda guerra mundial.<br /> Es una experiencia de gabinete elaborada, más que una tarea o proceso grupal.<br /> El rumor se produce y origina en las relaciones interpersonales.<br />Es una experiencia muy útil ya que enseña a la gente a prevenirse de informaciones distorsionadas. <br />Los actores deben transmitirse lo que han visto u oído de uno a otro.<br />
  11. 11. con un estímulo verbal<br /> Con un estímulo gráfico<br />REALIZACÍÓN<br />
  12. 12. Se deben utilizar escenas complejas.<br />S<br />U<br />G<br />E<br />R<br />E<br />N<br />C<br />I<br />A<br />S<br />La experiencia se puede repetir con varios grupos cambiando la lámina.<br /> La duración de la experiencia puede ser hasta 15 minutos.<br />
  13. 13. APLICACIÓN<br /> Al docente le es útil para no deformar o tergiversar los contenidos de sus temas.<br /> Es útil es cualquier nivel educativo, predispone a las personas a tener en cuenta las deformaciones de la comunicación.<br />Toda organización necesita de la comunicación, la misma que trae, en mayor o menor grado, un contenido afectado por el rumor.<br />
  14. 14. TÉCNICA DE SEMINARIO<br />Es una técnica donde un número reducido, de personas investigan o estudian un tema<br />
  15. 15. CARACTERÍSTICAS<br />Investigación de un tema en forma planificada.<br />Es un verdadero grupo de aprendizaje.<br />Lo forman entre 5 a 12 miembros, que tienen intereses comunes.<br /> Un tema debe ser investigado y ampliado de varias fuentes..<br /> El responsable simplemente coordina y orienta el trabajo en grupos..<br />
  16. 16. PREPARACIÓN<br />Se elige la agenda<br />Cada grupo seminarista debe estar asesorado por un responsable.<br />Preparar fuentes de consulta para los seminaristas.<br />
  17. 17. DESARROLLO<br />Estarán presentes todos los seminaristas<br />Cada subgrupo investiga el tema<br />Se formula la agenda-<br />Se deben logara los objetivos de la agenda.<br />Los subgrupos se integran en uno grande , para el plenario general.<br />El grupo grande se divide en otros más pequeños.<br />Se concluye con una forma de evaluación.<br />Cada grupo designa su coordinador.<br />
  18. 18. Desarrolla capacidad de inv.<br />A<br />P<br />L<br />I<br />C<br />A<br />C<br />I<br />Ó<br />N<br />Cultiva la ayuda mutua y responsabilidad.<br />Se puede aplicar desde últimos grados de primaria.<br /> El aprendizaje logrado es muy superior a la de los libros.<br />
  19. 19. TORBELLINO DE IDEAS<br />Técnica mediante la cual se expone, propone ideas sobre la sol.de un problema.<br />
  20. 20. CARACTERÍSTICAS<br />Su finalidad es desarrollar y capacitar la imaginación<br />Se pueden obtener soluciones consciente so subconscientes.<br />Permiten soluciones creativas a los diferentes problemas.<br />
  21. 21. PREPARACIÓN<br />Elección del problema.<br />Designación de los participantes.<br />
  22. 22. DESARROLLO<br />Coordinador anuncia el problema.<br />Dispone la grupo para trabajar con ellos.<br />Las ideas de los participantes no serán rechazadas<br />
  23. 23. REGLAS<br />Se acepta la asociación de ideas por los exponentes., de allí surge la idea solución.<br />Busca la combinación de varias ideas para una mejor solución.<br />No se permiten insultos, sino discusiones inalteradas.<br />

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