RECULL D’EXPERIÈNCIES ESCOLARS CATALANES Xavier Costa- Ceip Catalunya Navarcles
UNA IMATGE ÉS UNA FORMA NARRATIVA I EXPRESSIVA <ul><li>PLA  PRESA  SEQÜÈNCIA  PEL.LÍCULA </li></ul><ul><li>PARAULA  FRASE ...
Xavier Costa- Ceip Catalunya Navarcles  Dolors Masats- UAB
Xavier Costa- Ceip Catalunya Navarcles
PRIMER CONTACTE AMB LA CÀMERA <ul><li>Vídeo exemple:  Realitat o imatge (CEIP Angeleta Ferrer)   </li></ul><ul><li>  </li>...
PRIMER CONTACTE AMB LA CÀMERA <ul><li>Un altre vídeo exemple:  Relats fantàstics (Zer Riuavall) </li></ul><ul><li>És un re...
LLENGUATGE AUDIOVISUAL <ul><li>Els materials </li></ul>OBJ: Descobrir els elements necessaris en una producció audiovisual...
LLENGUATGE AUDIOVISUAL <ul><li>Els plans </li></ul>OBJ: Aprendre a seleccionar la part que volem ensenyar PLA GENERAL PLA ...
LLENGUATGE AUDIOVISUAL <ul><li>Angle d’enfocament </li></ul>  OBJ: Aprendre a decidir des d’on ho ensenyem, implica una op...
LLENGUATGE AUDIOVISUAL <ul><li>El punt de vista </li></ul>OBJ: Les accions les podem gravar tal com les veuen els nostres ...
LLENGUATGE AUDIOVISUAL <ul><li>Moviments de càmera </li></ul>OBJ: Descobrir què passa si la càmera es mou. PANORÀMICA  (ho...
LLENGUATGE AUDIOVISUAL <ul><li>Plà d’enfocament </li></ul>OBJ: La relació entre la posició  de la càmera i el subjecte FRO...
LLENGUATGE AUDIOVISUAL <ul><li>Il·luminació </li></ul>OBJ: Diferents tipus de llum. NATURAL ARTIFICIAL (difusa o directa) ...
LLENGUATGE AUDIOVISUAL <ul><li>So </li></ul>OBJ: El sò com element narratiu bàsic. VEU (una entrevista, narració succés......
LLENGUATGE AUDIOVISUAL <ul><li>El temps i el ritme </li></ul>OBJ: L’enllaç de les seqüències, la seva durada... ens permet...
Els trucs d’animació <ul><li>OBJ: Descobrir la  màgia de les imatges en moviment a través de les joguines òptiques. </li><...
Els trucs d’animació <ul><li>Vídeos elaborats pel Ceip Catalunya dins d’uns tallers de vídeo de la Setmana Cultural. Curs ...
Els trucs d’animació <ul><li>OBJ: Practicat la Tècnica càmera-caption a partir del moviments d’objectes (ninots-Lego, nine...
<ul><li>OBJ: Representar o acompanyar paraules a través de les Imatges. Treball de vocabulari. Multilingüisme. </li></ul>V...
Videoclips/ cine mut <ul><li>OBJ: Veure com el so conflueix amb les imatges </li></ul><ul><li>Cine mut: Història sense dià...
Anuncis <ul><li>OBJ: Sensibilitzar sobre els missatges presents a la publicitat i en els mitjans audiovisuals. </li></ul><...
Entrevistes i enquestes <ul><li>OBJ: Descobrir l’ús del vídeo com a complement pel treball lingüístic de l’entrevista i l’...
Narracions curtes <ul><li>OBJ: Elaborar petites narracions amb poques seqüències. </li></ul>http://phobos.xtec.net/audiovi...
Dramatitzacions, narracions llargues <ul><li>OBJ: Explicacions d’històries, contes, representacions... </li></ul>http://ww...
Telenotícies <ul><li>OBJ: Explicacions de notícies que passen a l’escola o imitant les notícies de la T.V... </li></ul>htt...
Documentals Reportatges <ul><li>OBJ: Treballs de recerca d’informació sobre diversos temes </li></ul>http://www.xtec.es/ce...
Altres  <ul><li>Aquest és un  calaix de sastre  </li></ul><ul><li>per recollir altres opcions visuals </li></ul>http://blo...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Recull treballs de vídeo de les escoles Catalanes

1,648 views

Published on

Published in: Education, Business, Technology
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
1,648
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
299
Actions
Shares
0
Downloads
4
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Recull treballs de vídeo de les escoles Catalanes

  1. 1. RECULL D’EXPERIÈNCIES ESCOLARS CATALANES Xavier Costa- Ceip Catalunya Navarcles
  2. 2. UNA IMATGE ÉS UNA FORMA NARRATIVA I EXPRESSIVA <ul><li>PLA PRESA SEQÜÈNCIA PEL.LÍCULA </li></ul><ul><li>PARAULA FRASE TEXT </li></ul>CAL TAMBÉ ENSENYAR A LLEGIR I ESCRIURE IMATGES Xavier Costa- Ceip Catalunya Navarcles
  3. 3. Xavier Costa- Ceip Catalunya Navarcles Dolors Masats- UAB
  4. 4. Xavier Costa- Ceip Catalunya Navarcles
  5. 5. PRIMER CONTACTE AMB LA CÀMERA <ul><li>Vídeo exemple: Realitat o imatge (CEIP Angeleta Ferrer) </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><li>Els nens i les nenes de la classe de P5 del CEIP Angeleta Ferrer de Mataró realitzen diverses activitats davant una càmera de vídeo. </li></ul><ul><li>El circuit tancat de t.v. </li></ul>http://video.xtec.cat:8080/ramgen/edu3tv/video/videoteca/video2007/5m7193.rm OBJ: Descoberta de l’amplitud de camp, distància a l’objectiu, ús de la web camp o circuit tancat Xavier Costa- Ceip Catalunya Navarcles
  6. 6. PRIMER CONTACTE AMB LA CÀMERA <ul><li>Un altre vídeo exemple: Relats fantàstics (Zer Riuavall) </li></ul><ul><li>És un recull de sis relats fantàstics inventats i elaborats per l’alumnat de 3r </li></ul><ul><li>Descripció d’un mateix, autogravar-se </li></ul>http://video.xtec.cat:8080/ramgen/edu3tv/video/videoteca/practicompartida/7331.rm Vídeo exemple: Així sóc jo! (CEIP Mn. Albert Vives) Experiència de 6è de primària dins l’àrea de tallers audiovisuals del CEIP Mn. Albert Vives (La Seu d’Urgell). OBJ: Perdre la por davant la càmera http://video.google.es/videosearch?q=Relats+fant%C3%A0stics+(Zer+Riuavall)&emb=0&aq=f# Xavier Costa- Ceip Catalunya Navarcles
  7. 7. LLENGUATGE AUDIOVISUAL <ul><li>Els materials </li></ul>OBJ: Descobrir els elements necessaris en una producció audiovisual; Càmera, cables (port fire), cinta, trípode, bateries, atrezzo, decorats vestuari... Vídeo elaborat per alumnes de 4t del Ceip Catalunya de Navarcles durant uns tallers de vídeo. materials.avi Xavier Costa- Ceip Catalunya Navarcles
  8. 8. LLENGUATGE AUDIOVISUAL <ul><li>Els plans </li></ul>OBJ: Aprendre a seleccionar la part que volem ensenyar PLA GENERAL PLA SENCER PLA MITJÀ (americà, normal, curt) PRIMER PLÀ PLA DETALL Vídeo elaborat per alumnes de 4t del Ceip Catalunya de Navarcles durant uns tallers de vídeo. Els plans Xavier Costa- Ceip Catalunya Navarcles
  9. 9. LLENGUATGE AUDIOVISUAL <ul><li>Angle d’enfocament </li></ul>  OBJ: Aprendre a decidir des d’on ho ensenyem, implica una opinió i provocarà una reacció NORMAL (tu i jo som iguals) PICAT (vista d’ocell) (jo sóc el rei) CONTRAPICAT (vista de cuc) (sembles un gegant) Vídeo elaborat per alumnes de 4t del Ceip Catalunya de Navarcles durant uns tallers de vídeo-2009 angles.avi Xavier Costa- Ceip Catalunya Navarcles
  10. 10. LLENGUATGE AUDIOVISUAL <ul><li>El punt de vista </li></ul>OBJ: Les accions les podem gravar tal com les veuen els nostres ulls (fer punta al llapis, sortir per la porta... o tal com les veuen els altres SUBJECTIU OBJECTIU Vídeo elaborat per alumnes de 4t del Ceip Catalunya de Navarcles durant uns tallers de vídeo-2009 punts_de_vista.avi Xavier Costa- Ceip Catalunya Navarcles
  11. 11. LLENGUATGE AUDIOVISUAL <ul><li>Moviments de càmera </li></ul>OBJ: Descobrir què passa si la càmera es mou. PANORÀMICA (horit., vertical) TRÀVELING (ens movem amb la càmera ZOOM (enfocar un detall, fer un augmentat o disminuït...) Vídeo elaborat per alumnes de 4t del Ceip Catalunya de Navarcles durant uns tallers de vídeo-2009 panoramiques.avi Xavier Costa- Ceip Catalunya Navarcles
  12. 12. LLENGUATGE AUDIOVISUAL <ul><li>Plà d’enfocament </li></ul>OBJ: La relació entre la posició de la càmera i el subjecte FRONTAL LATERAL D’ESQUENA OBLIC O EN DIAGONAL Vídeo elaborat per alumnes de 4t del Ceip Catalunya de Navarcles durant uns tallers de vídeo-2009 pla_enfocament.avi Xavier Costa- Ceip Catalunya Navarcles
  13. 13. LLENGUATGE AUDIOVISUAL <ul><li>Il·luminació </li></ul>OBJ: Diferents tipus de llum. NATURAL ARTIFICIAL (difusa o directa) (frontal, lateral, directa-difusa) CONTRALLUM Vídeo elaborat per alumnes de 4t del Ceip Catalunya de Navarcles durant uns tallers de vídeo-2009 Il.luminació Xavier Costa- Ceip Catalunya Navarcles
  14. 14. LLENGUATGE AUDIOVISUAL <ul><li>So </li></ul>OBJ: El sò com element narratiu bàsic. VEU (una entrevista, narració succés...) SOROLLS (gravar objecte amb el seu soroll;cadena de wàter, pilota que bota...) VEU EN OFF(posar veu o sorolls a una imatge) (mateixa imatge amb textos diferents) MÚSICA DE FONS (una imatge amb diferents músiques com canvia) EFECTES (amb l’editor posar aplaudiments, guinyols a la porta ...) Vídeo elaborat per alumnes de 4t del Ceip Catalunya de Navarcles durant uns tallers de vídeo-2009 so.avi Xavier Costa- Ceip Catalunya Navarcles
  15. 15. LLENGUATGE AUDIOVISUAL <ul><li>El temps i el ritme </li></ul>OBJ: L’enllaç de les seqüències, la seva durada... ens permet regular el ritme Per exemple una imatge d’ algú pujant tota l’escala i la repetim només filmant l’inici i el final. Vídeo elaborat per alumnes de 4t del Ceip Catalunya de Navarcles durant uns tallers de vídeo-2009 temps_i_ritme.avi Xavier Costa- Ceip Catalunya Navarcles
  16. 16. Els trucs d’animació <ul><li>OBJ: Descobrir la màgia de les imatges en moviment a través de les joguines òptiques. </li></ul><ul><li>La màgia de les imatges en moviment </li></ul>http://video.xtec.cat:8080/ramgen/edu3tv/video/videoteca/avalaula/5m807.rm Vídeo del departament adreçat al professorat i a l'alumnat d'ESO. En aquest vídeo es mostra la història de les imatges en moviment i quins són els principis que ho fan possible. Després hi veiem com podem ensenyar els nois i noies a produir imatges en moviment, començant per l’elaboració de joguines òptiques. La màgia de les imatges en moviment es concreta en la realització de trucs molt senzills i d'efectes d'animació d'objectes, ninots en plastilina i animació amb persones Xavier Costa- Ceip Catalunya Navarcles
  17. 17. Els trucs d’animació <ul><li>Vídeos elaborats pel Ceip Catalunya dins d’uns tallers de vídeo de la Setmana Cultural. Curs 2007-08 </li></ul><ul><li>Efectes màgics </li></ul>http://video.google.com/videoplay?docid=-8237904439994405041 OBJ: Jugar amb la discontinuïtat del temps, la relativitat de l’enquadrament... No sempre és real el què veiem. http://video.google.com/videoplay?docid=-8732129842310370425 Xavier Costa- Ceip Catalunya Navarcles
  18. 18. Els trucs d’animació <ul><li>OBJ: Practicat la Tècnica càmera-caption a partir del moviments d’objectes (ninots-Lego, nines...) amb decorats. </li></ul><ul><li>Stop-motion </li></ul>http://video.xtec.cat:8080/ramgen/edu3tv//video/videoteca/bitalaula/5m7131.rm http://www.xtec.cat/ceipdanielmangrane/mostra08/porquets.htm Un altre exemple del Ceip Mangrane, més elaborat amb croma i tot : Vídeo del Departament explicant aquesta tècnica Xavier Costa- Ceip Catalunya Navarcles
  19. 19. <ul><li>OBJ: Representar o acompanyar paraules a través de les Imatges. Treball de vocabulari. Multilingüisme. </li></ul>Vídeo Paraules http://www.youtube.com/watch?v=q8-4XdLKP7o Vídeo exemple: Materials del riu. Ceip Catalunya http://video.google.es/videoplay?docid=-5085074236648982268&hl=es Un altre exemple:The Magic Ball del Ceip Miquel Bleach Un altre exemple: C atalan words: theme body language- Extret del projecte Divis http://www.youtube.com/watch?v=HjLUIFDstPs Xavier Costa- Ceip Catalunya Navarcles
  20. 20. Videoclips/ cine mut <ul><li>OBJ: Veure com el so conflueix amb les imatges </li></ul><ul><li>Cine mut: Història sense diàleg. Ens centrem en les imatges. </li></ul><ul><li>Vídeo exemple: Ceip Bosc-Barbera </li></ul><ul><li>Anar a activitats/tallers/cinemud a C. Superior </li></ul>http://www.xtec.cat/ceipbosc-barbera/ <ul><li>Videoclips: La música és protagonista. Busquem imatges que acompanyin una música. </li></ul>http://vimeo.com/channels/41983 Vídeo exemple: Ceip Catalunya Galeria de videoclips Frases d’una cançó. Videoclip de la Zer Narieida http://www.youtube.com/watch?v=qNCzZfK36W0 Xavier Costa- Ceip Catalunya Navarcles
  21. 21. Anuncis <ul><li>OBJ: Sensibilitzar sobre els missatges presents a la publicitat i en els mitjans audiovisuals. </li></ul><ul><li>Elaborar anuncis de fets quotidians, de l’escola... </li></ul>www.xtec.es/ceip-canigo-santjust/superior/tv.htm Vídeo exemple: Ceip Canigó-St Just Xavier Costa- Ceip Catalunya Navarcles
  22. 22. Entrevistes i enquestes <ul><li>OBJ: Descobrir l’ús del vídeo com a complement pel treball lingüístic de l’entrevista i l’enquesta </li></ul>http://video.xtec.cat/real/mostra2008/320.rm Vídeo exemple: una enquesta a avis de l’escola que van anar a escoles d’altres països del Ceip Montserrat Xavier Costa- Ceip Catalunya Navarcles
  23. 23. Narracions curtes <ul><li>OBJ: Elaborar petites narracions amb poques seqüències. </li></ul>http://phobos.xtec.net/audiovisuals/lamostra/008/treballs.php?fitxa=506 Petites frases. Videoclips creats al taller d’angles del Ceip Marti i Pol http://www.xtec.cat/ceipmartipol-sabadell/mostra2008/mostra08video.htm Per exemple una recepta del Ceip Barceló i Matas Xavier Costa- Ceip Catalunya Navarcles
  24. 24. Dramatitzacions, narracions llargues <ul><li>OBJ: Explicacions d’històries, contes, representacions... </li></ul>http://www.xtec.cat/centres/b7008808 Vídeo exemple: Construcció d’un circuit elèctric del Ceip Montserrat http://www.youtube.com/watch?v=d4DaGfRM46A Vídeo exemple: Un conte del Ceip Montserrat Xavier Costa- Ceip Catalunya Navarcles
  25. 25. Telenotícies <ul><li>OBJ: Explicacions de notícies que passen a l’escola o imitant les notícies de la T.V... </li></ul>http://www.xtec.cat/ceipdanielmangrane/mostra08/telenoticies.htm Vídeo exemple: Un telenotícies utilitzant la tècnica del croma del Ceip Daniel Mangrane Xavier Costa- Ceip Catalunya Navarcles
  26. 26. Documentals Reportatges <ul><li>OBJ: Treballs de recerca d’informació sobre diversos temes </li></ul>http://www.xtec.es/ceip-progres/treballs/Espais%200708/mostra2008.htm Vìdeo exemple: Reportatge fets pel l’Institut Ègara http://www.xtec.cat/iesegara/mostra/mostra.html Vídeo exemple: Un documental sobre Iguazú del Ceip Daniel Mangrane Xavier Costa- Ceip Catalunya Navarcles
  27. 27. Altres <ul><li>Aquest és un calaix de sastre </li></ul><ul><li>per recollir altres opcions visuals </li></ul>http://blocs.xtec.cat/videodrassanes/2008/04/09/zaping/ Vìdeo exemple: Un joc visual sobre la discriminació del Ceip Els Horts http://www.xtec.cat/ceiphorts/index.htm CINEMA EN CURS: Un projecte de cinema a les escoles molt interessant http://www.cinemaencurs.org/novaweb/ http://xtec.cat/ceipvoradelmar/mostra08/mostra08.htm Contes visuals del Ceip Vora del Mar Vídeo exemple: Zaping, un diccionari virtual del Ceip Drassanes Xavier Costa- Ceip Catalunya Navarcles

×