Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Science dissemination 2.0: Social media for researchers. Practical workshop.

3,688 views

Published on

This practical workshop complements the lecture that I gave in IDIBAPS (Master in Translational Medicine-MSc Cellex, University of Barcelona-Hospìtal Clínic, 11 March 2015) where I summarised the benefits which can be gained from use of social media (specially blogs, Twitter and other socialnetwork sites) to support research activities, and I provided examples of these innovative emerging resources as tools for scientific communication related to translational medicine, as well as discussed their implications for digital scholarship. You can access to the lecture at: http://www.slideshare.net/xavierlasauca/presentacio-master-medtransubrecerca202015

Published in: Science
  • Be the first to comment

Science dissemination 2.0: Social media for researchers. Practical workshop.

  1. 1. Master in Translational Medicine-MSc CELLEX IDIBAPS, 11 March 2015 Science dissemination 2.0 Practical Workshop Social media for researchers https://www.flickr.com/photos/zeissmicro/15600521099/ Xavier Lasauca i Cisa @xavierlasauca
  2. 2. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Introduction_%28Punch,_volume_1,_1841%29.png Introduce yourself and say:  Who you are and where you work/study  What your research interests are  What you hope to gain from the session About you
  3. 3. #Listen
  4. 4. http://feedly.com
  5. 5. EXERCISE 1: Connect to feedly.com and create your personal account. Subscribe to: Blogs: Blog director NIH + The California Stem Cell Agency blog Universities: Facultat Medicina UdG + Institute for Translational Medicine Univ. Chicago Publications: Journal of Translational Medicine + Science Research centers: IDIBAPS + IMPPC
  6. 6. #Communicate The uses of Twitter for Science https://www.flickr.com/photos/garrettheath/9359575921/
  7. 7. Bio (biografia) Timeline (cronologia) Follower (seguidor) Following (a qui segueixo) Tweet (tuit, piulada) Mention (menció) Retweet (RT) (retuit, repiulada) Fav (preferit) DM (missatge directe) Hashtag (#) (etiqueta) #FF (Follow Friday) (recomanació per seguir) Trending Topic (TT) (Tema del moment) List (llista) Unfollow(deixar de seguir) #TwitterVocabulary https://www.flickr.com/photos/bakerella/3330087454
  8. 8. The Bio
  9. 9. The Timeline RT Mention
  10. 10. DM TT
  11. 11. Favs
  12. 12. Twitter lists
  13. 13. Some tips… • Do not exceed 120 characters • Structure tweet: text + URL + hashtags • Include personal consideration • Be very careful with spelling • Include an image https://www.flickr.com/photos/laughingsquid/5301039823
  14. 14. #Translational
  15. 15. #AIDS2014
  16. 16. https://www.flickr.com/photos/krossbow/4365875125 https://www.flickr.com/photos/krossbow/4365875125
  17. 17.  Indicador que oscil·la entre 1 i 100  Mesura la influència d’un compte de Twitter sobre la seva xarxa social, sobre la base de dades com ara el nombre de seguidors, l’activitat i la capacitat d’interacció.  També analitza la presència a Facebook, Google+ o Linkedin, entre d’altres xarxes.  Malgrat algunes crítiques a la seva opacitat, aquest indicador ha esdevingut força popular
  18. 18.  Més transparent, la manera de puntuar és pública.  Només es basa en Twitter  Mostra dos subíndexs: 1) Mesura la influència d’un compte sobre els usuaris que el segueixen en una escala de 0 a 1000: nombre de retuits, respostes o nous seguidors generats 2) Mesura l’activitat social o generositat del compte en una escala de 0 a 10: nombre de piulades, retuits o respostes enviades des del propi compte KRED
  19. 19. Source: Mètriques 2.0 del sistema català d’R+D (19-11-2012)
  20. 20. http://www.keepcalm-o-matic.co.uk/p/keep-calm-and-follow-my-twitter-1/ PRÀCTICA 2: Donar d’alta un compte de Twitter des de twitter.com 1. Seguir 21 comptes 2. Afegir-hi una imatge i la bio 3. Entrar a @idibaps @recercat @imimcat i fer dos RT d’algun contingut i dues favorititzacions 4. Enviar dos DM a companys/anyes 5. Escriure el teu primer tuit! 6. Subscriu-re’s a una llista de @xavierlasauca 7. Crear la teva pròpia llista i afegir-hi cinc comptes 8. Compara el cercador de Twitter i TOPSY 9. Entra a Klout i compara els índexs Klout de quatre comptes de Twitter de ciència
  21. 21. Comparison of Online Tools Bik HM, Goldstein MC (2013) An Introduction to Social Media for Scientists. PLoS Biol 11(4): e1001535. doi:10.1371/journal.pbio.1001535 http://www.plosbiology.org/article/info:doi/10.1371/journal.pbio.1001535
  22. 22. #Create To blog or not to blog? https://www.flickr.com/photos/krisolin/6861197374/
  23. 23. http://presence-thoughts.blogspot.com.es/
  24. 24. 1 2 3 3 4
  25. 25. 5
  26. 26. 6
  27. 27. 1 3 4 3 2 5 1. Nom blog 2. Imatge portada 3. Identificació autor 4. Identitats digitals 5. Blogroll ESSENTIAL!
  28. 28. Alguns consells… 1) Actualitzar el blog periòdicament (un article cada quinze dies) 2) No esdevenir esclau del teu blog (si no estàs inspirat, no escriguis) 3) Acompanyar l’article amb una imatge impactant (Creative Commons) 4) Incloure-hi enllaços a d’altres fonts per tal que el lector contrasti i n’ampliï la informació 5) Agrair i respondre els comentaris 6) Guardar unas normes de cortesia i respecte tant en el text de l’article com en els comentaris 7) Fer difusió a les xarxes socials cada cop que hi publiquem https://www.flickr.com/photos/tyleringram/4516949886
  29. 29. PRÀCTICA 3: Donar d’alta un blog a Wordpress.com: 1. Escollir una imatge (Aparença -> Customize). 2. Editar la pàgina de l’autor/a (Pàgines -> Acerca de). 3. Blogroll: crear dues categories d’enllaços (blogs i publicacions) i afegir-hi dos enllaços a cadascuna. 4. Editar la primera entrada i etiquetar-la adequadament. https://www.flickr.com/photos/hgjohn/8032439407
  30. 30. Search engines PRÀCTICA 4: Fer les següents cerques en els cinc motors de cerca de la imatge, i comparar els resultats: 1. Microarray technology 2. Mitochondrial oxidative stress 3. Biobank
  31. 31. http://www.wolframalpha.com/examples/HealthAndMedicine.html
  32. 32. Over to you In groups of 3 or 4 discuss: • What concerns do you have about using social media? • What risks do you envisage? • What limitations might social media have in your research area? https://www.flickr.com/photos/webtreatsetc/5121480745
  33. 33. http://www.flickr.com/photos/kugelfisch/3558561251/sizes/l Xavier Lasauca i Cisa Directorate General for Research Ministry of Economy and Knowledge Generalitat de Catalunya www.xavierlasauca.cat @xavierlasauca

×