Diseño De Unidades Didácticas Digitales

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Diseño De Unidades Didácticas Digitales

  1. 1. DISEÑO DE UNIDADES DIDÁCTICAS DIGITALES (UDD) Material de Apoyo Tecnología y Aprendzaje
  2. 2. Definiciones Unidades Didácticas Digitales <ul><li>Existen varias definiciones: </li></ul>(Mª MAR  RODRIGUEZ ROMERO) curso de acción que muestra secuencia de tareas encarnan los contenidos y da sentido a los objetivos Vía muy apropiada para aprender de la práctica. DEFINICIÓN 1:
  3. 3. Definiciones Unidades Didácticas Digitales DEFINICIÓN 2: Segmento o porción de enseñanza Aprendizaje significativo Configurado en torno a un tema o eje organizador M.AREA (1993): Unidades Didácticas e Investigación en el Aula Pincha aquí para revisar curso en línea del autor: UNIDADES DIDÁCTICAS Y TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
  4. 4. M.E.C. “Ministerio de Educación de España”, 1989 Unidad de trabajo Proceso de enseñanza Articulado Completo DEFINICIÓN 3: Definiciones Unidades Didácticas Digitales
  5. 5. De Pablo y otros, 1992 DEFINICIÓN 4: Definiciones Unidades Didácticas Digitales Objetivos Contenidos Evaluación Articula
  6. 6. Continuación DEFINICIÓN 4: Definiciones Unidades Didácticas Digitales Puedo organizar mi práctica educativa en función de los estudiantes y los objetivos que pretendo alcanzar
  7. 7. Secuencias Didácticas Definición Formas en que se abordará el APRENDIZAJE ¿En qué orden se realizarán las tareas? Mecanismo a través del que articulo: objetivos, contenidos, metodologías y evaluación
  8. 8. Tipos de Secuencias Didácticas TIPO1: De carácter expositivo receptivo; trabaja con contenidos conceptuales , basada en el método deductivo. La estrategia es rectilínea en lo metodológico, centrada en el trabajo individual. Exposición del docente Estudio de la lección Evaluación Actividades alumnos
  9. 9. TIPO 2: Tipos de Secuencias Didácticas Con influencia Piagetiana, permite ordenar esquemáticamente la labor del docente, sigue 4 pasos: Promoción - Aparición del Conflicto cognitivo Recuperación Conocimientos Previos Presentación nuevo conocimiento Ubicación en el esquema cognitivo del nuevo conocimiento Ejemplo Ejemplo Ejemplo Ejemplo
  10. 10. Tipos de Secuencias Didácticas TIPO 2: Promoción - Aparición del Conflicto cognitivo Técnica individual, motivadora, presentando una situación problemática. Posible actividad del alumno: lectura de un artículo periodístico
  11. 11. Recuperación Conocimientos Previos TIPO 2: Tipos de Secuencias Didácticas Técnica individual, de indagación como la interrogación dialógica. Ejemplo: el docente transcribe en la pizarra los principales conceptos abordados en el artículo, e indaga a los alumnos sobre aspectos que requieren mayor profundidad conceptual.
  12. 12. Tipos de Secuencias Didácticas TIPO 2: Presentación nuevo conocimiento Técnica individual, expositiva, a través de recurrente y ejemplificación. Posibles actividades de los alumnos toman apuntes del tema. Técnica grupal: a través del análisis compartido de experiencias Actividad: los alumnos opinan sobre las conclusiones que pueden inferirse.
  13. 13. Ubicación en el esquema cognitivo del nuevo conocimiento Tipos de Secuencias Didácticas TIPO 2: Técnica grupal, recapitulación y cierre por preguntas. Actividad: los alumnos responden preguntas y elaborarán un esquema conceptual del tema.
  14. 14. Tipos de Secuencias Didácticas TIPO 3: Es más compleja y elaborada en sus actividades; intenta motivar a los alumnos a través de la presentación de un tema de interés o actualidad; se anima a expresar opiniones y en paralelo se trabaja lo actitudinal. Se propicia el aprendizaje por descubrimiento. Incluye los tres tipos de contenidos: conceptuales, procedimentales y actitudinales.
  15. 15. Presentación de una situación o problema. Tipos de Secuencias Didácticas TIPO 3: Diálogo y contraste de opiniones. Exposición del concepto y algoritmo Búsqueda de soluciones. Generalización y aplicación Ejercitación Prueba y evaluación Pueden realizarse variaciones en la propuesta Pueden alternarse trabajo individual y/o grupal
  16. 16. Bibliografía Sugerida LECTURAS <ul><li>Las unidades didácticas y el aprendizaje del profesor. Signos teoría y practica de la educación - número 3 abril junio 1991 . pagina 4/13 . Mª MAR RODRIGUEZ ROMERO </li></ul><ul><li>Los medios didácticos , Dr. Pere Marquès Graells, 2000(última revisión: 3/07/07 ) </li></ul><ul><li>Diseño instructivo de unidades didácticas , Dr. Pere Marquès Graells, 2002(última revisión: 14/03/06 ) </li></ul><ul><li>30 actividades para utilizar las TIC en el aula , Miquel Ángel Prats. Artículo publicado en Infonomia en la sección Reflexiones Educativas. </li></ul><ul><li>Uso de recursos Tic en el aula </li></ul>
  17. 17. Otros Recursos Curso Unidades didácticas y tecnologías de la información y comunicación Ejemplos de Unidades didácticas digitales: http :// www.juntadeandalucia.es / averroes / marismasdelodiel / centro_tic / paginas_tic / unidades_didacticas.htm Repositorio de Recursos Educativos Digitales de Chile http :// www.catalogored.cl /recursos-educativos-digitales Unidades Didácticas para descargar e instalar en el computador http :// portal.enlaces.cl /?t=58&i=2& cc =783& tm =2

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