Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Web 20: nieuwe vormen van communicatie en leren

2,030 views

Published on

Gepresenteerd aan master studenten aan de Universiteit Twente (december 2008).

Published in: Education
  • Be the first to comment

Web 20: nieuwe vormen van communicatie en leren

  1. 1. Web 2.0: nieuwe mogelijkheden voor leren en communiceren Communication Science Enschede, 16 december 2008 Wytze Koopal 1
  2. 2. Wie ben ik?  Toegepaste Onderwijskunde (UT), 1993  Praktisch ingestelde onderwijskundige met ICT ervaring  Veelzijdig inzetbaar, creatief, analytisch, betrouwbaar, integer, nuchter, niet bang voor techniek  E-learning enthousiasteling (soms te enthousiast)  Projectleider  Veelgebruiker van web 2.0  Zelfstandige zonder personeel (ZZP-er)  www.koopaladvies.nl [Koopal Advies & Projecten] http://www.flickr.com/photos/marfis75/2459533929/ 2
  3. 3. http://www.twitter.com/wytze -------- Original Message -------- Subject: Re: Voicemail Date: Tue, 16 Dec 2008 10:24:46 +0100 From: Wytze <info@koopaladvies.nl> To: Lisa Gastcollege: http://twitter.com/wytze/statuses/1060269544 On 15-12-2008 21:50, Lisa wrote: > Hoi Wytze, > Dat klinkt leuk! Waar gaat je gastcollege over? > Groetjes, Lisa 3
  4. 4. Onderwerpen (geen agenda)  Web 2.0  Digitale didactiek  Wat gebruik ik zoal  Waarom gebruik ik wat ik gebruik  Voorbeelden ter inspiratie http://www.flickr.com/photos/puntodevista/639615047/ 4
  5. 5. Wat is Web 2.0 (social software)  Read / write web (tweerichtingsverkeer)  Participatie & Personalisatie  Transparant & Toegankelijk  Trefwoorden (tagging) & folksonomy  Openheid (open source, open standaarden, open content, 'gratis')  Toegankelijkheid  Gemakkelijk & gebruikersvriendelijk Mogelijk gemaakt door: overal en altijd online, goedkope opslag, software uit de kraan, multifunctionele apparatuur, RSS, Ajax Bronnen: http://nl.wikipedia.org/wiki/Sociale_software of http://nl.wikipedia.org/wiki/Web_2.0 5
  6. 6. http://www.flickr.com/photos/olpc/3010117757/ Oratie prof. dr. Robert-Jan Simons (2002) “Digitale didactiek betreft kennis en kunde met betrekking tot gebruik van ICT bij het faciliteren van leren.” Bron: http://www.uu.nl/uupublish/content/INAUGURATIEROBERTJANDEF.pdf 6
  7. 7. Wat is digitale didactiek  Zinvolle inzet van ICT in onderwijsproces van docent  Maar vooral: inzet van ICT ten behoeve van het leerproces  En: taak van docent wordt breder (instructeur, coach, beoordelaar, tutor etc)  En dus niet: hebben we de juiste computers? http://www.flickr.com/photos/dcjohn/74907741/ 7
  8. 8. De link tussen onderwijs en web 2.0  Web 2.0 wordt al volop gebruikt door onze jeugd!!!  Web 2.0 brengt zinvolle kennis, ervaring, en mensen van 'buiten' binnen de muren van de school  Web 2.0 maakt wereldwijd online samenwerking mogelijk (met video, audio etc)  Web 2.0 maakt het mogelijk een eigen Personal Learning Environment te creëren, in aansluiting op persoonlijke eigenschappen en voorkeuren  Web 2.0 maakt informeel leren mogelijk (leren gaat over de muren van de school, in een eigen gecreërd wereldwijd netwerk)  Het gaat in de eerste plaats om het netwerk (de connecties), niet om de content  Web 2.0 biedt nu reeds vele instrumenten voor docenten, die een lage instapdrempel hebben Zie ook Stephen Downes (2008). The future of online learning: ten years on http://www.downes.ca/files/future2008.doc 8
  9. 9. Wat zijn de uitdagingen voor de (nieuwe) docent?  Zelf zoeken, vinden, experimenteren  Verspreiden  Weg vinden in doolhof: welke tool, welke connecties, welke thema's etc  Zowel collega's als directie 'enthousiasmeren'  Er volgen .... enkele voorbeelden (waarvan ik er zelf ook enkele intensief gebruik) 9
  10. 10. Personal portal (PLE), webtop  Iedereen kan zijn eigen portal maken met:  Netvibes  iGoogle  Pageflakes  www.netvibes.com/wytze 10
  11. 11. Meer? Zie delicious/wytze voorbeeld van social bookmarking 11
  12. 12. Twitter (micro-blogging)  www.twitter.com  je hoeft niet 'lid' te worden om het te gebruiken; bijvoorbeeld zoeken naar “Kennisnet” 12
  13. 13. 'Gratis' content - interactief  www.natuurkunde.nl  www.anno.nl (geschiedenis)  www.math4all.nl (wiskunde)  www.10voorbiologie.nl  http://www.fi.uu.nl/wisweb/ (wiskunde)  www.digilessenvo.nl (divers, OnderwijsVernieuwingsCoöperatie) en nog veel meer... (goed zoeken) Zoeken en vinden via http://davindiplus.kennisnet.nl/ 13
  14. 14. 'Gratis' content - video  Voorbeeld voor Duits: http://www.youtube.com/user/meesterpieterson  Of : http://www.teleblik.nl 14
  15. 15. Meer web 2.0 toepassing  http://www.emilychang.com/go/ehub/category  http://www.go2web20.net/ 15 http://www.flickr.com/photos/olpc/2606362543
  16. 16. Dank voor jullie aandacht!  http://www.delicious.com/wytze  http://www.twitter.com/wytze  http://www.linkedin.com/in/wytze  http://www.bloglines.com/public/wytze telefoon ::: +31 6 20464517 email ::: info@koopaladvies.nl web ::: www.koopaladvies.nl gebruikslicentie: http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/nl/ http://www.flickr.com/photos/laurenmanning/2940084348/ 16

×