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Projeto Enem 2016

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Dicas sobre Enem e como passar.

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Projeto Enem 2016

  1. 1. Fan Page @focanahistoria.com www.focanahistoria.com Instagram @profvaguito PROJETO: O QUE É O ENEM? PROF. VAGNER MORAES Prof. Vagner Moraes
  2. 2. contato@focanahistoria.com www.focanahistoria.comProf. Vagner Moraes • EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO (ENEM). • EXISTE DESDE 1998. • ANTES O OBJETIVO ERA APENAS AVALIAR O DESEMPENHO DOS ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA. • EM 2009 PASSOU POR GRANDES MUDANÇAS E DESDE ENTÃO ATUA EM NOVO FORMATO. • O EXAME É EXIGIDO NOS PROCESSOS SELETIVOS DA MAIORIA DAS INSTITUIÇÕES FEDERAIS DO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL. O ENEM
  3. 3. contato@focanahistoria.com www.focanahistoria.comProf. Vagner Moraes • SISTEMA DE SELEÇÃO UNIFICADA. • PLATAFORMA DO MEC ONDE AS UNIVERSIDADES PÚBLICAS OFERECEM AS VAGAS. • ESTUDANTE QUE PARTICIPOU DO ENEM E OBTEVE NOTA ACIMA DE ZERO NA REDAÇÃO. • AS OPÇÕES DE CURSO PODEM SER MUDADAS ATÉ O ÚLTIMO DIA DE INSCRIÇÃO. O SISU
  4. 4. contato@focanahistoria.com www.focanahistoria.comProf. Vagner Moraes • PROUNI • O PROGRAMA UNIVERSIDADE PARA TODOS (PROUNI). • BOLSAS DE ESTUDO INTEGRAIS E PARCIAIS. • FIES • FINANCIAMENTO • RENDA FAMILIAR MENSAL BRUTA, POR PESSOA, DE ATÉ DOIS E MEIO SALÁRIOS MÍNIMOS; • TENHA PARTICIPADO DE ALGUMA DAS EDIÇÕES DO EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO (ENEM) A PARTIR DE 2010 E OBTIDO NOTA MÍNIMA DE 450 PONTOS NA MÉDIA DAS PROVAS E NOTA NA REDAÇÃO SUPERIOR A ZERO PROUNI e FIES
  5. 5. contato@focanahistoria.com www.focanahistoria.comProf. Vagner Moraes ALGUNS DETALHES DO EDITAL • AS INSCRIÇÕES : DAS 10H00 MIN DO DIA 09/05/2016 ÀS 23H59MIN DO DIA 20/05/2016, • APLICAÇÃO DO ENEM 2016 : APLICAÇÃO DO EXAME 5 E 6 DE NOVEMBRO. • ABERTURA DOS PORTÕES 12H00MIN • FECHAMENTO DOS PORTÕES 13H00MIN • INÍCIO DAS PROVAS 13H30MIN. • USAR SOMENTE CANETA ESFEROGRÁFICA PRETA E FEITA COM MATERIAL TRANSPARENTE. • ETC.
  6. 6. contato@focanahistoria.com www.focanahistoria.comProf. Vagner Moraes FORMATO ATUAL  180 questões de múltipla escolha + redação;  São 4 grandes área de conhecimento;  Serão 45 questões para cada área de conhecimento;  História, Sociologia, Filosofia, Geografia, Química, Física, Biologia, Português, Literatura, Artes, Educação Física, Língua Estrangeira (inglês ou espanhol) e Matemática.  4 horas e 30 minutos no sábado;  5 horas e 30 minutos no domingo;
  7. 7. contato@focanahistoria.com www.focanahistoria.comProf. Vagner Moraes GABARITO OS GABARITOS DAS PROVAS OBJETIVAS SÃO DIVULGADOS NO SITE DO INEP ATÉ O TERCEIRO DIA ÚTIL APÓS AS PROVAS. O RESULTADO INDIVIDUAL DOS ALUNOS NO ENEM SEMPRE SAI NO ANO SEGUINTE.
  8. 8. contato@focanahistoria.com www.focanahistoria.comProf. Vagner Moraes • A MAIORIA DAS FACULDADES DISPONÍVEIS PELO SISU ADOTA A MÉDIA DAS 5 NOTAS (4 GRANDES ÁREAS DE CONHECIMENTO + REDAÇÃO); • ALGUMAS INSTITUIÇÕES PODEM ADOTAR PESOS DIFERENCIADOS PARA AS PROVAS DO ENEM; • COMO AS INSTITUIÇÕES PARTICIPANTES PODEM ATRIBUIR PESOS DIFERENTES OU BÔNUS NAS PROVAS PARA CADA CURSO, A NOTA DO CANDIDATO PODE VARIAR DE ACORDO COM OS PARÂMETROS DEFINIDOS PELA INSTITUIÇÃO. QUAL O PESO DA NOTA?
  9. 9. contato@focanahistoria.com www.focanahistoria.comProf. Vagner Moraes • Acima de 800 para Medicina; • Acima de 700 para muitos cursos; • Acima de 600 para cursos menos elitizados; • Em alguns casos dá para passar com menos 600. QUAL É UMA BOA NOTA?
  10. 10. contato@focanahistoria.com www.focanahistoria.comProf. Vagner Moraes MÉDIA DE NOTAS 2014/15 REDAÇÃO FICOU ENTRE 500 e 600
  11. 11. contato@focanahistoria.com www.focanahistoria.comProf. Vagner Moraes NOTA DE CORTE - SISU • MENOR NOTA NECESSÁRIA PARA ENTRAR. • É CALCULADA TODOS OS DIAS. • VARIA DE ACORDO COM A CONCORRÊNCIA. • PODE IR TROCANDO A ESCOLHA DO CURSO ATÉ O ÚLTIMO DIA DE CADASTRO NO SISU. • VARIA DE ANO PARA ANO.
  12. 12. contato@focanahistoria.com www.focanahistoria.comProf. Vagner Moraes EXEMPLO DE NOTA DE CORTE UFRJ - 2015
  13. 13. contato@focanahistoria.com www.focanahistoria.comProf. Vagner Moraes 1° e 2° dia DIA 1 Ciências humanas e suas tecnologias Ciências da natureza e suas tecnologias DIA 2 Linguagens, códigos e suas tecnologias Matemática e suas tecnologias Redação
  14. 14. contato@focanahistoria.com www.focanahistoria.comProf. Vagner Moraes Área de Conhecimento
  15. 15. contato@focanahistoria.com www.focanahistoria.comProf. Vagner Moraes REDAÇÃO  COMEÇAR PELA REDAÇÃO. CARÁTER ARGUMENTATIVO – DISSERTATIVO  CUIDADO COM IDÉIAS PRECONCEITUOSAS, RADICALISMO OU PIADAS POLITICAMENTE INCORRETAS;  REDAÇÃO CLARA E OBJETIVA;  NÃO FUJA DO TEMA PEDIDO NA PROVA;  A REDAÇÃO É UMA PROVA COM GRANDE PESO NO ENEM. POR ESTE MOTIVO É MUITO IMPORTANTE IR BEM NELA.
  16. 16. contato@focanahistoria.com www.focanahistoria.comProf. Vagner Moraes PODE CAIR QUALQUER TEMA  A crise no Brasil;  Os jogos Olímpicos;  A corrupção;  A crise hídrica;  A Reforma Urbana no Rio;  A importância do Marco Civil da Internet;  O impeachemant;  Eleições 2016;
  17. 17. Fan Page @focanahistoria.com www.focanahistoria.com Instagram @profvaguito O QUE É O ENEM?
  18. 18. contato@focanahistoria.com www.focanahistoria.comProf. Vagner Moraes • 1998 – PROVA DE QUALIFICAÇÃO DO ENSINO MÉDIO. – 63 QUESTÕES MAIS REDAÇÃO. • 2000 – VIROU PARCEIRO DO VESTIBULAR. – 63 QUESTÕES MAIS REDAÇAO. • 2009 – NOVO ENEM. – INTERDISCIPLINAR – OBRIGATÓRIA PARA UNIVERSIDADES PÚBLICAS. – 180 QUESTÕES E REDAÇÃO. HISTÓRICO DO ENEM
  19. 19. contato@focanahistoria.com www.focanahistoria.comProf. Vagner Moraes • PROVA DIFERENTE. • NÃO FAVORECE A DECOREBA. • NÃO EXIGE MACETES. • NÃO POSSUI PEGADINHAS. • NÃO FAVORECE A SIMPLES ELIMINAÇÃO. PROVA INTELIGENTE
  20. 20. contato@focanahistoria.com www.focanahistoria.comProf. Vagner Moraes • INTERDISCIPLINAR (“MISTURA”). • NÃO É DIVIDIDA POR DISCIPLINAS. • PROCURA REUNIR CONHECIMENTOS DE DIVERSAS ÁREAS, RELACIONANDO-OS. • ÀS VEZES A “MISTURA” DE MATÉRIAS É SUTIL. • ÀS VEZES NÃO HÁ ESSA “MISTURA” NA QUESTÃO. PROVA INTERDISCIPLINAR
  21. 21. contato@focanahistoria.com www.focanahistoria.comProf. Vagner Moraes FOCO DO ENEM
  22. 22. contato@focanahistoria.com www.focanahistoria.comProf. Vagner Moraes • AVALIAR A CAPACIDADE DE RESOLVER SITUAÇÕES-PROBLEMA. • MACETES E DICAS AJUDAM MUITO POUCO. • AVALIAR SE O ALUNO TEM A VISÃO GLOBAL DAS DISCIPLINAS. FOCO DO ENEM
  23. 23. contato@focanahistoria.com www.focanahistoria.comProf. Vagner Moraes ENEM EM 1998
  24. 24. contato@focanahistoria.com www.focanahistoria.comProf. Vagner Moraes ENEM EM 2015
  25. 25. contato@focanahistoria.com www.focanahistoria.comProf. Vagner Moraes NEM TUDO SÃO FLORES NOTAS DIFERENTES PARA QUESTÕES MAIS COMPLEXAS NA HORA DE PONTUAR.
  26. 26. contato@focanahistoria.com www.focanahistoria.comProf. Vagner Moraes I - DOMINAR LINGUAGENS •DOMINAR A LÍNGUA PORTUGUESA (NORMA CULTA) E OUTRAS LINGUAGENS COMO A TECNOLÓGICA, ETC. II - COMPREENDER FENÔMENO •ENTENDER TODO O CONTEXTO DE UMA SITUAÇÃO APRESENTADA. III - ENFRENTAR SITUAÇÕES-PROBLEMA •A PARTIR DO CONHECIMENTO DAS MATÉRIAS ESCOLARES, BUSCAR A SOLUÇÃO PARA O PROBLEMA. IV - CONSTRUIR ARGUMENTAÇÃO •FAZER CRÍTICAS BASEADAS EM FATOS VERDADEIROS. V - ELABORAR PROPOSTA •USAR O CONHECIMENTO PARA PROPOR ALGO PARA A SOCIEDADE, RESPEITANDO OS DIREITOS HUMANOS. SÃO 5 COMPETÊNCIAS
  27. 27. contato@focanahistoria.com www.focanahistoria.comProf. Vagner Moraes • TODAS ESTÃO PRESENTES EM TODA A PROVA. • AS TRÊS PRIMEIRAS MAIS NOS ITENS OBJETIVOS. • AS DUAS ÚLTIMAS MAIS NA REDAÇÃO. TESTANDO AS COMPETÊNCIAS
  28. 28. contato@focanahistoria.com www.focanahistoria.comProf. Vagner Moraes • HABILIDADE É O CONHECIMENTO OU TALENTO QUE VOCÊ TEM PARA CUMPRIR DETERMINADA TAREFA. • NO ENEM É RESPONDER A UMA QUESTÃO. • NESSE CASO, UMA SITUAÇÃO-PROBLEMA. • AS HABILIDADES ESTÃO DISTRIBUIDAS ENTRE AS MATÉRIAS DA PROVA. O QUE SÃO HABILIDADES?
  29. 29. 1- Compreender e utilizar variáveis; 2- compreender e utilizar gráficos; 3- analisar dados estatísticos; 4- inter-relacionar linguagens; 5- contextualizar arte e literatura; 6- compreender as variantes linguísticas; 7- compreender a geração e o uso de energia; 8- compreender a utilização dos recursos naturais; 9- compreender a água e sua importância; 10- compreender as escalas de tempo; 11- compreender a diversidade da vida; SÃO 21 HABILIDADES
  30. 30. 12- utilizar indicadores sociais; 13- compreender a importância da biodiversidade; 14- conhecer as formas geométricas; 15- utilizar noções de probabilidade; 16- compreender as causas e consequências da poluição ambiental; 17- entender processos e implicações da produção de energia; 18- valorizar a diversidade cultural; 19- compreender diferentes pontos de vista; 20- contextualizar processos históricos; 21- compreender dados históricos e geográficos.
  31. 31. Fan Page @focanahistoria.com www.focanahistoria.com Instagram @profvaguito COMO UMA QUESTÃO DO ENEM É ELABORADA?
  32. 32. contato@focanahistoria.com www.focanahistoria.comProf. Vagner Moraes MATRIZ DE REFERÊNCIA EIXO COGNITIVO I – DOMINAR LINGUAGENS I – DOMINAR LINGUAGENS I – DOMINAR LINGUAGENS I – DOMINAR LINGUAGENS I – DOMINAR LINGUAGENS
  33. 33. contato@focanahistoria.com www.focanahistoria.comProf. Vagner Moraes DOCUMENTO QUE APONTA OS CONJUNTOS DE COMPETÊNCIAS E HABILIDADES. MATRIZ DE REFERÊNCIA Matriz de Referência de Ciências Humanas e suas Tecnologias
  34. 34. contato@focanahistoria.com www.focanahistoria.comProf. Vagner Moraes QUESTÃO ENEM 2015
  35. 35. contato@focanahistoria.com www.focanahistoria.comProf. Vagner Moraes UMA QUESTÃO • TAMBÉM CHAMADA DE ÍTEM É COMPOSTA DE: • UM ENUNCIADO ( CADA VEZ MAIS RARO). • UM SUPORTE (SEMPRE). • UM COMANDO (SEMPRE). • AS RESPOTAS: – GABARITO (TAMBÉM CHAMADA DE DESCRITOR) – OPÇÕES ERRADAS (TAMBÉM CHAMADA DE DISCRITOR)
  36. 36. contato@focanahistoria.com www.focanahistoria.comProf. Vagner Moraes ENUNCIADO e COMANDO • DEVEM SER CLAROS E OBJETIVOS. • UTILIZAR EXPRESSÕES POSITIVAS. • NÃO PODEM INDUZIR À RESPOSTA. • NÃO DEVEM TER COMANDOS RESTRITIVOS TIPO “A QUE NÃO”. • DEVEM EVITAR SER MUITO LONGOS.
  37. 37. contato@focanahistoria.com www.focanahistoria.comProf. Vagner Moraes O SUPORTE • ADEQUADO À QUESTÃO. • FIGURAS COM BOA QUALIDADE GRÁFRICA. • OS TEXTOS SEVEM PARA AUXILIAR. • DEVE APRESENTAR REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA. • DEVE CONTER TÍTULO.
  38. 38. contato@focanahistoria.com www.focanahistoria.comProf. Vagner Moraes O GABARITO • DEVE SER PLAUSÍVEL COM A HABILIDADE EXIGIDA. • DEVE PROCURAR TER A MESMA EXTENSÃO TEXTUAL QUE AS OPÇÕES ERRADAS. • PARALELISMO SINTÁTICO E SEMÂNTICO COM AS OUTRAS OPÇÕES. • NÃO DEVE SER ATRATIVO EM RELAÇÃO AS OUTRAS OPÇÕES. • DEVE SER CLARO E OBJETIVO.
  39. 39. contato@focanahistoria.com www.focanahistoria.comProf. Vagner Moraes AS OPÇÕES ERRADAS • DEVEM SER PLAUSÍVEIS COM O TEMA. • DEVEM PROCURAR TER A MESMA EXTENSÃO TEXTUAL QUE O GABARITO. • DEVE EVITAR AS EXCLUSÕES. • NÃO DEVEM TER PEGADINHAS. • DEVEM EVITAR SER MUITO LONGAS.
  40. 40. contato@focanahistoria.com www.focanahistoria.comProf. Vagner Moraes PROVA DE 2015 SEM ENUNCIADO GABARITO COMANDO SUPORTE
  41. 41. contato@focanahistoria.com www.focanahistoria.comProf. Vagner Moraes REFLITA O MODELO
  42. 42. contato@focanahistoria.com www.focanahistoria.comProf. Vagner Moraes • NÃO USA PALAVRAS RETRITIVAS, INCISIVAS, GENERALISTA, NEGATIVAS NAS OPÇÕES. • NÃO FAZ ITENS COM VERDADEIRO ou FALSO, CORRETO ou INCORRETO. • MEDE A CAPACIDADE DE VERIFICAÇÃO DE COMPATIBILIDADE ENTRE: CONHECIMENTO DO ALUNO + COMANDO DE QUESTÃO + ALTERNATIVA CERTA. • MEDA A CAPACIDADE DE ANALISAR UM RESULTADO EM RELAÇÃO A UM ENUNCIADO. ENTÃO, O MODELO ENEM
  43. 43. Fan Page @focanahistoria.com www.focanahistoria.com Instagram @profvaguito O QUE MAIS “CAI”?
  44. 44. contato@focanahistoria.com www.focanahistoria.comProf. Vagner Moraes • NÃO DESMERECER QUALQUER MATÉRIA OU CONTEÚDO. • UMA SEQUÊNCIA DE TEMAS PODE SER QUEBRADA. • TEMAS QUASE NUNCA PEDIDO PODE FAZER A DIFERENÇA. • O IDEAL É UM ESTUDO BALANÇEADO, “HOMOGÊNEO”. CUIDADO!
  45. 45. contato@focanahistoria.com www.focanahistoria.comProf. Vagner Moraes Boa Prova ! Te encontro na Universidade! NÃO BASTA ACREDITAR, TEM QUE IR À LUTA! NÃO BASTA IR À LUTA, TEM QUE PLANENJAR! NÃO BASTA PLANEJAR, TEM QUE EXECUTAR! FORÇA, FOCO E FÉ!

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