SlideShare a Scribd company logo
1 of 31
CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH




A ESCRAVIDÃO NO BRASIL


      Prof. Vagner Moraes
  vagnermoraes@yahoo.com.br
       www.cegh.com.br

                 WWW.CEGH.COM.BR
CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH




ÁFRICA ANTES DE 1415




                WWW.CEGH.COM.BR
CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH




    A ESCRAVIDÃO NA ÁFRICA

•   POR DÍVIDA.
•   DE GUERRA.
•   TRATAMENTOS DIVERSOS.
•   PODIAM CASAR E TER FILHOS.
•   VIVIAM ENTRE A SOCIEDADE.
•   CONSEGUIAM A LIBERDADE.

                       WWW.CEGH.COM.BR
CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH




A LÓGICA MERCANTIL




               WWW.CEGH.COM.BR
CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH



ROTAS DO TRÁFICO GERAL




                 WWW.CEGH.COM.BR
CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH




  A ESCRAVIDÃO MODERNA




• A COISIFICAÇÃO DO SER HUMANO.
• UMA MERCADORIA NA LÓGICA
  MERCANTILISTA.
                     WWW.CEGH.COM.BR
CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH


             ESTIMATIVAS

• VINDA DE ESCRAVOS DE +/- 1535 A
  1850
  – SÉRGIO BUARQUE DE HOLANDA:
    • 3 a 3,6 MILHÕES
  – CAIO PRADO JÚNIOR
    • 4,8 a 8 MILHÕES
  – PANDIÁ CALÓGERAS:
    • 12 a 15 MILHÕES


                       WWW.CEGH.COM.BR
CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH




             WWW.CEGH.COM.BR
CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH


    JESUÍTAS x ESCRAVIDÃO
           INDÍGENA
• ACEITAVAM A
  REPARTIÇÃO
  DE ÍNDIOS
  DESCIDOS
  DAS TRIBOS
  COM A AJUDA
  DO GOVERNO
  E COLONOS.


                     WWW.CEGH.COM.BR
CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH


A IMPLANTAÇÃO DOS ESCRAVOS
         NO BRASIL
                  ►   MODELO PORTUGÊS:

                  ►   TRIPÉ ESCRAVISMO,
                      MONOCULTURA E LATIFÚNDIO.

                  ►   POR QUE O ESCRAVO?

                  ►   PORTUGAL POUCO POVOADO.
                  ►   O MEDO DE SE COLOCAR
                      COLONOS PORTUGUESES.
                  ►   O LUCRO DO TRÁFICO NEGREIRO.
                   WWW.CEGH.COM.BR
CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH


ESCRAVIDÃO NO BRASIL
           ►   O MERCADO DE ESCRAVO ERAM
               CHAMADOS PUMBOS
           ►   OS PREÇOS DOS ESCRAVOS
               VARIAVAM DE ACORDO COM A
               IDADE, O ESTADO DE SAÚDE,
               ETC.
           ►    O NÚMERO DE ESCRAVAS ERA
               EM TORNO DE CINCO VEZES
               MENOR QUE O DE HOMENS.
           ►   O PRECONCEITO CONTRA O
               NEGRO TAMBÉM SERVIA PARA
               PRESERVAR A SUBMISSÃO E A
               ORDEM SOCIAL.

                WWW.CEGH.COM.BR
CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH




         O TRÁFICO NEGREIRO
•   AUTORIZADA POR BULA PAPAL DESDE 1454.
•   TRÊS TIPOS DE TRÁFICO NEGREIRO:
     – O ASSIENTO, CEDIDO PELA COROA;
     – O PARTICULAR;
     – O DAS CIA PRIVILEGIADAS DE
       COMÉRCIO.
•   OS SOBAS (CHEFES AFRICANOS) FAZIAM
    GUERRA PARA CAPTURAR NEGROS.
•   NOS TUMBEIROS (NAVIOS NEGREIROS), DE
    10 A 30% MORRIAM; ÀS VEZES CHEGAVA A
    50%.
•   TROCADO POR CACHAÇA, FUMO, ARMA,
    ETC.

                            WWW.CEGH.COM.BR
CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH


O TRÁFICO NEGREIRO




               WWW.CEGH.COM.BR
CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH



ORIGEM DOS ESCRAVOS
• SUDANESES
 – GUINÉ
 – NIGÉRIA
 – COSTA DO OURO
• BANTOS
 – ANGOLA
 – MOÇAMBIQUE
 – CONGO
• MALÊS (HAUÇÁS)
                 WWW.CEGH.COM.BR
CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH


COTIDIANO DOS ESCRAVOS




• EM GERAL COMIAM FARINHA, BANANA,
          FEIJÃO E AIMPIM.
                   WWW.CEGH.COM.BR
CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH




     CONFLITOS CULTURAIS


•   NOVA CULTURA.
•   COMIDA DIFERENTE.
•   VESTUÁRIOS DIFERENTES.
•   LÍNGUA DIFERENTE.



                       WWW.CEGH.COM.BR
CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH


      O USO DO ESCRAVO



MINERAÇÃO
                                                               AGRICULTURA
                              PECUÁRIA




 ARTESANATO                                         SERVIÇOS
                         WWW.CEGH.COM.BR
CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH



    ESCRAVO DE SENZALA
• ESCRAVOS RURAIS.
• TINHAM FEITORES.
• VIVAM PRESOS NA SENZALA.
• EM GERAL TINHAM CONTATO INDIRETO
  COM O SEU DONO.
• AS CHANCES DE ALFORRIA ERAM MENORES
  AINDA.
• AS CONDIÇÕES DE TRABALHO ERAM MAIS
  DIFÍCEIS.

                     WWW.CEGH.COM.BR
CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH




     ESCRAVO URBANO
• ESCRAVO DOMÉSTICO.
• ESCRAVO DE GANHO.
• ESCRAVO DE ALUGUEL.
• NÃO TINHAM FEITORES
• COSTUMAVAM RECEBER PEQUENA
  PARTE DO LUCRO (COMPRAVAM A
  ALFORRIA AO LONGO DE ANOS).
• NÃO PODIAM ANDAR DE SAPATO.
• NÃO POIAM ANDAR À NOITE.
                    WWW.CEGH.COM.BR
CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH




   A BRECHA CAMPONESA
• UM ALÍVIO CONTRA A RESISTÊNCIA.
• UMA POEIRA DE POSSE E LIBERDADE.
• NOS DOMINGOS OS ESCRAVOS
  PODIAM PLANTAR PARA ELES.
• ALGUNS CONSEGUIRAM JUNTAR
  CAPITAL PARA COMPAR SUA
  ALFORRIA.

                     WWW.CEGH.COM.BR
CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH




O CAPITÃO DO MATO




               WWW.CEGH.COM.BR
CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH




    FORMAS DE RESISTÊNCIA
•   FUGINDO
•   ATACANDO FEITORES E
    SENHORES
•   QUEIMANDO SENZALAS
•   DISPERSANDO O GADO
•   SUICIDANDO-SE,
•   ABORTANDO
•   TUMULTOS
•   FEITIÇARIAS E
    MANDINGAS
•   QUILOMBOS
•   REVOLTAS

                          WWW.CEGH.COM.BR
CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH




     RESISTÊNCIA CULTURAL

•   MÚSICA
•   DANÇA
•   LÍNGUA
•   CULINÁRIA
•   SINCRETISMO RELIGIOSO
•   A CAPOEIRA

                       WWW.CEGH.COM.BR
CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH


       DIFICULDADES DE
        ORGANIZAÇÃO
• ERAM MARCADOS COMO O GADO.
• JUNTAVAM ESCRAVOS DE ETINIAS
  RIVAIS.
• AS FAZENDAS ERAM DISTANTES.
• A SENZALA VIGIADA E O FEITOR.
• A DIFERENCIAÇÃO DO TRABALHO.
• A ALFORRIA (MÉTODO DE INIBIÇÃO).

                     WWW.CEGH.COM.BR
CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH


CASTIGOS – FORMA DE COERÇÃO

 • TRONCO
 • BACALHAU
   (CHICOTE)
 • TORTURAS
 • VIRAMUNDO
 • GARGALHADEIRA
 • MÁSCARAS
 • CORRENTES
                     WWW.CEGH.COM.BR
CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH


              QUILOMBOS
• PELA ORDENAÇÃO REAL, A PARTIR DE CINCO
  ESCRAVOS FUGITIVOS VIVENDO EM UMA
  REGIÃO.
• EM GERAL, AFASTADO, MAS NÃO ISOLADO.
• LUGAR DE REFÚGIO PARA EXCLUÍDOS.
• HAVIA RIGIDEZ NA CONDUTA.
• SURGIA, EM GERAL, A PARTIR DE UMA
  REBELIÃO NA SENZALA COM FUGA EM MASSA.
• FOI A MAIOR E MAIS LONGA DE RESISTÊNCIA.
• QUILOMBO NO RIO DE JANEIRO.
                       WWW.CEGH.COM.BR
CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH

QUILOMBOS NO BRASIL




               WWW.CEGH.COM.BR
CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH


                  PALMARES
• HAVIA VÁRIOS MUCAMBOS.
• PATICAVAM ARTESANATO.
• CULTIVAVAM MILHO,
  MANDIOCA, CANA, BANANA,
  FEIJÃO, AMENDOIN,
  ABÓBORA, ARROZ, FUMO,
  ALGODÃO, ETC.
• ERA DE DIFÍCIL ACESSO.
• REFÚGIOS DE NEGROS,
  ÍNDIOS, JUDEUS, BRANCOS
  POBRES.

                         WWW.CEGH.COM.BR
CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH


LOCAL DE PALMARES




               WWW.CEGH.COM.BR
CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH


     PALMARES – 1605 a 1695
1. JÁ EXISTIA ANTES DOS HOLANDESES
2. CRESCEU A PARTIR DA INVASÃO
   HOLANDESA.
3. HOLANDESES NÃO TIVERAM
   SUCESSO.
4. PORTUGUESES TENTARAM.
5. FIZERAM ACORDO COM O LÍDER
   GANGA ZUMBA.
6. ZUMBI E SEUS COMPANHEIROS
   FICARAM.
7. O BANDEIRANTE DOMINGO JORGE
   VELHO DESTRUIU O QUILOMBO.




                           WWW.CEGH.COM.BR
CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH




      A REVOLTA DOS MALÊS




1.   REVOLTAS DE ESCRAVOS NA PROVÍNCIA DA BAHIA, EM 1807, 1809,
     1813, 1816, 1827.
2.   REBELIÃO DOS MALÊS EM 1835 (REGÊNCIA).
3.   ORIGINADOS DO SUDÃO, ERAM ISLAMIZADOS (HAUÇÁS).
4.   QUERIAM ACABAR COM A ESCRAVIDÃO E COM OS BRANCOS.
5.   DIVERGÊNCIAS INTERNAS E CIÚMES MATRIMONIAIS CAUSARAM
     DENÚNCIAS.
6.   REVOLTA FOI EM JANEIRO.
                            WWW.CEGH.COM.BR

More Related Content

Similar to CEGH - A Escravidão no Brasil

Similar to CEGH - A Escravidão no Brasil (18)

História do Segundo Reinado no Brasil
História do Segundo Reinado no BrasilHistória do Segundo Reinado no Brasil
História do Segundo Reinado no Brasil
 
Autralopithecus
AutralopithecusAutralopithecus
Autralopithecus
 
Desastre en ecuador
Desastre  en ecuadorDesastre  en ecuador
Desastre en ecuador
 
Turismo escolar
Turismo escolarTurismo escolar
Turismo escolar
 
03 02.librosde viaje
03 02.librosde viaje03 02.librosde viaje
03 02.librosde viaje
 
Identidad nacional 2014
Identidad nacional 2014Identidad nacional 2014
Identidad nacional 2014
 
Egipte
Egipte Egipte
Egipte
 
Prehistoria
PrehistoriaPrehistoria
Prehistoria
 
“Trebujena y el Guadalquivir en época romana”
“Trebujena y el Guadalquivir en época romana”“Trebujena y el Guadalquivir en época romana”
“Trebujena y el Guadalquivir en época romana”
 
Tema 10_Mesopotamia-Egipto
Tema 10_Mesopotamia-EgiptoTema 10_Mesopotamia-Egipto
Tema 10_Mesopotamia-Egipto
 
Cuaderno Cástulo
Cuaderno CástuloCuaderno Cástulo
Cuaderno Cástulo
 
Trifolio de los pech
Trifolio de los pechTrifolio de los pech
Trifolio de los pech
 
Cultura recuay
Cultura  recuayCultura  recuay
Cultura recuay
 
Cultura recuay
Cultura  recuayCultura  recuay
Cultura recuay
 
Cultura recuay
Cultura  recuayCultura  recuay
Cultura recuay
 
Cultura recuay
Cultura  recuayCultura  recuay
Cultura recuay
 
HCA M1.pptx
HCA M1.pptxHCA M1.pptx
HCA M1.pptx
 
Evolucion historica turismo
Evolucion historica turismoEvolucion historica turismo
Evolucion historica turismo
 

More from Prof Vaguito Sobrenome

CEGH - História do Rio de Janeiro (1)
CEGH - História do Rio de Janeiro (1)CEGH - História do Rio de Janeiro (1)
CEGH - História do Rio de Janeiro (1)Prof Vaguito Sobrenome
 
CEGH - Nova Política Colonial Portuguesa no Brasil Colonial
CEGH - Nova Política Colonial Portuguesa no Brasil ColonialCEGH - Nova Política Colonial Portuguesa no Brasil Colonial
CEGH - Nova Política Colonial Portuguesa no Brasil ColonialProf Vaguito Sobrenome
 
CEGH - A Expansão da Fronteira Colonial
CEGH - A Expansão da Fronteira ColonialCEGH - A Expansão da Fronteira Colonial
CEGH - A Expansão da Fronteira ColonialProf Vaguito Sobrenome
 
CEGH - A presença estrangeira no brasil colonial
CEGH - A presença estrangeira no brasil colonialCEGH - A presença estrangeira no brasil colonial
CEGH - A presença estrangeira no brasil colonialProf Vaguito Sobrenome
 

More from Prof Vaguito Sobrenome (20)

Apresentação da Foca na História
Apresentação da Foca na HistóriaApresentação da Foca na História
Apresentação da Foca na História
 
Projeto Enem 2016
Projeto Enem 2016Projeto Enem 2016
Projeto Enem 2016
 
Como estudar História?
Como estudar História?Como estudar História?
Como estudar História?
 
Uma breve História de Portugal
Uma breve História de PortugalUma breve História de Portugal
Uma breve História de Portugal
 
A América Pré-colombiana
A América Pré-colombianaA América Pré-colombiana
A América Pré-colombiana
 
Projeto empregos de A a Z
Projeto empregos de A a ZProjeto empregos de A a Z
Projeto empregos de A a Z
 
CEGH - História do Rio de Janeiro (1)
CEGH - História do Rio de Janeiro (1)CEGH - História do Rio de Janeiro (1)
CEGH - História do Rio de Janeiro (1)
 
CEGH As Constituições do Brasil
CEGH As Constituições do BrasilCEGH As Constituições do Brasil
CEGH As Constituições do Brasil
 
CEGH 12 - O Período Regencial
CEGH 12 - O Período RegencialCEGH 12 - O Período Regencial
CEGH 12 - O Período Regencial
 
CEGH - O Primeiro Reinado - 2a ed.
CEGH - O Primeiro Reinado - 2a ed.CEGH - O Primeiro Reinado - 2a ed.
CEGH - O Primeiro Reinado - 2a ed.
 
Revoltas e Conspirações Coloniais
Revoltas e Conspirações ColoniaisRevoltas e Conspirações Coloniais
Revoltas e Conspirações Coloniais
 
CEGH - A Economia do Brasil Colonial
CEGH - A Economia do Brasil ColonialCEGH - A Economia do Brasil Colonial
CEGH - A Economia do Brasil Colonial
 
CEGH - Nova Política Colonial Portuguesa no Brasil Colonial
CEGH - Nova Política Colonial Portuguesa no Brasil ColonialCEGH - Nova Política Colonial Portuguesa no Brasil Colonial
CEGH - Nova Política Colonial Portuguesa no Brasil Colonial
 
CEGH - A Expansão da Fronteira Colonial
CEGH - A Expansão da Fronteira ColonialCEGH - A Expansão da Fronteira Colonial
CEGH - A Expansão da Fronteira Colonial
 
CEGH - A presença estrangeira no brasil colonial
CEGH - A presença estrangeira no brasil colonialCEGH - A presença estrangeira no brasil colonial
CEGH - A presença estrangeira no brasil colonial
 
Expansão Marítima e Comercial
Expansão Marítima e ComercialExpansão Marítima e Comercial
Expansão Marítima e Comercial
 
CEGH - A Colonização do Brasil
CEGH - A Colonização do BrasilCEGH - A Colonização do Brasil
CEGH - A Colonização do Brasil
 
CEGH - Governo Militar
CEGH - Governo MilitarCEGH - Governo Militar
CEGH - Governo Militar
 
CEGH - Governos Populistas
CEGH - Governos PopulistasCEGH - Governos Populistas
CEGH - Governos Populistas
 
CEGH - Era Vargas
CEGH - Era VargasCEGH - Era Vargas
CEGH - Era Vargas
 

Recently uploaded

Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )portafoliodigitalyos
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfNELLYKATTY
 
PLAN DE GESTION DEL RIESGO 2023 - 2024.docx
PLAN DE GESTION DEL RIESGO  2023 - 2024.docxPLAN DE GESTION DEL RIESGO  2023 - 2024.docx
PLAN DE GESTION DEL RIESGO 2023 - 2024.docxpily R.T.
 
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Hidrocarburos cíclicos, EJERCICIOS, TEORIA Y MÁS.pptx
Hidrocarburos cíclicos, EJERCICIOS, TEORIA Y MÁS.pptxHidrocarburos cíclicos, EJERCICIOS, TEORIA Y MÁS.pptx
Hidrocarburos cíclicos, EJERCICIOS, TEORIA Y MÁS.pptxNathaly122089
 
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasFlor Idalia Espinoza Ortega
 
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIALA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIASandra Mariela Ballón Aguedo
 
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptxJunkotantik
 
11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptx
11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptx11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptx
11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptxFESARAUGUSTOFANDIORI
 
SISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docx
SISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docxSISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docx
SISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docxgesicavillanuevaqf
 
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxcuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxANDREAGRACEDURANSALA
 
DESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptx
DESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptxDESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptx
DESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptxMARCOSMARTINALACAYOP1
 
TERCER GRADO PROGRAMACION ANUAL CCSS 3° - 2024.docx
TERCER GRADO PROGRAMACION ANUAL CCSS 3° - 2024.docxTERCER GRADO PROGRAMACION ANUAL CCSS 3° - 2024.docx
TERCER GRADO PROGRAMACION ANUAL CCSS 3° - 2024.docxlitaroxselyperezmont
 
Tipologías de vínculos afectivos (grupo)
Tipologías de vínculos afectivos (grupo)Tipologías de vínculos afectivos (grupo)
Tipologías de vínculos afectivos (grupo)portafoliodigitalyos
 
el poder del estado en el siglo XXI.pptx
el poder del estado en el siglo XXI.pptxel poder del estado en el siglo XXI.pptx
el poder del estado en el siglo XXI.pptxsubfabian
 
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdf
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdfRESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdf
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdfANEP - DETP
 
EVALUACION del tercer trimestre 2024 nap.docx
EVALUACION  del tercer trimestre 2024 nap.docxEVALUACION  del tercer trimestre 2024 nap.docx
EVALUACION del tercer trimestre 2024 nap.docxuniversidad Indoamerica
 
A propósito de la globalización y la financiarización del mundo
A propósito de la globalización y la financiarización del mundoA propósito de la globalización y la financiarización del mundo
A propósito de la globalización y la financiarización del mundosubfabian
 
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónTEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónVasallo1
 

Recently uploaded (20)

Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
 
PLAN DE GESTION DEL RIESGO 2023 - 2024.docx
PLAN DE GESTION DEL RIESGO  2023 - 2024.docxPLAN DE GESTION DEL RIESGO  2023 - 2024.docx
PLAN DE GESTION DEL RIESGO 2023 - 2024.docx
 
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Hidrocarburos cíclicos, EJERCICIOS, TEORIA Y MÁS.pptx
Hidrocarburos cíclicos, EJERCICIOS, TEORIA Y MÁS.pptxHidrocarburos cíclicos, EJERCICIOS, TEORIA Y MÁS.pptx
Hidrocarburos cíclicos, EJERCICIOS, TEORIA Y MÁS.pptx
 
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
 
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIALA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
 
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
 
11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptx
11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptx11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptx
11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptx
 
SISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docx
SISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docxSISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docx
SISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docx
 
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxcuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
 
DESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptx
DESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptxDESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptx
DESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptx
 
TERCER GRADO PROGRAMACION ANUAL CCSS 3° - 2024.docx
TERCER GRADO PROGRAMACION ANUAL CCSS 3° - 2024.docxTERCER GRADO PROGRAMACION ANUAL CCSS 3° - 2024.docx
TERCER GRADO PROGRAMACION ANUAL CCSS 3° - 2024.docx
 
Tipologías de vínculos afectivos (grupo)
Tipologías de vínculos afectivos (grupo)Tipologías de vínculos afectivos (grupo)
Tipologías de vínculos afectivos (grupo)
 
el poder del estado en el siglo XXI.pptx
el poder del estado en el siglo XXI.pptxel poder del estado en el siglo XXI.pptx
el poder del estado en el siglo XXI.pptx
 
La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
 
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdf
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdfRESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdf
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdf
 
EVALUACION del tercer trimestre 2024 nap.docx
EVALUACION  del tercer trimestre 2024 nap.docxEVALUACION  del tercer trimestre 2024 nap.docx
EVALUACION del tercer trimestre 2024 nap.docx
 
A propósito de la globalización y la financiarización del mundo
A propósito de la globalización y la financiarización del mundoA propósito de la globalización y la financiarización del mundo
A propósito de la globalización y la financiarización del mundo
 
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónTEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
 

CEGH - A Escravidão no Brasil

  • 1. CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH A ESCRAVIDÃO NO BRASIL Prof. Vagner Moraes vagnermoraes@yahoo.com.br www.cegh.com.br WWW.CEGH.COM.BR
  • 2. CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH ÁFRICA ANTES DE 1415 WWW.CEGH.COM.BR
  • 3. CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH A ESCRAVIDÃO NA ÁFRICA • POR DÍVIDA. • DE GUERRA. • TRATAMENTOS DIVERSOS. • PODIAM CASAR E TER FILHOS. • VIVIAM ENTRE A SOCIEDADE. • CONSEGUIAM A LIBERDADE. WWW.CEGH.COM.BR
  • 4. CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH A LÓGICA MERCANTIL WWW.CEGH.COM.BR
  • 5. CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH ROTAS DO TRÁFICO GERAL WWW.CEGH.COM.BR
  • 6. CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH A ESCRAVIDÃO MODERNA • A COISIFICAÇÃO DO SER HUMANO. • UMA MERCADORIA NA LÓGICA MERCANTILISTA. WWW.CEGH.COM.BR
  • 7. CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH ESTIMATIVAS • VINDA DE ESCRAVOS DE +/- 1535 A 1850 – SÉRGIO BUARQUE DE HOLANDA: • 3 a 3,6 MILHÕES – CAIO PRADO JÚNIOR • 4,8 a 8 MILHÕES – PANDIÁ CALÓGERAS: • 12 a 15 MILHÕES WWW.CEGH.COM.BR
  • 8. CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH WWW.CEGH.COM.BR
  • 9. CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH JESUÍTAS x ESCRAVIDÃO INDÍGENA • ACEITAVAM A REPARTIÇÃO DE ÍNDIOS DESCIDOS DAS TRIBOS COM A AJUDA DO GOVERNO E COLONOS. WWW.CEGH.COM.BR
  • 10. CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH A IMPLANTAÇÃO DOS ESCRAVOS NO BRASIL ► MODELO PORTUGÊS: ► TRIPÉ ESCRAVISMO, MONOCULTURA E LATIFÚNDIO. ► POR QUE O ESCRAVO? ► PORTUGAL POUCO POVOADO. ► O MEDO DE SE COLOCAR COLONOS PORTUGUESES. ► O LUCRO DO TRÁFICO NEGREIRO. WWW.CEGH.COM.BR
  • 11. CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH ESCRAVIDÃO NO BRASIL ► O MERCADO DE ESCRAVO ERAM CHAMADOS PUMBOS ► OS PREÇOS DOS ESCRAVOS VARIAVAM DE ACORDO COM A IDADE, O ESTADO DE SAÚDE, ETC. ► O NÚMERO DE ESCRAVAS ERA EM TORNO DE CINCO VEZES MENOR QUE O DE HOMENS. ► O PRECONCEITO CONTRA O NEGRO TAMBÉM SERVIA PARA PRESERVAR A SUBMISSÃO E A ORDEM SOCIAL. WWW.CEGH.COM.BR
  • 12. CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH O TRÁFICO NEGREIRO • AUTORIZADA POR BULA PAPAL DESDE 1454. • TRÊS TIPOS DE TRÁFICO NEGREIRO: – O ASSIENTO, CEDIDO PELA COROA; – O PARTICULAR; – O DAS CIA PRIVILEGIADAS DE COMÉRCIO. • OS SOBAS (CHEFES AFRICANOS) FAZIAM GUERRA PARA CAPTURAR NEGROS. • NOS TUMBEIROS (NAVIOS NEGREIROS), DE 10 A 30% MORRIAM; ÀS VEZES CHEGAVA A 50%. • TROCADO POR CACHAÇA, FUMO, ARMA, ETC. WWW.CEGH.COM.BR
  • 13. CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH O TRÁFICO NEGREIRO WWW.CEGH.COM.BR
  • 14. CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH ORIGEM DOS ESCRAVOS • SUDANESES – GUINÉ – NIGÉRIA – COSTA DO OURO • BANTOS – ANGOLA – MOÇAMBIQUE – CONGO • MALÊS (HAUÇÁS) WWW.CEGH.COM.BR
  • 15. CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH COTIDIANO DOS ESCRAVOS • EM GERAL COMIAM FARINHA, BANANA, FEIJÃO E AIMPIM. WWW.CEGH.COM.BR
  • 16. CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH CONFLITOS CULTURAIS • NOVA CULTURA. • COMIDA DIFERENTE. • VESTUÁRIOS DIFERENTES. • LÍNGUA DIFERENTE. WWW.CEGH.COM.BR
  • 17. CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH O USO DO ESCRAVO MINERAÇÃO AGRICULTURA PECUÁRIA ARTESANATO SERVIÇOS WWW.CEGH.COM.BR
  • 18. CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH ESCRAVO DE SENZALA • ESCRAVOS RURAIS. • TINHAM FEITORES. • VIVAM PRESOS NA SENZALA. • EM GERAL TINHAM CONTATO INDIRETO COM O SEU DONO. • AS CHANCES DE ALFORRIA ERAM MENORES AINDA. • AS CONDIÇÕES DE TRABALHO ERAM MAIS DIFÍCEIS. WWW.CEGH.COM.BR
  • 19. CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH ESCRAVO URBANO • ESCRAVO DOMÉSTICO. • ESCRAVO DE GANHO. • ESCRAVO DE ALUGUEL. • NÃO TINHAM FEITORES • COSTUMAVAM RECEBER PEQUENA PARTE DO LUCRO (COMPRAVAM A ALFORRIA AO LONGO DE ANOS). • NÃO PODIAM ANDAR DE SAPATO. • NÃO POIAM ANDAR À NOITE. WWW.CEGH.COM.BR
  • 20. CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH A BRECHA CAMPONESA • UM ALÍVIO CONTRA A RESISTÊNCIA. • UMA POEIRA DE POSSE E LIBERDADE. • NOS DOMINGOS OS ESCRAVOS PODIAM PLANTAR PARA ELES. • ALGUNS CONSEGUIRAM JUNTAR CAPITAL PARA COMPAR SUA ALFORRIA. WWW.CEGH.COM.BR
  • 21. CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH O CAPITÃO DO MATO WWW.CEGH.COM.BR
  • 22. CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH FORMAS DE RESISTÊNCIA • FUGINDO • ATACANDO FEITORES E SENHORES • QUEIMANDO SENZALAS • DISPERSANDO O GADO • SUICIDANDO-SE, • ABORTANDO • TUMULTOS • FEITIÇARIAS E MANDINGAS • QUILOMBOS • REVOLTAS WWW.CEGH.COM.BR
  • 23. CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH RESISTÊNCIA CULTURAL • MÚSICA • DANÇA • LÍNGUA • CULINÁRIA • SINCRETISMO RELIGIOSO • A CAPOEIRA WWW.CEGH.COM.BR
  • 24. CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH DIFICULDADES DE ORGANIZAÇÃO • ERAM MARCADOS COMO O GADO. • JUNTAVAM ESCRAVOS DE ETINIAS RIVAIS. • AS FAZENDAS ERAM DISTANTES. • A SENZALA VIGIADA E O FEITOR. • A DIFERENCIAÇÃO DO TRABALHO. • A ALFORRIA (MÉTODO DE INIBIÇÃO). WWW.CEGH.COM.BR
  • 25. CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH CASTIGOS – FORMA DE COERÇÃO • TRONCO • BACALHAU (CHICOTE) • TORTURAS • VIRAMUNDO • GARGALHADEIRA • MÁSCARAS • CORRENTES WWW.CEGH.COM.BR
  • 26. CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH QUILOMBOS • PELA ORDENAÇÃO REAL, A PARTIR DE CINCO ESCRAVOS FUGITIVOS VIVENDO EM UMA REGIÃO. • EM GERAL, AFASTADO, MAS NÃO ISOLADO. • LUGAR DE REFÚGIO PARA EXCLUÍDOS. • HAVIA RIGIDEZ NA CONDUTA. • SURGIA, EM GERAL, A PARTIR DE UMA REBELIÃO NA SENZALA COM FUGA EM MASSA. • FOI A MAIOR E MAIS LONGA DE RESISTÊNCIA. • QUILOMBO NO RIO DE JANEIRO. WWW.CEGH.COM.BR
  • 27. CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH QUILOMBOS NO BRASIL WWW.CEGH.COM.BR
  • 28. CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH PALMARES • HAVIA VÁRIOS MUCAMBOS. • PATICAVAM ARTESANATO. • CULTIVAVAM MILHO, MANDIOCA, CANA, BANANA, FEIJÃO, AMENDOIN, ABÓBORA, ARROZ, FUMO, ALGODÃO, ETC. • ERA DE DIFÍCIL ACESSO. • REFÚGIOS DE NEGROS, ÍNDIOS, JUDEUS, BRANCOS POBRES. WWW.CEGH.COM.BR
  • 29. CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH LOCAL DE PALMARES WWW.CEGH.COM.BR
  • 30. CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH PALMARES – 1605 a 1695 1. JÁ EXISTIA ANTES DOS HOLANDESES 2. CRESCEU A PARTIR DA INVASÃO HOLANDESA. 3. HOLANDESES NÃO TIVERAM SUCESSO. 4. PORTUGUESES TENTARAM. 5. FIZERAM ACORDO COM O LÍDER GANGA ZUMBA. 6. ZUMBI E SEUS COMPANHEIROS FICARAM. 7. O BANDEIRANTE DOMINGO JORGE VELHO DESTRUIU O QUILOMBO. WWW.CEGH.COM.BR
  • 31. CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH A REVOLTA DOS MALÊS 1. REVOLTAS DE ESCRAVOS NA PROVÍNCIA DA BAHIA, EM 1807, 1809, 1813, 1816, 1827. 2. REBELIÃO DOS MALÊS EM 1835 (REGÊNCIA). 3. ORIGINADOS DO SUDÃO, ERAM ISLAMIZADOS (HAUÇÁS). 4. QUERIAM ACABAR COM A ESCRAVIDÃO E COM OS BRANCOS. 5. DIVERGÊNCIAS INTERNAS E CIÚMES MATRIMONIAIS CAUSARAM DENÚNCIAS. 6. REVOLTA FOI EM JANEIRO. WWW.CEGH.COM.BR