Rol van leertechnologiebij studiesuccesWilfred Rubens
Projectleider,e-learning adviseur,blogger
Projectleider,e-learning adviseur,blogger
ProgrammaLeertechnologie?Studiesucces en intentieProgressie, monitoring enbegeleidingSociale en academische integratie(ver...
LeertechnologieICT specifiek ontwikkeld voorleren, onderwijs en opleiden(bijv. ELO, toetsapplicatie)ICT gebruikt voor lere...
© Dmitriy ShironosovFoto: Stockfoto © Luciano De polo #20205593StudiesuccesIntentie!
Vier manieren waaropleertechnologie kanbijdragen aan studiesucces
1. Progressie zien: wat gaat goed?
Monitoring en begeleiding
NaamFoto
Dankzij ICT hebben onzestudenten een actueel envoldoende compleet overzichtvan hun progressieEen/Oneens
Foto: Darden United
Online begeleidenSource:voipnovatos
ChatcoachingSource:http://www.chatcoach.nl/Snel to the pointGeen afleiding vannon-verbalesignalenCoachees voelenzich meer ...
2. Sociale enacademischeintegratie(socialeverbondenheid)
Profiel en dialoog
Connecties, kennis uitwisselen
Onze opleiding bevordertsociale en academischeintegratie met behulp vanICTEen/Oneens
3. Structuur
Vaste structuur, deadlines
Afronden indrie smaken
Afronden indrie smaken
Live events biedenstructuur
4. Actief leren
Voorkennis activeren
Self-testingNRC, januari 2011
Voorbeeld self assessmentonline masterclass
Voorbeeld self assessmentonline masterclassVragenbetrekkingscopeonderwerp
Voorbeeld self assessmentonline masterclassOpen vraag
Voorbeeld self assessmentonline masterclassExpertfeedback
Peilingen houden
Wie gebruikt dergelijkeapplicaties?
Mogelijke toepassingenA.Om discussies op gang tebrengenB.Om meningen te peilen bijgevoelige onderwerpenC.Om ‘stille’ leerl...
Vragen?
Vragen?wilfred.rubens@ou.nlwilfred@wilfredrubens.com@wrubenshttp://www.slideshare.net/wrubenshttp://www.wilfredrubens.com
Leertechnologie en studiesucces
Leertechnologie en studiesucces
Leertechnologie en studiesucces
Leertechnologie en studiesucces
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Leertechnologie en studiesucces

655 views

Published on

Published in: Education
0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
655
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
238
Actions
Shares
0
Downloads
2
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Leertechnologie en studiesucces

  1. 1. Rol van leertechnologiebij studiesuccesWilfred Rubens
  2. 2. Projectleider,e-learning adviseur,blogger
  3. 3. Projectleider,e-learning adviseur,blogger
  4. 4. ProgrammaLeertechnologie?Studiesucces en intentieProgressie, monitoring enbegeleidingSociale en academische integratie(verbondenheid)StructuurActief leren
  5. 5. LeertechnologieICT specifiek ontwikkeld voorleren, onderwijs en opleiden(bijv. ELO, toetsapplicatie)ICT gebruikt voor leren (zoalsweblogs of wiki’s)
  6. 6. © Dmitriy ShironosovFoto: Stockfoto © Luciano De polo #20205593StudiesuccesIntentie!
  7. 7. Vier manieren waaropleertechnologie kanbijdragen aan studiesucces
  8. 8. 1. Progressie zien: wat gaat goed?
  9. 9. Monitoring en begeleiding
  10. 10. NaamFoto
  11. 11. Dankzij ICT hebben onzestudenten een actueel envoldoende compleet overzichtvan hun progressieEen/Oneens
  12. 12. Foto: Darden United
  13. 13. Online begeleidenSource:voipnovatos
  14. 14. ChatcoachingSource:http://www.chatcoach.nl/Snel to the pointGeen afleiding vannon-verbalesignalenCoachees voelenzich meer competent
  15. 15. 2. Sociale enacademischeintegratie(socialeverbondenheid)
  16. 16. Profiel en dialoog
  17. 17. Connecties, kennis uitwisselen
  18. 18. Onze opleiding bevordertsociale en academischeintegratie met behulp vanICTEen/Oneens
  19. 19. 3. Structuur
  20. 20. Vaste structuur, deadlines
  21. 21. Afronden indrie smaken
  22. 22. Afronden indrie smaken
  23. 23. Live events biedenstructuur
  24. 24. 4. Actief leren
  25. 25. Voorkennis activeren
  26. 26. Self-testingNRC, januari 2011
  27. 27. Voorbeeld self assessmentonline masterclass
  28. 28. Voorbeeld self assessmentonline masterclassVragenbetrekkingscopeonderwerp
  29. 29. Voorbeeld self assessmentonline masterclassOpen vraag
  30. 30. Voorbeeld self assessmentonline masterclassExpertfeedback
  31. 31. Peilingen houden
  32. 32. Wie gebruikt dergelijkeapplicaties?
  33. 33. Mogelijke toepassingenA.Om discussies op gang tebrengenB.Om meningen te peilen bijgevoelige onderwerpenC.Om ‘stille’ leerlingen bij deles te betrekkenD.Om te checken om leerlingenuitleg hebben begrepenE.Voorkennis activeren (vragenbij start)
  34. 34. Vragen?
  35. 35. Vragen?wilfred.rubens@ou.nlwilfred@wilfredrubens.com@wrubenshttp://www.slideshare.net/wrubenshttp://www.wilfredrubens.com

×