Ruidos En La Comunicacion

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Presentacion en Power Point para el Profesor: Hector Garcia
U.T.P.C. Seccional Duitama
Codigo:200910764

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Ruidos En La Comunicacion

  1. 2. RUIDOS EN COMUNICACION <ul><li>Estudiante: </li></ul><ul><li>Melisa Cuadros </li></ul><ul><li>200910764 </li></ul><ul><li>Profesor: </li></ul><ul><li>Héctor García </li></ul><ul><li>Competencias Comunicativas </li></ul><ul><li>U.P.T.C </li></ul><ul><li>Duitama </li></ul><ul><li>2009 </li></ul>
  2. 3. TABLA DE CONTENIDO <ul><li>Introducción </li></ul><ul><li>¿Qué es la Comunicación? </li></ul><ul><li>¿Qué son los ruidos en la Comunicación? </li></ul><ul><li>¿Cuáles son las características de los ruidos en la comunicación? </li></ul><ul><li>¿Qué clases de ruidos hay? </li></ul><ul><li>Ejemplos de los ruidos en la comunicacion </li></ul><ul><li>Web grafía </li></ul>
  3. 4. INTRODUCCION <ul><li>Esta presentación es realizada con el animo de profundizar mas acerca de los ruidos en la comunicación y tener una idea global de sus características y ejemplo. </li></ul><ul><li>Para poder dar un concepto de ruidos en la comunicación hay tener claro que es la comunicación </li></ul>
  4. 5. ¿Qué es la Comunicación? <ul><li>El funcionamiento de las sociedades humanas es posible gracias a la comunicación. Esta consiste en el intercambio de mensajes entre los individuos. </li></ul><ul><li>Desde un punto de vista técnico se entiende por comunicación el hecho que un determinado mensaje originado en el punto A llegue a otro punto determinado B, distante del anterior en el espacio o en el tiempo. La comunicación implica la transmisión de una determinada información. La información como la comunicación supone un proceso; los elementos que aparecen en el mismo son: </li></ul><ul><li>Código . El código es un sistema de signos y reglas para combinarlos, que por un lado es arbitrario y por otra parte debe de estar organizado de antemano. </li></ul><ul><li>El proceso de comunicación que emplea ese código precisa de un canal para la transmisión de las señales. El Canal sería el medio físico a través del cual se transmite la comunicación. </li></ul><ul><li>Ej: El aire en el caso de la voz y las ondas </li></ul><ul><li>Herzianas en el caso de la televisión. </li></ul><ul><li>En tercer lugar debemos considerar el Emisor . Es la persona que se encarga de transmitir el mensaje. Esta persona elije y selecciona los signos que le convienen, es decir, realiza un proceso de codificación; codifica el mensaje. </li></ul>El Receptor será aquella persona a quien va dirigida la comunicación; realiza un proceso inverso al del emisor, ya que descifra e interpreta los signos elegidos por el emisor; es decir, descodifica el mensaje. Naturalmente tiene que haber algo que comunicar, un contenido y un proceso que con sus aspectos previos y sus consecuencias motive el Mensaje . Las circunstancias que rodean un hecho de comunicación se denominan Contexto situacional (situación), es el contexto en que se transmite el mensaje y que contribuye a su significado. Ej: Un semáforo en medio de una playa no Emite ningún mensaje porque le falta contexto. La consideración del contexto situacional del mensaje es siempre necesario para su adecuada descodificación.
  5. 6. ¿Qué son los ruidos en la comunicación? <ul><li>El ruido es cualquier factor que perturba, interfiere, o crea una situación confusa en la comunicación. Puede ser interno (cuando el receptor no está prestando atención), o externo (cuando el mensaje es distorsionado por otros sonidos del ambiente. Puede presentarse en cualquier etapa del proceso de comunicación. Las instrucciones poco claras sobre cómo realizar una actividad pueden hacer que los empleados &quot;oigan&quot; instrucciones diferentes o incorrectas. Dado que el ruido puede interferir con la comprensión, los dirigentes deben tratar de que no rebase el nivel que permita una buena comunicación. El malestar físico, el hambre, el dolor o fatiga, también pueden considerarse una forma de ruido y pueden impedir una comunicación satisfactoria. El problema empeora con un mensaje excesivamente complejo o poco claro </li></ul>
  6. 7. ¿Cuáles son las características de los ruidos en la comunicación? <ul><li>Los ruidos en la comunicación se presentan por barraras de diferentes tipos. </li></ul><ul><li>Las barreras son factores de diferente naturaleza que crean dificultades para lograr una comunicación exitosa. Entre las principales barreras que identifican los especialistas se encuentran las siguientes: </li></ul><ul><li>Percepciones diferentes. Las personas que tienen diferentes conocimientos y experiencias perciben el mismo fenómeno de distintas maneras. </li></ul><ul><li>Diferencias culturales y de lenguaje. Para que un mensaje sea comunicado como es debido, las palabras utilizadas deben tener el mismo significado para el emisor y para el receptor, cosa que no siempre sucede, por diferencias culturales, o de otro tipo. </li></ul><ul><li>Emociones. El temor, la inseguridad, el afecto, o cualquier tipo de emociones o sentimientos influyen en la interpretación de un mensaje y pueden distorsionar su sentido original. </li></ul><ul><li>Relaciones interpersonales. El nivel de las relaciones que existan entre emisor y receptor (confianza, desconfianza, prejuicios) pueden afectar la efectividad de la comunicación. Prejuicios, de percepción y atribución. Los estereotipos que tengan los participantes en el proceso de comunicación (&quot;los abogados sólo dicen no se puede&quot;, &quot;los contadores son unos esquemáticos&quot;) afecta el nivel de comprensión de mensajes y conductas. </li></ul><ul><li>Filtración o manipulación. La información puede &quot;manejarse&quot; para que sea vista por el receptor de manera más favorable. Por ejemplo, cuando un gerente le dice a su jefe lo qu él cree que quiere oir, está &quot;filtrando&quot; la información. Los intereses personales y las percepciones diferentes de lo que es importante para cada cual están presentes en la filtración </li></ul><ul><li>Como se afirmó anteriormente, los ruidos y barreras pueden encontrarse en cualquier. Un resumen de esto puede verse en el siguiente esquema. </li></ul>Ruidos y barreras En el emisor En la transmisión En el receptor - Falta de claridad - Ausencia de empatía con el receptor - Asumir actitudes que bloquean - Inoportuno - Ruidos en el ambiente - Interferencias - Contexto - Intermediarios - Canal inadecuado - Falta de atención - Percepción errónea - Evaluación prematura - Falta de empatíacon el emisor
  7. 8. ¿Qué clase de ruidos hay? <ul><li>Existen dos clases de ruido: El primero se denomina « ruido de canal » y consiste en cualquier manifestación física o sensorial que entorpeciera la correcta recepción de un mensaje: neblina en la pantalla del televisor, ruidos de estática en una emisión radial, letra muy pequeña en la impresión de una revista, impresión sobrecargada o llena de borrones en la página de un periódico, tartamudeo de alguien que habla, etcétera. El segundo se denomina « ruido semántico» , y consiste en la interpretación errada de un mensaje. Esto sucede cuando alguien dice «esto es verde», y su interlocutor entiende que «aquello es verde» o que «esto es azul». El ruido semántico acompaña casi todas las manifestaciones de la comunicación humana, ya sea que los mensajes circulen por canales de comunicación masiva o por canales interpersonales. Sin embargo, su incidencia es mucho mayor cuando se realiza la transmisión oral de cualquier información de boca en boca. Abraham Moles y su equipo de investigadores han explicado claramente la sucesión de aberraciones conceptuales que acompañan a cualquier transmisión de tal índole con un ejemplo hilarante, incluido en el capítulo sobre «Rumor» de su libro « La Comunicación y los Mass Media » (Ediciones Mensajero, 1985, páginas 620/621), que a continuación transcribo. </li></ul>
  8. 9. Ejemplo de los ruidos en la comunicación <ul><li>A continuación se da un ejemplo de ruido en la comunicacion </li></ul><ul><li>a) El capitán al ayudante:             « Como usted sabe, habrá mañana eclipse de sol, cosa que no ocurre todos los días. Haga salir a los hombres hacia el campo de maniobras a las cinco de la mañana en traje de campaña. Podrán ver el fenómeno y les daré las explicaciones necesarias. Si llueve, no hay nada que ver; en tal caso, deje a los hombres en el cuartel ». </li></ul><ul><li>            b) El ayudante al sargento:             « Por orden del capitán, mañana por la mañana, a las cinco, habrá un eclipse de sol en traje de campaña. El capitán dará las explicaciones necesarias en el campo de maniobras. cosa que no ocurre todos los días. Si llueve, no hay nada que ver, pero entonces el fenómeno tendrá lugar en el cuartel ». </li></ul><ul><li>            c) El sargento al cabo:             « Por orden del capitán, mañana por la mañana, a las cinco, apertura, del eclipse en el terreno de maniobras: los hombres estarán en traje de campaña. El capitán dará las explicaciones necesarias en el cuartel sobre ese raro fenómeno si acaso lloviese, cosa que no ocurre todos los días ». </li></ul><ul><li>          </li></ul>    d) El cabo a los soldados:             « Mañana, a las cinco, el capitán hará que se eclipse el sol en traje de campaña con las explicaciones necesarias sobre el terreno de maniobras. Si por casualidad lloviese, ese raro fenómeno tendría lugar en el cuartel, cosa que no ocurre todos los días ».             e) Los soldados entre sí:             « Mañana muy temprano. a las cinco, el sol en el terreno de maniobras hará eclipsar al capitán en el cuartel. Si por casualidad lloviese, este raro fenómeno tendría lugar en traje de campaña, cosa que no ocurre todos los días ».
  9. 10. Web grafía <ul><li>Paginas web: http://www.uruguayinforme.com/news/12012007/12012007_pintos_ruidos.php </li></ul><ul><li>http://www.monografias.com/trabajos/lacomunica/lacomunica.shtml </li></ul><ul><li>http://www.sappiens.com/sappiens/comunidades/diremini.nsf/H.%20Ruidos%20y%20barreras%20en%20la%20comunicaci%C3%B3n/1F34934EDA368C0441256A760058614E!opendocument </li></ul>

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