Inteligências

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Power Point do Curso de Tecnologia da Informação do Curso de Secretário Executivo Trilingue da PUC SP

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Inteligências

  1. 1. INTELIGÊNCIA<br />Pontifícia Universidade Católica de São Paulo<br />Secretariado Executivo Trilíngue<br />TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO<br />Professor Sergio Bicudo<br />Amanda Pedroso<br />Juliana Ferreira<br />Mariana Couto<br />Mayara Fuente<br />Talita Negraes<br />Junho / 2010<br />
  2. 2. O QUE É INTELIGÊNCIA?<br /> É a capacidade de resolver problemas inesperados com rapidez e êxito e, bem assim, aprender, para que essas situações possam ser bem resolvidas.<br />CONCEITO GERAL DE INTELIGÊNCIA<br /> CONCEITO DE INTELIGÊNCIA PORHOWARD GARDNER<br />Um biopsicológico para processar informações que pode ser ativado num cenário cultural para solucionar problemas ou criar produtos que sejam valorizados numa cultura. Essa definição foi dada por Gardner em 1982.<br />
  3. 3. INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS<br /><ul><li>Lógico-matemática
  4. 4. Linguística
  5. 5. Espacial
  6. 6. Musical
  7. 7. Sinestésica
  8. 8. Interpessoal
  9. 9. Intrapessoal</li></ul> Segundo Howard Gardner, a Teoria das Inteligências Múltiplas trata das potencialidades humanas<br />
  10. 10. INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS<br /><ul><li>facilidade para detalhes e análises
  11. 11. sistemáticas no pensamento e no comportamento
  12. 12. prefere abordar os problemas por etapas (passo a passo)
  13. 13. discernimento de padrões e relações entre objetos e números</li></ul>Inteligência lógico-matemática<br /><ul><li>habilidade de expressão
  14. 14. facilidade para se comunicar
  15. 15. aprecia a leitura
  16. 16. possui amplo vocabulário
  17. 17. competência para debates
  18. 18. transmite informações complexas com facilidade
  19. 19. absorve informações verbais rapidamente</li></ul> <br />Inteligência Linguística<br />
  20. 20. INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS<br /><ul><li>bom senso de ritmo
  21. 21. identificação com sons e instrumentos musicais a música evoca emoções e imagens
  22. 22. boa memória musical</li></ul>Inteligência Musical<br /><ul><li>sua percepção do mundo é multi-dimensional
  23. 23. facilidade para distinguir objetos no espaço
  24. 24. bom senso de orientação
  25. 25. prefere a linguagem visual à verbal</li></ul>Inteligência Espacial<br /><ul><li>boa mobilidade física;
  26. 26. prefere aprender “fazendo”;
  27. 27. prefere trabalhos manuais;
  28. 28. facilidade para atividades como dança e esportes corporais</li></ul>Inteligência Sinestésica<br />
  29. 29. INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS<br /><ul><li>pode ser descrita como uma habilidade pare entender e responder adequadamente a temperamentos motivações e desejos de outras pessoas
  30. 30. facilidade para comunicação;
  31. 31. aprecia a companhia de outras pessoas;
  32. 32. prefere esportes em equipe.</li></ul>Inteligência Interpessoal<br /><ul><li>é a competência de uma pessoa para conhecer-se e estar bem consigo mesma. Administrando seus sentimentos e emoções a favor de seus projetos
  33. 33. reflexiva e introspectiva;
  34. 34. capaz de pensamentos independentes;
  35. 35. autodesenvolvimentoe auto-realização  </li></ul>Inteligência Intrapessoal<br />
  36. 36. INTELIGÊNCIA COMPETITIVA<br />Informações sobre clientes em potencial e sobre o mercado <br />Utilização das informações<br />
  37. 37. INTELIGÊNCIA EMPRESARIAL<br /> Busca e seleção de funcionários<br /> Programa de Incentivo<br />
  38. 38. INTELIGÊNCIA ORGANIZACIONAL<br />Inteligência competitiva<br />Inteligência Empresarial<br />
  39. 39. INTELIGÊNCIA COLETIVA<br /> Pode ser relacionada a um cérebro gigante, capaz de tomar decisões a partir do conhecimento adquirido e compartilhado por diversas pessoas<br /> CONCEITO GERAL DE INTELIGÊNCIA COLETIVA<br /> É uma inteligência distribuída por toda a parte, incessantemente valorizada, coordenada em tempo real, que resulta em mobilização efetiva das competência<br /> CONCEITO DE INTELIGÊNCIA COLETIVA POR PIERRE LÉVY<br />
  40. 40. INTELIGÊNCIA COLETIVA<br /><ul><li>Inteligência Técnica
  41. 41. Inteligência Conceitual
  42. 42. Inteligência Emocional</li></ul> Segundo Pierre Lévy, a Inteligência Coletiva pode ser dividida em três tipos<br />
  43. 43. INTELIGÊNCIA EMOCIONAL<br /> CONCEITO DE INTELIGÊNCIA EMOCIONAL POR DANIEL GOLEMAN<br />O poder da inteligência emocional<br /><ul><li>Emoção tem papel importante no desenvolvimento da inteligência do indivíduo
  44. 44. Duas mentes: 1. Racional QI 2. Emocional QE</li></li></ul><li>INTELIGÊNCIA EMOCIONAL<br /><ul><li>Conhecer as próprias emoções
  45. 45. Lidar com sentimentos
  46. 46. Motivar-se
  47. 47. Reconhecer emoções alheias
  48. 48. Lidar com relacionamentos</li></ul> QE<br />
  49. 49. INTELIGÊNCIA EMOCIONAL<br /><ul><li>Autoconsciência
  50. 50. Intuição e tomada de decisão pessoal
  51. 51. Lidar com sentimentos e tensão
  52. 52. Empatia e comunicação
  53. 53. Auto-revelação e auto-aceitação
  54. 54. Responsabilidade pessoal
  55. 55. Assertividade
  56. 56. Dinâmica de grupo e solução de conflitos</li></li></ul><li>PARA FINALIZAR...<br />“Os indivíduos diferem na habilidade de entender idéias complexas, de se adaptar com eficácia ao ambiente, de aprender com a experiência, de se engajar nas várias formas de raciocínio, de superar obstáculos mediante pensamento. Embora tais diferenças individuais possam ser substanciais, nunca são completamente consistentes: o desempenho intelectual de uma dada pessoa vai variar em ocasiões distintas, em domínios distintos, a se julgar por critérios distintos. Os conceitos de 'inteligência' são tentativas de aclarar e organizar este conjunto complexo de fenômenos."<br />UlricNeisser<br />EmoryUniversity<br />
  57. 57. OBRIGADA!<br />

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