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  1. 1. LAS TICS OSCAR CERON RIVERA WILLIAN S. NOVOA
  2. 2. LAS TIC Se define desde su inicio como instrumentos y procesos utilizados para recuperar, almacenar, organizar, manejar, producir, presentar e intercambiar información por medios electrónicos y automáticos
  3. 3. EJEMPLOS  Los equipos físicos y programas informáticos, material de telecomunicaciones en forma de computadoras personales, scanner’s , cámaras digitales, asistentes personales digitales, teléfonos, modem’s , tocadiscos, grabadoras de CD y DVD, radio y televisión, además de programas como bases de datos y aplicaciones multimedia.
  4. 4. CARACTERISTICAS  Abarcan todos los ámbitos de la experiencia humana y modifican los ámbitos de la experiencia cotidiana: el trabajo, las formas de estudiar, las modalidades para comprar y vender, los trámites, el aprendizaje y el acceso a la salud, entre otros .  Permiten actuar sobre la información y generar mayor conocimiento e inteligencia.
  5. 5. VENTAJAS DE LAS TICS  Facilitan las comunicaciones.  Eliminan las barreras de tiempo y espacio.  Favorecen la cooperación y colaboración entre distintas entidades.  Aumentan la producción de bienes y servicios de valor agregado.  Potencialmente, elevan la calidad de vida de los individuos.
  6. 6. DESVENTAJAS DE LAS TICS  Los beneficios de esta revolución no están distribuidos de manera equitativa; junto con el crecimiento de la red Internet ha surgido un nuevo tipo de pobreza que separa los países en desarrollo de la información, dividiendo los educandos de los analfabetos, los ricos de los pobres, los jóvenes de los viejos, los habitantes urbanos de los rurales.
  7. 7. LA IMPORTANCIA DE LAS TICS EN LA EDUCACIÓN  Alfabetización digital de los alumnos, todos deben adquirir las competencias básicas en el uso de las TIC  Productividad aprovechar las ventajas que proporcionan al realizar actividades como preparar apuntes ejercicios, comunicarnos (via e-mail), difundir información ( weblogs, web de centros y docentes), gestión de biblioteca .  Innovar en las prácticas docentes, aprovechar las nuevas prácticas docentes, aprovechar las nuevas posibilidades didácticas que preven las TIC para lograr que los alumnos realicen mejores trabajos y disminuya el fracaso escolar .
  8. 8. UNA MIRADA DE LAS TICS EN LA EDUCACIÓN  Equipamiento y telecomunicaciones.  Desarrollo de materiales educativos.  Desarrollo de la iniciativa.  Aprendizaje a partir de los errores .  Aprendizaje cooperativo.  Alfabetización digital y audiovisual.  Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información.
  9. 9. UNA MIRADA DE LAS TICS EN EL APRENDIZAJE  A menudo aprenden con menos tiempo .  Autoevaluación.  Mayor proximidad del profesor.  Flexibilidad en los estudios.  Ayudas para la Educación Especial.  Instrumentos para el proceso de la información.
  10. 10. UNA MIRADA DE LAS TICS DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS ESTUDIANTES  Fuente de recursos educativos para la docencia, la orientación y la rehabilitación.  Facilidades para la realización de agrupamientos.  Mayor contacto con los estudiantes .  Liberan al profesor de trabajos repetitivos .  Facilitan la evaluación y control .  Actualización profesional.

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