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PROYECTO

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PROYECTO

  1. 1. TIEMPO LIBRE Conceptuali zación El tiempo desde un enfoque materialista dialéctico Del tiempo social al TIEMPO LIBRE El TIEMPO LIBRE en la sociedad actual TIEMPO LIBRE, cali dad de vida y desarrollo personal La cultura del TIEMPO LIBRE TIEMPO LIBRE, form ación y educación Pedagogía del TIEMPO LIBRE. Perspectiva psicosocial del TIEMPO LIBRE
  2. 2. BREVE RESEÑA HISTÓRICA MISIÓN VISIÓN OBJETIVO INSTITUCIONAL POLÍTICA INSTITUCIONAL COBERTURA DE SERVICIOS • Infraestructura Física • Infraestructura Técnica • Infraestructura Recreacional INFRAESTRUCTURA ESTRUCTURA • Profesores • Administrativo • Estudiantes RECURSOS HUMANOS SOSTENIMIENTO
  3. 3. CONSTITUCIÓN DE LA REPÚBLICA DEL ECUADOR TÍTULO II DERECHOS CAPÍTULO II DERECHOS DEL BUEN VIVIR, SECCIÓN CUARTA CULTURA Y CIENCIA. SECCIÓN CUARTA CULTURA Y CIENCIA. Art. 24 CAPÍTULO III DERECHOS DE LAS PERSONAS Y GRUPOS DE ATENCIÓN PRIORITARIA SECCIÓN QUINTA NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES Art. 45 TÍTULO VII RÉGIMEN DEL BUEN VIVIR CAPÍTULO PRIMERO INCLUSIÓN Y EQUIDAD SECCIÓN SEXTA CULTURA FÍSICA Y TIEMPO LIBRE Art. 381
  4. 4. LEY DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL CAPÍTULO QUINTO DE LOS DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LAS MADRES, PADRES Y/O REPRESENTANTES LEGALES Art. 13 LITERALES F G CAPÍTULO SÉPTIMO DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS Art. 54
  5. 5. METODOLOGÍA GENERAL DESCRIPCIÓN DEL PROCEDIMIENTO OPERATIVO NIVEL DE INVESTIGACIÓN MODALIDAD DE INVESTIGACIÓN POBLACIÓN Y MUESTRA • Selección de variables indicadores • Selección de técnicas OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES • Director de la Escuela “Ciudad de Pasaje” • Docentes de la Escuela “Ciudad de Pasaje” • Alumnos de la Escuela “Ciudad de Pasaje” • Padres de familia de la Escuela “Ciudad de Pasaje” RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN SEGÚN UNIDADES DE INVESTIGACIÓN PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS INTERPRETACIÓN DE LOS DATOS
  6. 6. 1. ¿Qué te gusta hacer en tu TIEMPO LIBRE? CUADRO Nº 3 Actividades en el TIEMPO LIBRE INDICADOR Nº % DEPORTE 171 67 LECTURA 20 8 VER TV 34 13 ACT. ARTÍSTICAS 25 10 OTRAS 5 2 TOTAL 255 100 Fuente: Estudiantes de la Escuela Ciudad de Pasaje Elaboración: Autores
  7. 7. 1. ¿Consideras que utilizas bien tu TIEMPO LIBRE? CUADRO Nº 4 Uso adecuado del TIEMPO LIBRE INDICADOR Nº % SI 220 86 NO 35 14 TOTAL 255 100 Fuente: Estudiantes de la Escuela Ciudad de Pasaje Elaboración: Autores
  8. 8. 1. ¿Realizan en tu institución actividades recreativas? CUADRO Nº 5 Realizar actividades recreativas INDICADOR Nº % SIEMPRE 83 32 A VECES 152 60 NUNCA 20 8 TOTAL 255 100 Fuente: Estudiantes de la Escuela Ciudad de Pasaje Elaboración: Autores
  9. 9. 1. ¿Planifica actividades recreativas culturales para incentivar a los estudiantes? CUADRO Nº 8 Actividades recreativas culturales para incentivar a los estudiantes INDICADOR Nº % SI 9 90 NO 1 20 TOTAL 10 100 Fuente: Docentes de la Escuela Ciudad de Pasaje Elaboración: Autores
  10. 10. 1. ¿Ejecuta actividades recreativas para estimular la liberación de energía física en sus estudiantes? CUADRO Nº 9 Actividades recreativas para estimular la liberación de energía física INDICADOR Nº % SI 10 100 NO 0 0 TOTAL 10 100 Fuente: Docentes de la Escuela Ciudad de Pasaje Elaboración: Autores
  11. 11. 1. ¿Qué actividades realizan en el TIEMPO LIBRE de los estudiantes dentro de la institución? CUADRO Nº 10 Actividades realizadas en el TIEMPO LIBRE de los estudiantes dentro de la institución INDICADOR Nº % JUEGO 2 20 DEPORTE 4 40 LECTURA 3 30 OTRAS 1 10 TOTAL 10 100 Fuente: Docentes de la Escuela Ciudad de Pasaje Elaboración: Autores
  12. 12. 1. ¿Qué actividades realiza su hijo en el TIEMPO LIBRE? CUADRO Nº 1 Actividades realizadas en el TIEMPO LIBRE INDICADOR Nº % DEPORTE 17 34 LECTURA 6 12 VER TV 18 36 ACTIVIDADES ARTÍSTICAS 6 12 OTRAS 3 6 TOTAL 50 100 Fuente: Padres de familia de la Escuela Ciudad de Pasaje Elaboración: Autores
  13. 13. 1. ¿Le gustaría participar en actividades recreativas organizadas por la institución? CUADRO Nº 2 Organización de actividades realizadas INDICADOR Nº % SI 39 78 NO 11 22 TOTAL 50 100 Fuente: Padres de familia de la Escuela Ciudad de Pasaje Elaboración: Autores
  14. 14. 1. ¿En su TIEMPO LIBRE qué actividades realiza con su hijo? CUADRO Nº 4 Actividades que realiza con su hijo Actividades realizadas Criterio del padre de familia Nº % CAMINATAS 4 8 PASEOS 15 30 DEPORTES 24 48 OTRAS 7 14 TOTAL 50 100 Fuente: Padres de familia de la Escuela Ciudad de Pasaje Elaboración: Autores
  15. 15. 1. ¿Cree Usted que a través de la RECREACIÓN su hijo aprende? CUADRO Nº 6 Aprendizaje a través de la RECREACIÓN Aprendizaje Criterio del padre de familia Nº % SI 45 90 NO 5 10 TOTAL 50 100 Fuente: Padres de familia de la Escuela Ciudad de Pasaje Elaboración: Autores
  16. 16. PROGRAMA DE ACTIVIDADES RECREATIVAS PARA LA UTILIZACIÓN DEL TIEMPO LIBRE COMO ESTRATEGIA DE VINCULACIÓN DE LA ESCUELA “CIUDAD DE PASAJE” CON LA COMUNIDAD. ANTECEDENTES UBICACIÓN BENEFICIARIOS JUSTIFICACIÓN
  17. 17. PROGRAMA DE ACTIVIDADES RECREATIVAS PARA LA UTILIZACIÓN DEL TIEMPO LIBRE COMO ESTRATEGIA DE VINCULACIÓN DE LA ESCUELA “CIUDAD DE PASAJE” CON LA COMUNIDAD. FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA DESCRIPCIÓN GENERAL DE LA PROPUESTA ACTIVIDADES
  18. 18. EXCURSIONISMO OBJETIVOS DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD BENEFICIOS METODOLOGÍA TÉCNICAS RECURSOS CONCLUSIONES RECOMENDACIONES
  19. 19. ACTIVIDAD PRE DEPORTIVA: FÚTBOL. OBJETIVOS DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD BENEFICIOS METODOLOGÍA TÉCNICAS RECURSOS CONCLUSIONES RECOMENDACIONES
  20. 20. CAMPAMENTO OBJETIVOS DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD BENEFICIOS METODOLOGÍA TÉCNICAS RECURSOS CONCLUSIONES RECOMENDACIONES
  21. 21. CICLO PASEO OBJETIVOS DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD BENEFICIOS METODOLOGÍA TÉCNICAS RECURSOS CONCLUSIONES RECOMENDACIONES
  22. 22. JUEGOS TRADICIONALES OBJETIVOS DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD BENEFICIOS METODOLOGÍA TÉCNICAS RECURSOS CONCLUSIONES RECOMENDACIONES
  23. 23. BAILO TERAPIA OBJETIVOS DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD BENEFICIOS METODOLOGÍA TÉCNICAS RECURSOS CONCLUSIONES RECOMENDACIONES
  24. 24. PRESENTACIONES ARTÍSTICAS OBJETIVOS DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD BENEFICIOS METODOLOGÍA TÉCNICAS RECURSOS CONCLUSIONES RECOMENDACIONES
  25. 25. NATACIÓN RECREATIVA OBJETIVOS DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD BENEFICIOS METODOLOGÍA TÉCNICAS RECURSOS CONCLUSIONES RECOMENDACIONES
  26. 26. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES Nº DE ACT. 1er MES 2do MES 3er MES 4to MES 5to MES 6to MES 7to MES 8vo MES SEMANAS 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 ACT. 1 ORGANIZACIÓN DE LA PROPUESTA ACT. 2 SOCIALIZACIÓN DE LA PROPUESTA ACT. 3 EXCURSIONES ACT. 4 ACT. PRE DEPORTIVAS ACT. 5 CAMPAMENTOS ACT. 6 CICLO PASEOS ACT. 7 JUEGOS TRADICIONALES ACT. 8 BAILO TERAPIA ACT. 9 PRESENTACIONES ARTÍSTICAS ACT. 10 NATACIÓN RECREATIVA ACT. 11 EVALUACIÓN GENERAL DE LA PROPUESTA
  27. 27. A. RECURSOS HUMANOS Nº DENOMINACIÓN TIEMPO COSTO H/T TOTAL 3 Facilitadores 6 meses $ 900,00 $ 5400,00 1 Secretaria 2 semanas $ 70,00 $ 140,00 1 Asesor Eventual $ 400,00 SUBTOTAL $ 5940,00 B. RECURSOS MATERIALES DESCRIPCIÓN CANTIDAD COSTO UNITARIO TOTAL Materiales de oficina $150,00 Bibliografía $200,00 Pen drives 3 $ 10,00 $30,00 SUBTOTAL $ 380,00 C. OTROS DESCRIPCIÓN TOTAL Movilización $ 200,00 Teléfono $ 90,00 Reproducciones $ 80,00 Internet $ 50,00 Varios $ 80,00 SUBTOTAL 6820 $ 500,00 D. IMPUESTOS 5 % DE A + B + C $ 341,00 COSTO TOTAL $ 7161,00
  28. 28. PROGRAMA DE ACTIVIDADES RECREATIVAS PARA LA UTILIZACIÓN DEL TIEMPO LIBRE COMO ESTRATEGIA DE VINCULACIÓN DE LA ESCUELA “CIUDAD DE PASAJE” CON LA COMUNIDAD. ORGANIZACIÓN EVALUACIÓN

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