1. SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓNSOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
Y EL CONOCIMIENTOY EL CONOCIMIENTO
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2. DefinicionesDefiniciones
"Nuevo sistema tecnológico, económico y social."Nuevo sistema tecnológico, económico y social.
Una economía en la que el incremento deUna economía en la que el incremento de
productividad no depende del incrementoproductividad no depende del incremento
cuantitativo de los factores de producción (capital,cuantitativo de los factores de producción (capital,
trabajo, recursos naturales), sino de la aplicacióntrabajo, recursos naturales), sino de la aplicación
de conocimientos e información a la gestión,de conocimientos e información a la gestión,
producción y distribución, tanto en los procesosproducción y distribución, tanto en los procesos
como en los productos."como en los productos."
Manuel Castells,Manuel Castells, La era de la informaciónLa era de la información, 1998., 1998.
3. ““Forma de desarrollo económico y social en elForma de desarrollo económico y social en el
que la adquisición, almacenamiento,que la adquisición, almacenamiento,
procesamiento, evaluación, transmisión,procesamiento, evaluación, transmisión,
distribución y diseminación de la información condistribución y diseminación de la información con
vistas a la creación de conocimiento y a lavistas a la creación de conocimiento y a la
satisfacción de las necesidades de las personas ysatisfacción de las necesidades de las personas y
de las organizaciones, juega un papel central ende las organizaciones, juega un papel central en
la actividad económica, en la creación de riquezala actividad económica, en la creación de riqueza
y en la definición de la calidad de vida y lasy en la definición de la calidad de vida y las
prácticas culturales de los ciudadanos".prácticas culturales de los ciudadanos".
Misión para la Sociedad de la Información,Misión para la Sociedad de la Información, Libro verdeLibro verde
sobre la Sociedad de la Información en Portugalsobre la Sociedad de la Información en Portugal, 1997., 1997.
4. "Entorno en el que la información es un factor clave del"Entorno en el que la información es un factor clave del
éxito económico y en el que se hace un uso intenso yéxito económico y en el que se hace un uso intenso y
extenso de las Tecnologías de la Información y de lasextenso de las Tecnologías de la Información y de las
Comunicaciones".Comunicaciones".
Iniciativa para la Sociedad de la InformaciónIniciativa para la Sociedad de la Información, Reino Unido, 1998., Reino Unido, 1998.
"La Sociedad de la Información, más que un proyecto"La Sociedad de la Información, más que un proyecto
definido, es una aspiración: la del nuevo entorno humano,definido, es una aspiración: la del nuevo entorno humano,
en donde los conocimientos, su creación y propagaciónen donde los conocimientos, su creación y propagación
son el elemento definitorio de las relaciones entre losson el elemento definitorio de las relaciones entre los
individuos y entre las naciones".individuos y entre las naciones".
Raúl Tejo Delarbre,Raúl Tejo Delarbre, La nueva alfombra mágicaLa nueva alfombra mágica, Fundesco, 1996., Fundesco, 1996.
5. El transito de la sociedad industrial a la sociedad
de la información merced al uso de las nuevas
tecnologías de la información y la comunicación
(NTIC).
Irrupción del ordenador, los cables de distribución,
satélites de comunicación, fibra óptica, videodisco.
La red mundial de información
La convergencia tecnológica
LA REVOLUCIÓN TECNOLÓGICALA REVOLUCIÓN TECNOLÓGICA
6. Sociedad del conocimiento
Sociedad informatizada
Sociedades digitales
Sociedad red
Industria del conocimiento
Economía de la información
Red global de capital y tecnología (M. Castells)
DenominacionesDenominaciones
7. 1.1. Relaciones flexibles, sin centro fijo, multidireccionales, deRelaciones flexibles, sin centro fijo, multidireccionales, de
alta velocidad y alcance global, y con una crecientealta velocidad y alcance global, y con una creciente
intervención y control por parte de quienes participan enintervención y control por parte de quienes participan en
dichas actividades.dichas actividades.
2.2. Integración, interconexión y formación de redes.Integración, interconexión y formación de redes.
3.3. Para moverse de un punto a otro o para comunicarse hayPara moverse de un punto a otro o para comunicarse hay
múltiples opciones.múltiples opciones.
4.4. Mientras más puntos de conexión existen, mayor es laMientras más puntos de conexión existen, mayor es la
flexibilidad del sistema.flexibilidad del sistema.
5.5. Alejadas del modelo burocrático, jerárquico, centralista oAlejadas del modelo burocrático, jerárquico, centralista o
piramidal. En vez de posiciones fijas, jerarquías ypiramidal. En vez de posiciones fijas, jerarquías y
fronteras, las redes dan lugar a flujos.fronteras, las redes dan lugar a flujos.
Sociedad RedSociedad Red: Las TIC son la base de un nuevo tipo de: Las TIC son la base de un nuevo tipo de
relaciones, las relaciones de red, caracterizadas por:relaciones, las relaciones de red, caracterizadas por:
8. 1.1. La revolución tecnológica convierte a losLa revolución tecnológica convierte a los
procesos simbólicos en una parte esencial de lasprocesos simbólicos en una parte esencial de las
fuerzas productivas de la sociedad.fuerzas productivas de la sociedad.
a.a. Gran peso de la información como actividadGran peso de la información como actividad
económica (>aporte al PIB).económica (>aporte al PIB).
b.b. Predominio del sector servicios basado en actividadesPredominio del sector servicios basado en actividades
de información.de información.
c.c. Aparición de un nuevo sector de la economía enAparición de un nuevo sector de la economía en
fuerte expansión: sector cuaternario o sector de lafuerte expansión: sector cuaternario o sector de la
información.información.
d.d. Alto porcentaje de ocupación de la fuerza laboral enAlto porcentaje de ocupación de la fuerza laboral en
actividades de información.actividades de información.
Características (SIC)Características (SIC)
9. 2.2. La cultura – entendida como conocimiento,La cultura – entendida como conocimiento,
información y educación – se transforma en uninformación y educación – se transforma en un
factor decisivo para la riqueza de las naciones.factor decisivo para la riqueza de las naciones.
a.a. Uso generalizado de la ciencia y la técnica.Uso generalizado de la ciencia y la técnica.
b.b. Mayor importancia de la educación, el saber, el capitalMayor importancia de la educación, el saber, el capital
humano y el cambio tecnológico para el crecimiento yhumano y el cambio tecnológico para el crecimiento y
la competitividad.la competitividad.
c.c. Se reconoce ahora al conocimiento como la fuerza queSe reconoce ahora al conocimiento como la fuerza que
conduce la productividad y el crecimiento económico.conduce la productividad y el crecimiento económico.
d.d. Los procesos y productos culturales, incluida laLos procesos y productos culturales, incluida la
educación, entran al ámbito del comercio y el mercado.educación, entran al ámbito del comercio y el mercado.
Características (SIC)Características (SIC)
10. e.e. Aparición de la “industria del conocimiento”, resultadoAparición de la “industria del conocimiento”, resultado
de los rápidos cambios tecnológicos ocurridos en elde los rápidos cambios tecnológicos ocurridos en el
campo de las telecomunicaciones y la informática,campo de las telecomunicaciones y la informática,
pasando a ser el eje central de la actividadpasando a ser el eje central de la actividad
económica de las sociedades avanzadas.económica de las sociedades avanzadas.
f.f. Continúa la expansión e interacción de las industriasContinúa la expansión e interacción de las industrias
culturales globalizadas.culturales globalizadas.
3.3. Uso intensivo de los sistemas digitales deUso intensivo de los sistemas digitales de
comunicación e información.comunicación e información.
a.a. Irrupción del ordenador, los cables de distribución,Irrupción del ordenador, los cables de distribución,
satélites de comunicación, fibra óptica, videodisco.satélites de comunicación, fibra óptica, videodisco.
Características (SIC)Características (SIC)
