Sejumlah Masalah dalam Kurikulum             2013                Oleh:          Hartini Nara, M.Si
•Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang SistemPendidikan Nasional pada Pasal 3 menetapkan bahwa:Pendidikan nasional ber...
Permasalahan Mendasar Kurikulum 2013                                  Tidak melalui Riset dan dan                         ...
.          Struktur Kurikulum          SD, SMP, SMA/SMK                            Ciri khas                          keIn...
Struktur Kurikulum
Perkembangan Kognitif Menurut           Piaget                                                         1.   Formal        ...
Struktur Kurikulum
Struktur Kurikulum
Struktur Kurikulum
•Penyiapan guru membutuhkan waktu lamamengubah mind set guru untuk bisamengajarkan matematika dan IPA, IPS. Cat:khususnya ...
•Proses orientasi dari guru berubah menjadiberorientasi       siswa,            sudah(PAIKEM, CBSA, QT) .•Tidak berkembang...
Tahapan Uji Coba Kurikulum 2013 Persiapan   implementasi   Evaluasi
TERIMAKASIH
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Materi 3 seminar kurikulum 2013 bu nara

1,942 views

Published on

Materi seminar Kelemahan Kurikulum 2013

Published in: Education
1 Comment
3 Likes
Statistics
Notes
No Downloads
Views
Total views
1,942
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
3
Actions
Shares
0
Downloads
75
Comments
1
Likes
3
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Materi 3 seminar kurikulum 2013 bu nara

  1. 1. Sejumlah Masalah dalam Kurikulum 2013 Oleh: Hartini Nara, M.Si
  2. 2. •Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang SistemPendidikan Nasional pada Pasal 3 menetapkan bahwa:Pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuandan membentuk watak serta peradaban bangsa yangbermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa;bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agarmenjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada TuhanYang Maha Esa, berakhlakmulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadiwarga negara yang demokratis serta bertanggung jawab.
  3. 3. Permasalahan Mendasar Kurikulum 2013 Tidak melalui Riset dan dan evaluasi yang mendalam Memberatkan siswa Permasalahan dalam Kurikulum Ketidaksiapan guru karena 2013 terkesan mendadak Tematik lebih cocok dikelas dasar Tidak memperhatikan konteks Sosiologis keIndonesiaan
  4. 4. . Struktur Kurikulum SD, SMP, SMA/SMK Ciri khas keIndonesia Kendala Afektif &Jumlah an di reduksi Potensi tematik di psikomotorikjam yg dalam masalah kelas lanjut tdk dibarengiterlalu mulok yang failitas yangbanyak (hanya besar memadai beberapa daerah)
  5. 5. Struktur Kurikulum
  6. 6. Perkembangan Kognitif Menurut Piaget 1. Formal Operational 1. Concrete Operational 1. Pre Operational 1. Sensory Motor
  7. 7. Struktur Kurikulum
  8. 8. Struktur Kurikulum
  9. 9. Struktur Kurikulum
  10. 10. •Penyiapan guru membutuhkan waktu lamamengubah mind set guru untuk bisamengajarkan matematika dan IPA, IPS. Cat:khususnya dikelas lanjut terkesandipaksakan.•Dana anggaran 2, 49 T. Adalah Dana milikseluruh rakyat Indonesia• Guru adalah inti pendidikan ( bukan ormasNU, Muhammadiyah, pendidikan kristen)• Kembali ke masa ORBA guru hanya disuapi.
  11. 11. •Proses orientasi dari guru berubah menjadiberorientasi siswa, sudah(PAIKEM, CBSA, QT) .•Tidak berkembang karena dibenturkandengan UN yg membuat guru menjadi tidakleluasa dan kreatif dalam mengembangkanpelajaran.• Sebaiknya ditunda dan disempurnakan• Kesalahan dalam mengelola pendidikanakbatnya fatal dan baru dirasakan beberapatahun kedepan, jangan korbankan anak
  12. 12. Tahapan Uji Coba Kurikulum 2013 Persiapan implementasi Evaluasi
  13. 13. TERIMAKASIH

×