Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

เพลี้ย

166 views

Published on

กฤษญา เงาแก้ว6/9 15

Published in: Education
  • Login to see the comments

  • Be the first to like this

เพลี้ย

  1. 1. 1 แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ รหัสวิชา ง33202 ชื่อวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร 6 ปีการศึกษา 2558 ชื่อโครงงาน กาจัดปริมาณเพลี้ยโดยใช้พืชสมุนไพร ชื่อผู้ทาโครงงาน นายกฤษญา เงาแก้ว เลขที่ 15 ชั้น ม. 6 ห้อง 9 ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษาโครงงาน ครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์ ระยะเวลาดาเนินงาน ภาคเรียนที่ 1-2 ปีการศึกษา 2558 โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 34
  2. 2. 2 ใบงาน การจัดทาข้อเสนอโครงงานคอมพิวเตอร์ สมาชิกในกลุ่ม นายกฤษญา เงาแก้ว เลขที่ 15 ชั้น ม.6 ห้อง 9 คาชี้แจง ให้ผู้เรียนแต่ละกลุ่มเขียนข้อเสนอโครงงานตามหัวข้อต่อไปนี้ ชื่อโครงงาน (ภาษาไทย) กาจัดปริมาณเพลี้ยโดยใช้พืชสมุนไพร ชื่อโครงงาน (ภาษาอังกฤษ) The Aphids killer ประเภทโครงงาน โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา ชื่อผู้ทาโครงงาน นายกฤษญา เงาแก้ว ชื่อที่ปรึกษา ครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์ ระยะเวลาดาเนินงาน 1 ภาคการศึกษา ภาคการศึกษาที่ 2/2558 ที่มาและความสาคัญของโครงงาน (อธิบายถึงที่มา แนวคิด และเหตุผล ของการทาโครงงาน) เพลี้ยกระโดดสีน้าตาลเป็นศัตรูข้าวอันดับหนึ่งของประเทศไทยในปัจจุบัน ดังเช่นเมื่อประมาณปี พ.ศ. 2533-2534 เพลี้ยกระโดดสีน้าตาลได้ระบาดอย่างหนักและทาความเสียหายให้กับนาข้าวทาให้เกษตรกรบางราย ถึงกับสิ้นเนื้อประดาตัว สาเหตุสาคัญที่ทาให้เพลี้ยกระโดดสีน้าตาลระบาดคือ เกษตรกรใช้พันธุ์ข้าวที่ให้ผลผลิต มาก แต่ความต้านทานต่าและใช้สารเคมีกาจัดเพลี้ยกระโดดสีน้าตาล ซึ่งสารเคมีนี้มีผลกระทบกับตัวห้าที่เป็นศัตรู ตามธรรมชาติของเพลี้ยกระโดดสีน้าตาล จึงทาให้เพลี้ยกระโดดสีน้าตาลไม่มีศัตรูตามธรรมชาติถ่วงสมดุล ทางผู้จัดทาจึงมีความคิดที่จะช่วยเหลือเกษตรกรที่เดือดร้อนซึ่งพบว่า สารสกัดจากสะเดามีผลทาให้ กระบวนการสร้างสาร “ไคติน“ซึ่งเป็นสารประกอบสาคัญของเปลือกห่อหุ้มตัวแมลงผิดปกติไป ผู้จัดทาจึงนาสารที่ สกัดจากสะเดามาทาการทดลองกับเพลี้ยกระโดดสีน้าตาล วัตถุประสงค์ (สิ่งที่ต้องการในการทาโครงงาน ระบุเป็นข้อ) 1. เพื่อเป็นสื่อให้ความรู้แก่ผู้ที่ศึกษาเกี่ยวกับการกาจัดเพลี้ย 2. เพื่อเป็นแบบเรียนออนไลน์ ให้ผู้ที่สนใจศึกษาสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง 3. เพื่อให้ลดปัญหาเพลี้ยของเกษตรกรลดลง
  3. 3. 3 ขอบเขตโครงงาน (คุณลักษณะ ขอบเขต เงื่อนไขและข้อจากัดของการทาโครงงาน) _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ หลักการและทฤษฎี (ความรู้ หลักการ หรือทฤษฎีที่สนับสนุนการทาโครงงาน) _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ วิธีดาเนินงาน แนวทางการดาเนินงาน ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ เครื่องมือและอุปกรณ์ที่ใช้ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ งบประมาณ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
  4. 4. 4 ขั้นตอนและแผนดาเนินงาน ลาดับ ที่ ขั้นตอน สัปดาห์ที่ ผู้รับผิดชอบ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 12 1 3 1 4 1 5 16 17 1 คิดหัวข้อโครงงาน 2 ศึกษาและค้นคว้าข้อมูล 3 จัดทาโครงร่างงาน 4 ปฏิบัติการสร้างโครงงาน 5 ปรับปรุงทดสอบ 6 การทาเอกสารรายงาน 7 ประเมินผลงาน 8 นาเสนอโครงงาน ผลที่คาดว่าจะได้รับ (ผลลัพธ์ที่ต้องการให้เกิดขึ้นเมื่อสิ้นสุดการทาโครงงาน) _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ สถานที่ดาเนินการ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้อง _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ แหล่งอ้างอิง (เอกสาร หรือแหล่งข้อมูลต่าง ๆ ที่นามาใช้การทาโครงงาน) _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

×