1. Unité 10 – troisième partie
Un peu plus sur la journée
Un peu plus sur le Mali
Un peu plus de feuilleton

2. EN BREF
Qui va parler de la journée de qui?
Qui commence?

3. ET POUR PARLER DE JOURNÉE...
QUI EST-CE ?
QUEL LIEN EXISTE ENTRE EUX ?
AU MÊME INSTANT,AUX JO LONDRES 2012...

4. ET LAURE MANAUDOU?
QU’EST-CE QU’ELLE FAIT DE SA
VIE?
QUI EST PLUS CÉLÈBRE
AUJOURD’HUI: ELLE OU SON
FRÈRE?

5. LES QUESTIONS DUTEXTE.
VERS QUELLE HEURE?
QU’EST-CE QU’ELLE FAIT AVANT, DONC?
À QUELLE HEURE EXACTEMENT ELLE
RECOMMENCE?
COMMENT EST SA ROUTINE D’ENTRAÎNEMENT?
QU’EST-CE QUEVOUS EN PENSEZ?
QUELLES SONT SES OPTIONS DE LOISIR?
ÀVOTRE AVIS, COMMENT ELLE PROFITE DE
SON DIMANCHE?
LE SOIR, COMMENT ELLE EST?
COMBIEN D’HEURES ELLE DORT PAR NUIT?
ET SA CARRIÈREVA CONTINUER?
ET SON FRÈRE?

6. AUTRETHÈME DE LA CLASSE
PRÉCÉDENTE...
On va encore découvrir le Mali, le
Burkina Faso et tout autre pays des
alentours...
À voir le début de l’unité 10, nº2

7. COMMENT SERA LE CHAPITRE
D’AUJOURD’HUI?
FAITES DES HYPOTHÈSES À L’AIDE DES
IMAGES.
ET MAINTENANT, NOTRE
FEUILLETON.

8. ÉCOUTEZ CE MESSAGE, PUIS
DITES À QUELLE IMAGE IL
CORRESPOND

9. ZOOM SUR LE MESSAGE.
À QUI ELLE LAISSE CE MESSAGE?
ET LA QUALITÉ DE LA COMMUNICATION?
POURQUOI ELLE A L’AIRTRÈS
CONTENTE?
COMMENT ELLE A FAIT POUR GAGNER
SON SÉJOUR?
CE SÉJOUR EST POUR UN OU POUR
DEUX?
ET À COTRE AVIS, ELLE INVITE
TIPHAINE OU FABIO? POURQUOI?

10. ZOOM SUR LE MESSAGE.
QU’EST-CE QUE C’EST DRÔLE?
À BRUXELLES, QU’EST-CE QU’ELLES
VONTVISITER?
ET QUIVAVENIR? SOLINE,TIPHAINE OU
FABIO?
EST-CE QUE AIKO A DE LA CHANCE?
POURQUOI?

11. ET LA RÉPONSE...
ET LE MESSAGE SUR LE
RÉPONDEUR?
QUELLES RECOMMANDATIONS
SPÉCIALES?
ET COMMENT ELLE PEUT AVOIR
UNE IDÉE DES LIEUX ÀVISITER?

12. Nº 13, page 122. Quel est le bon ordre?

13. Juste un zoom sur le texte
Combien de « photos » sont dans le mail?
Comment on a déguisé les photos?

14. ...et ce « EN »? À QUOI ÇA SERT?
REMPLACEZ TOUT PAR « PHOTOS »
Je t’envoie deux photos.
...si tu veux plus de photos.
J’ai pris aussi des photos.
Je peux t’envoyer des photos.
« en » substitue: DE À QUANTITÉ BENZEMA

15. UN PEU DE PRATIQUE? Nº19, P. 123
ET DES IMAGES POUVANT AIDER
Je veux en prendre dix kilos!
monsieur?

16. UN PEU DE PRATIQUE? Nº19, P. 123
ET DES IMAGES POUVANT AIDER
- Combien j’en mets?
- Je veux aussi prendre des pommes de terre.

17. UN PEU DE PRATIQUE? Nº19, P. 123
ET DES IMAGES POUVANT AIDER
- Enfin, je vais en prendre un peu.
- Ils sont beaux, mes haricots!

18. UN PEU DE PRATIQUE? Nº19, P. 123
ET DES IMAGES POUVANT AIDER
Et tu as de la patience avec les lents?

19. UN PEU DE PRATIQUE? Nº19, P. 123
ET DES IMAGES POUVANT AIDER
Non, j’en mets juste quelques-uns!
À UTILISER: quelques-uns

20. UN PEU DE PRATIQUE? Nº19, P. 123
ET DES IMAGES POUVANT AIDER
Non, il n’y en a pas.

21. UN PEU DE PRATIQUE? Nº19, P. 123
Tu as vu la nouvelle gamme rouge à lèvres Chanel?
À UTILISER: voir au passé – nouvelle
gamme rouge à lèvres Chanel
ET DES IMAGES POUVANT AIDER

22. BON, ÇA SUFFIT POUR
AUJOURD’HUI!
Mais avant:
1. Prenez la feuille de révision et aussi la feuille de
rédaction.
2. Préparez-les pour samedi prochain
3. Lisez le livre, on va faire un petit jeu la semaine prochaine
4. Si vous n’avez pas raconté de journée, racontez la
journée de Florent, de Laure, de Pascal ou de la Fruitière,
quelques personnages de la classe d’aujourd’hui.