Internet e educação

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Breve conjunto de slides que versa sobre o meu ponto de vista sobre como a Internet pode contribuir no ensino universitário.

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Internet e educação

  1. 1. Internet e EducaçãoFaculdade Anhanguera de CampinasUnidade II19 de Setembro 2011
  2. 2. André Luís Bordignon bordignon@aedu.com www.twiter.com/andrebordignon Facebook: Andre Bordignon Internet e Educação bordignon@aedu.com
  3. 3. Sumário• Internet• Educação• Integração – ferramentas Internet e Educação bordignon@aedu.com
  4. 4. O que se espera de umbom profissional hoje? Internet e Educação bordignon@aedu.com
  5. 5. O que se espera de um bom profissional?Mercado de Trabalho Trabalho Público Privado✔ Ética ✔ Ética✔ Inovação ✔ Inovação✔ Participação ✔ Participação✔ Criatividade ✔ Criatividade✔ Trabalho em grupo ✔ Trabalho em grupo✔ Iniciativa ✔ Iniciativa✔ Autonomia ✔ Autonomia Internet e Educação bordignon@aedu.com
  6. 6. O que é a Internet? Internet e Educação bordignon@aedu.com
  7. 7. A Internet é um conglomerado de redes em escala mundial de milhões de computadores interligados pelo TCP/IP que permite o acesso a informações e todo tipo de transferência de dados. Ela carrega uma ampla variedade de recursos e serviços, incluindo os documentos interligados por meio de hiperligações da World Wide Web, e a infraestrutura para suportar correio eletrônico e serviços como comunicação instantânea e compartilhamento de arquivos.De acordo com a Internet World Stats, 1,96 bilhão de pessoas tinham acesso à Internet em junho de 2010, o que representa 28,7% da população mundial. Segundo a pesquisa, a Europa detinha quase 420 milhões de usuários, mais da metade da população. Mais de 60% da população da Oceania tem o acesso à Internet, mas esse percentual é reduzido para 6,8% na África. Na América Latina e Caribe, um pouco mais de 200 milhões de pessoas têm acesso à Internet (de acordo com dados de junho de 2010), sendo que quase 76 milhões são brasileiros. bordignon@aedu.com
  8. 8. Um pouco de história1969 – Criação da ARPANET. A pré cursora da Internet.1973 – Criação do protocolo TCP que é usado até hoje.1974 – O termo Internet foi pela primeira vez apresentado.1983 – A primeira rede de grande extensão surgiu.1988 – Abertura da rede para interesses comerciais.1990 – Surge o WWW. World Wide Web criad por Tim Berners-Lee.1995-1999 – Internet ganha interesse público. Internet e Educação bordignon@aedu.com
  9. 9. Conjuntura Social na Época da Criação da InternetMilitares: Guerra Fria. EUA x URSS.Acadêmicos e alunos de graduação.Revolução Cultural.Liberdade de expressão.Aberta,Livre,Democrática,Colaboração,“Compartilhante”,Participativa. Internet e Educação bordignon@aedu.com
  10. 10. Veículo mais Democrático Invetado pelo Ser HumanoInternet e Educaçãobordignon@aedu.com
  11. 11. 78 Milhões de Internautas no Brasil (IBOPE)2 bilhões serão os usuários de Internet no mundo em 2012 Internet e Educação bordignon@aedu.com
  12. 12. 20 Sites Mais Acessados no Brasil – Março 20111 Google Brasil 11 Terra terra.com.br2 Google 12 Orkut orkut.com 13 MSN msn.com3 YouTube 14 Twitter twitter.com4 orkut.com.br 15 iG ig.com.br5 Universo Online 16 MercadoLivre Brasil6 Windows Live mercadolivre.com.br 17 Wikipedia wikipedia.org7 Facebook 18 4shared 4shared.com8 Globo.com 19 WordPress.com9 Blogger.com wordpress.com10 Yahoo! 20 Megaupload megaupload.com Internet e Educação bordignon@aedu.com
  13. 13. E a Educação como anda? Internet e Educação bordignon@aedu.com
  14. 14. Internet e Educaçãobordignon@aedu.com
  15. 15. Como são as nossas aulas hoje?São diferentes de 20 anos atrás?São inovadoras?Quais são os exemplos de aulas boas que temos hoje? – São os professores que são bons? ou – Foi o processo que não foi reinventado? Internet e Educação bordignon@aedu.com
  16. 16. Aulas HojeNós professores reproduzimos os modelos que nos foram passados quando éramos estudantesEnfadonhaCansativa Internet e Educação bordignon@aedu.com
  17. 17. E o que pode mudar?Temos que sair do modelo de educação centrada no professor.A educação é uma via de duas mãos.Temos que educar para a autonomia, liberdade. Internet e Educação bordignon@aedu.com
  18. 18. E onde a Internet entra nisso? Internet e Educação bordignon@aedu.com
  19. 19. Ela é uma ferramenta que pode contribuir para que esse modelo novo de aprendizado seja exercitado. Internet e Educação bordignon@aedu.com
  20. 20. Com a Internet• O professor ensina menos...• Orienta mais...• Articula melhor...• Muda a relação de um caminho só para o aprendizado“A educação é um processo de profunda interação humana, com menos momentos presenciais tradicionais e múltiplas formas de orientar, motivar, acompanhar, avaliar.” José Manuel Moran Internet e Educação bordignon@aedu.com
  21. 21. Com a InternetPodemos incentivar um aprendizado entusiasmadoMotivado…. Internet e Educação bordignon@aedu.com
  22. 22. Por que não usar as redes sociais para educação?• Orkut• Facebook• Twitter Internet e Educação bordignon@aedu.com
  23. 23. Produção de ConteúdoA Internet nos dá a oportunidade para produzir conteúdo.Precisar produzir conteúdo e não somente consumir. Internet e Educação bordignon@aedu.com
  24. 24. E quais são as ferramentas que podem nos auxiliar nesse processo? Internet e Educação bordignon@aedu.com
  25. 25. BlogUm blog, também chamado de blogue em Portugal, é um site cuja estrutura permite a atualização rápida a partir de acréscimos dos chamados artigos, ou posts. Estes são, em geral, organizados de forma cronológica inversa, tendo como foco a temática proposta do blog, podendo ser escritos por um número variável de pessoas, de acordo com a política do blog. Internet e Educação bordignon@aedu.com
  26. 26. Wikipedia Internet e Educação bordignon@aedu.com
  27. 27. Estamos conectados ou estaremos 24 horas por dia.Por que não fazer atividades educativas nos momentos de folga. Internet e Educação bordignon@aedu.com
  28. 28. FerramentasTwitterOrkut* FacebookYoutubeGoogle AlertPaper.li Internet e Educação bordignon@aedu.com
  29. 29. A Sociedade se Apropriando de Nova Ferramenta de Comunicação. Internet e Educação bordignon@aedu.com
  30. 30. Caso Arezzo Internet e Educação bordignon@aedu.com
  31. 31. Caso Renault Internet e Educação bordignon@aedu.com
  32. 32. The Pets Universe Internet e Educação bordignon@aedu.com
  33. 33. Site Reclame Aqui Internet e Educação bordignon@aedu.com
  34. 34. Internet e Educaçãobordignon@aedu.com
  35. 35. Internet e Educaçãobordignon@aedu.com
  36. 36. Internet e Educaçãobordignon@aedu.com
  37. 37. Internet e Educaçãobordignon@aedu.com
  38. 38. Internet e Educaçãobordignon@aedu.com
  39. 39. Referências1. Site do prof. José Manuel Moran: http://www.eca.usp.br/prof/moran/2. Computação nas nuvens: http://br.youtube.com/watch?v=KWFaLRwZ1tk3. Spyer, Juliano. Conectado, o que a internet fez com você e o que você pode fazer com ela.4. PNAD 2007, http://www.ibge.gov.br/home/5. Como as redes sociais estão transformando o mundo Árabe. http://ht.ly/41tEy6. The pets universe. Reportagems falando da criação da rede social. http://ht.ly/42mlb7. Carta de Direitos da Internet: http://www.direitoshumanos.gov.br/2011/04/20-abr-2011-a-internet-na-luta-por- direitos-humanos-no-brasil-leia-artigo-exclusivo-de-marcelo-branco-sobre-o-tema-a-texto-marca-os-15-mil- entustiastas-no-twitter-da-sdh8. Caso da Arezzo: http://www.blogmidia8.com/2011/04/o-case-arezzo-um-somatorio-de-erros.html9. The Pets Universe - http://ht.ly/42mlb rede social para animais.10. Reclame Aqui - http://www.reclameaqui.com.br/11. Adote um Vereador - http://vereadores.wikia.com/wiki/P%C3%A1gina_principal12. Google Alert - http://www.google.com/alerts13. Bibliotecas - http://www.bvce.org/LivrosBrasileiros.asp14. Donos da Mídia - http://donosdamidia.com.br/inicial15. Músicas Livres e Gratuitas - http://www.jamendo.com/br/16. Global Voices - http://pt.globalvoicesonline.org/17. Coleta de lixo eletrônico e pilhas - http://www.e-lixo.org/18. Blog Dados e Fatos - http://fatosedados.blogspetrobras.com.br/ Internet e Educação bordignon@aedu.com
  40. 40. Definições• Digg: um site de notícias alimentado por usuários, agrupando milhares de pessoas que buscam, enviam, revisam e escrevem notícias sobre tudo que acontece na Internet. Fundado em 2004. Mais de um milhão de visitantes por dia em 2006. – http://digg.com/• Twiter: – http://twitter.com/• Orkut: – http://www.orkut.com• Youtube: – http://www.youtube.com/• Blog:• Urbanistas/SP: é um blog sobre a cidade de São Paulo, a evolução do Sampaist. Aqui você também colabora, basta fazer o registro e enviar o seu texto de crítica, recomendação ou comentário sobre a cidade! – http://urbanistas.com.br/sp/• Centro de Midia Independente: O CMI Brasil é uma rede de produtores e produtoras independentes de mídia que busca oferecer ao público informação alternativa e crítica de qualidade que contribua para a construção de uma sociedade livre, igualitária e que respeite o meio ambiente. – http://brasil.indymedia.org/• Flickr: é um site da web de hospedagem e partilha de imagens fotográficas (e eventualmente de outros tipos de documentos gráficos, como desenhos etc). – http://www.flickr.com/ Internet e Educação bordignon@aedu.com
  41. 41. Internet Colaborativa http://saopaulo.pt.craigsli st.org/ http://urbanistas.com.br/sp/http://www.marumushi.com/apps/newsmap/index.c fm Internet e Educação bordignon@aedu.com
  42. 42. Precisamos criar uma tecnologiaque dê amplos direitos de acesso a todo cidadão. Precisamos criar uma tecnologia que permita a todo cidadão um emprego. Internet e Educação bordignon@aedu.com
  43. 43. Tecnologia Inclusiva e Colaborativa Internet e Educação bordignon@aedu.com
  44. 44. Percentagem de Domícilios com Acesso100% 20,4% 80% 27% 60% 40% 20% 20% 0% 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 Computador Internet Internet e Educação bordignon@aedu.com Fonte: PNAD 2007
  45. 45. O futuro do computador é a Internet.Eric Schmidt bordignon@aedu.com
  46. 46. Iniciativas• CAIC – Centro de Aperfeiçoamento em Informática. – Youtube – Projeto Dra. Responde • Dra. Juliane • http://www.youtube.com/watch?v=PCbFtNFdVIo – Google Earth , http://www.videoficinagooglearth.blogspot.com/http://www.videof icinagooglearth.blogspot.com/ – OIMES – Oficinas Itinerantes de Mapeamento das EICS, http://www.oimes.blogspot.com/• Linux• Wikipedia Internet e Educação bordignon@aedu.com
  47. 47. Internet e Educação Dividir o momento em dois• Mais bla bla bla • Educação – Como são as aulas hoje? – Mais técnico –• Um pouco de Internet • Quais são os exemplos de aulas que Veículo mais democrático inventado pelo homem. temos? Elas são boas? São inovadoras? – Mudou a relação de um caminho só para o aprendizado. – É a possibilidade de termos uma educação mais • Nós professores reproduzimos em sala de – entusiasmada. aula os modelos que nos foram Hoje estamos conectados 24 horas por dia. apresentados quando éramos alunos. – – Enfadonha Porque não fazer atividades educativas no tempo de sobra, – de forma prazeirosa. A Internet ou melhor a tecnologia não resolve o – Cansativa• problema sozinha. Exige uma mudança de comportamento – Temos que sair do modelo de educação centrada no professor. A Falar da Internet:• Quantos têm acesso no Brasil hoje. educação é uma via de duas mãos. – – Quais são os sites mais acessados. – Temos que educar para a autonomia, Na Internet eu consigo exercitar liberdade.• Compartilhamento. • Ferramentas – Colaboração. – – Vídeos Solidariedade – Democracia – Redes Sociais – Participação – Internet e Educação bordignon@aedu.com

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