Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

ДНЗ "Сонечко"

ДНЗ "Сонечко"

  • Login to see the comments

  • Be the first to like this

ДНЗ "Сонечко"

  1. 1. Вас вітає ДНЗ <<Сонечко>> с.Острів
  2. 2. Острівський дошкільний навчальний заклад «Сонечко» загально розвитку Пляшевської сільської ради знаходиться за адресою: вул Михайла Старицького, 25. ДНЗ працює за Державною базовою програмою «Українське дошкілля». Мова навчання українська. Кількість груп усього 1 різновікова. Режим роботи групи: 10,5год. Кількість вихованців 22. Кількість працівників 6, педагогічний персонал 1, обслуговуючий персонал 5. Дитячий садочок «Сонечко» фінансується з бюджету Пляшевської сільської ради. Приміщення типове на 22 місця. Вихователь різновікової групи: Масюк Н.Г. - освіта вища, дошкільна, спеціаліст І категорії, педстаж 25 років. Рік проходження курсів підвищення кваліфікації - 2014. Рік атест – 20.03.2015.
  3. 3. ЗАВДАННЯ НА 2015 – 2016 НАВЧАЛЬНИЙ РІК ТА НА ОЗДОРОВЧИЙ ПЕРІОД 1. Здійснення інтегрованого підходу до формування у дітей п’ятирічного віку готовності до систематичного навчання і шкільного життя з урахуванням їхніх індивідуальних особливостей. 2. Формування здорового способу життя, бережливого ставлення кожної дитини до власного здоров’я. 3. Ефективне впровадження у практику Базової програми розвитку дитини дошкільного віку «Українське дошкілля» 4. Формування у дошкільнят національно-патріотичних почуттів. 5. Організація ігрової діяльності дітей в дошкільному навчальному закладі. 6. Фомування комунікативно-мовленєвої компетенції дітей. 7. Продовження роботи з екологічного виховання.
  4. 4. Працівники ДНЗ Вихователь: Масюк Н.Г. В.о.завідувача Коноплюк О.М. Помічник вихователя Романчук О.М. Помічник вихователя Бігунська М.І. Кухар Хміль О.М.
  5. 5. На світі багато професій різних І в кожній є родзинка своя. Моя професія найдобріша, І як янгол вона. Все життя своє з любов′ю, Завжди поряд із дітьми. Всі роки їм віддавати, Частинку серденька свого. Мудрості життя навчати, Як з добротою в світі жить. Хоч не легко іноді бува, Але ж я – вихователь. Взірець для всіх малят. Повинна бути завжди Тільки вищий клас!
  6. 6. Методична проблема закладу Створення оптимальних умов для забезпечення якісної дошкільної освіти в закладі та реалізація індивідуальних здібностей та потенційних можливостей кожної дитини.
  7. 7. * Пошук оптимальних способів навчання та виховання. * Організувати життєдіяльність дитини, яка сприятиме формуванню творчої особистості. * Віддавати пріоритет ігровій діяльності, як провідної в дошкільному дитинстві. * Збагачувати морально-духовний розвиток дитини.
  8. 8. Художньо-естетичний розвитокХудожньо-естетичний розвиток
  9. 9. Валеологічне вихованняВалеологічне виховання
  10. 10. Національно-патріотичнеНаціонально-патріотичне вихованнявиховання
  11. 11. * враховуємо свій та дитячій особистісний потенціал; * постійно корегуємо свої педагогічні дії, пристосовуючи їх до конкретних вихованців, використовуємо максимум часу для спостереження за дитиною; * діємо розважливо, помірковано; * даємо можливість дитині діяти самостійно, виправляти помилки; * бачимо дітей усіх разом і кожного окремо; * спрямовуємо дітей на добро.
  12. 12. Дошкільнята – науковці. Розвиваючи в дітей творчі здібності, використовуючи ігри, ми навчаємо дітей самостійно аналізувати знайдену інформацію, отримувати нові знання. Тому сьогодні надаємо перевагу активному засвоєнню знань дітьми. Для цього є багато форм проведення занять. Яку форму обрати? Звичайно – нетрадиційну. Наші вихованці дуже творчі, беруть участь у всіх видах діяльності, ставлять запитання нам як вихователям і одне одному. Для підтримки зацікавленості пропонуємо такі загадкові слова: “що?”, “де?”, “коли?”, “чому?”, “як?” Відповіді наших дітей на ці запитання дуже різноманітні, цікаві, творчі. “Чудом є перші кроки, слова,

×