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HOY ESTUDIAREMOS:
LAS REGLAS DE ORTOGRAFÍA
Hecho por: María Estrada Vázquez 7 5ºB
LA SÍLABA. EL GUIÓN
• Una sílaba es un conjunto de sonidos que se
pronuncian con un solo golpe de voz. Una sílaba
puede se...
LAS REGLAS GENERALES DE
ACENTUACIÓN
• Las palabras se acentúan si:
 Palabras agudas: si acaban en –n, -s o vocal.
 Palab...
EL DIPTONGO, EL
TRIPTONGO Y EL HIATO
• Un diptongo es la unión de dos vocales y un
triptongo de tres. Una h no deshace el ...
LA -LL- Y LA –Y-
• Se escriben con ll las palabras que:
-Acaban en –illo, -illa, -ello, -ella.
• Se escriben con y las pal...
LA –H-
• Se escriben con H las palabras que:
– Empiezan por hie-, hue-, hui-, hia-.
– Verbos haber, hacer, hablar, habitar...
Las palabras con D y Z
El plural de las palabras terminadas en d-
y c- se forman añadiendo -es o
sustituyendo la z por una...
Las palabras con c y cc
-Las palabras que llevan el grupo de letras
cc siempre tienen en su familia una
palabra con el gru...
Las palabras con B y V
• Se escriben con b- las palabras que :
– Empiezan por: bu-,bur-, bus-, bi-, bis- y biz-.
– Tienen ...
LAS PALABRAS CON B Y V
• Se escriben con v- las palabras que:
– Comienzan por los elementos: vice-, vi- y viz-.
– Empiezan...
LA –G- Y -J-
• Se escriben con g las palabras que:
• Empiezan por geo-
• Contienen –gest- o –gen-.
• Se escriben con j las...
LA –X- Y –S-
• Se escriben con x las palabras que:
• Tienen ex- antes de –pr- o –pl-. Excepto espliego y
esplendor.
• Se e...
LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN
• El punto: indica el final de un enunciado, que no sea exclamativo o
interrogativo, e indica una...
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5º Reglas de ortografía de 5º Educación Primaria

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  1. 1. HOY ESTUDIAREMOS: LAS REGLAS DE ORTOGRAFÍA Hecho por: María Estrada Vázquez 7 5ºB
  2. 2. LA SÍLABA. EL GUIÓN • Una sílaba es un conjunto de sonidos que se pronuncian con un solo golpe de voz. Una sílaba puede ser tónica, si en una palabra se pronuncia más fuerte qué las demás ( que se llaman átonas). Según el número de sílabas las palabras se clasifican en: monosílabas, bisílabas, trisílabas y polisílabas. Según la localización de la sílaba tónica, las palabras, se clasifican en agudas, llanas, esdrújulas y sobresdrújulas. • El guión se emplea para separar una palabra en sílabas o para cortar una palabra en sílabas.
  3. 3. LAS REGLAS GENERALES DE ACENTUACIÓN • Las palabras se acentúan si:  Palabras agudas: si acaban en –n, -s o vocal.  Palabras llanas: si acaban en consonante distinta de –n o -s.  Palabras esdrújulas y sobresdrújulas: siempre se acentúan. Ejemplo: avión se acentúa porque es aguda y acaba en -n
  4. 4. EL DIPTONGO, EL TRIPTONGO Y EL HIATO • Un diptongo es la unión de dos vocales y un triptongo de tres. Una h no deshace el diptongo o triptongo. Un hiato es una secuencia de dos vocales, pero en distintas sílabas. Una h no puede deshacer el hiato. Ejemplo: koala es un hiato.
  5. 5. LA -LL- Y LA –Y- • Se escriben con ll las palabras que: -Acaban en –illo, -illa, -ello, -ella. • Se escriben con y las palabras que: -Contienen la sílaba –yec-. -Tienen este sonido después de ad-, dis-, des- y sub-. -Son plurales de los nombres cuyo singular termina en –y. Ejemplo: llave se escribe con ll
  6. 6. LA –H- • Se escriben con H las palabras que: – Empiezan por hie-, hue-, hui-, hia-. – Verbos haber, hacer, hablar, habitar y hallar; y sus distintas formas. – Son derivadas de palabras primitivas que empiezan por h-. Ejemplo: hipopótamo se escribe con –h-.
  7. 7. Las palabras con D y Z El plural de las palabras terminadas en d- y c- se forman añadiendo -es o sustituyendo la z por una c y añadiendo es. Ejemplo: el plural de pez es peces.
  8. 8. Las palabras con c y cc -Las palabras que llevan el grupo de letras cc siempre tienen en su familia una palabra con el grupo ct. Ejemplo: inspección tiene en su familia la palabra inspector
  9. 9. Las palabras con B y V • Se escriben con b- las palabras que : – Empiezan por: bu-,bur-, bus-, bi-, bis- y biz-. – Tienen este sonido delante de l- o r-. – Tienen este sonido al final de una sílaba o de la palabra. Ejemplo: bruja se escribe con b
  10. 10. LAS PALABRAS CON B Y V • Se escriben con v- las palabras que: – Comienzan por los elementos: vice-, vi- y viz-. – Empiezan por: eva-, evi-, evo- y eve-. – Tienen este sonido después de: ad- y sub-. – Acaban en: -ave, -avo/ava, -evo/eva, -eve, -ivo/-iva. Ejemplo: nave espacial se escribe con v
  11. 11. LA –G- Y -J- • Se escriben con g las palabras que: • Empiezan por geo- • Contienen –gest- o –gen-. • Se escriben con j las palabras que: • Terminan en –jero, -jera, -jería, -aje y –eje. Excepto ligero. Ejemplo: salvaje se escribe con j
  12. 12. LA –X- Y –S- • Se escriben con x las palabras que: • Tienen ex- antes de –pr- o –pl-. Excepto espliego y esplendor. • Se escriben con s los nombres que: • Acaban en –sión, excepto anexión, complexión, conexión, crucifixión, flexión y reflexión. Ejemplo: excursión se escribe con s
  13. 13. LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN • El punto: indica el final de un enunciado, que no sea exclamativo o interrogativo, e indica una pausa . Puede ser seguido, aparte o final. • La coma: señala una pausa en la lectura puede indicar una enumeración, el nombre del receptor de una oración o una explicación. • Los signos de exclamación o interrogación: pueden ser de apertura o de cierre. • Los dos puntos: se empleen antes de una enumeración o de reproducir las palabras exactas de una persona y después de saludar en un texto. • Los puntos suspensivos: se escriben después de una enumeración incompleta. • El punto y la coma: se utiliza cuando en una enumeración uno de los elementos lleva coma. • Las comillas: para reproducir de forma directa las palabras de una persona. • La raya: se usa antes de una frase que se dice en un diálogo. • Los paréntesis: se usan para encerrar un comentario, una aclaración, un dato concreto o una acotación en teatro.

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