Deberes y Derechos del
Estudiante Villarrealino
1. Estatuto.
2. Reglamento
General.
3. Normas
Académicas.
4. Guía del
Estudiante
1. Difundir, Integrar, y Empoderar a los
ingresantes, sobre sus derechos y
deberes como actores sociales de la vida
académ...
DESEMPEÑO
ACADÉMICO
Proyecto de Vida y
Vocación
Organización
Personal
Acceso a
Información
Apoyo
Familiar
Buenos
Compañero...
RECTORADO
VICERRECTORADO
ACADÉMICO
VICERRECTORADO DE
INVESTIGACIÓN
OCAA
OCRACC
II
IRED
OCA
FACULTAD
ESCUELA DOTAP
OSA
PPP ...
ESTATUTO
REGLAMENTO GENERAL
NORMAS ACADÉMICAS
REGLAMENTO DE
ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES
MANUAL DE ORGANIZACIÓN Y
FUNCIONES
GU...
Todo lo que aprendas, procura
aprenderlo con la máxima
profundidad posible.
Los estudios superficiales
producen con harta ...
Dra. Norka Inés Obregón Alzamora
Porque para
nosotros tú eres la
parte más
importante… “La
calidad se produce
desde adentro
hacia afuera, con el
compromiso...
 Las personas que mediante
su esfuerzo, logran alcanzar
una vacante en los Procesos
de Admisión y registran su
matrícula ...
¿Cuáles son mis deberes como
estudiante de la UNFV?
?¿
Conocer y Cumplir
con el Marco
Normativo vigente
Cumplir con los
fines de la
universidad
Practicar valores
humanos y
socia...
Consecuencias:
Pérdida de la gratuidad de la enseñanza.
Matrícula condicional (amonestación).
Matrícula suspendida.
Cancel...
Trabajo en
equipo
Creatividad
Comunicación
asertiva
Superación
Esfuerzo
Servici
o
Entrega
Sentido de la
vida
Tesón
Alegría...
Recibir una sólida formación
académica, científica,
tecnológica, humanística –
profesional
Expresar
libremente sus
ideas
P...
Implementación de
aulas con NTIC
Participar
activamente en el
proceso de
investigación
Solicitar
ampliación de
crédito
Der...
Conocer y concursar a
becas de capacitación
que ofrecen a la
Universidad
Derechos
Ser atendidos por el Director
de la DOTA...
No perder la
gratuidad de
la enseñanza
Ser estudiante
regular
No estar
sancionado
No ser
estudiante
de segunda
profesión
H...
Asociaciones:
 Reconociendo el derecho de libre asociación
de los alumnos con fines científicos,
culturales, tecnológicos...
Cumplir con
los Planes
de Estudios
Trabajo en
Equipo
Valores
Sociales
Aprendizaje
significativo
MI CARRERA PROFESIONAL:
INTEGRACIÓN Créditos AcadémicosS
E
C
U
E
N
C
I
A
D
E
Duración de
los Estudios
Basadaenlosplanesde...
HABILIDADES PARA
ADQUIRIR
APLICAR
COMUNICAR
PRODUCIR
CONOCIMIENTOS
DESTREZAS
INFORMACIÓN
Art. 32-36, de R.R 1347–2012-AU-UNFV
(última modificatoria)
Las Escuelas Profesionales determinan:
 Cumplimiento del Plan...
Consejería
Tutoría
Orientación
Diagnóstico
 Consejería y tutoría la realizan docentes a TC o DE.
 Es una actividad no lectiva que se inicia en el proceso de matríc...
Nunca consideres el estudio como una obligación, sino
como una oportunidad para penetrar en el bello y
maravilloso mundo d...
DEBERES Y DERECHOS DEL
ESTUDIANTE UNIVERSITARIO
VILLARREALINO
OFICINA CENTRAL DE REGISTROS
ACADÉMICOS Y CENTRO DE CÓMPUTO
...
RECOLECCIÓN
REGISTRO
VERIFICACIÓN
RESGUARDO
ORGANIZACIÓN
COORDINACIÓN
APOYO
VERIFICACIÓN
INFORMACION
ACADÉMICA
(Pre actas,...
PERFIL DE GESTIÓN DE DATOS Y REGISTROS
ACADÉMICOS:
VRAC-OCRACC-FACULTADES
*******
Comu-
nidad
FamiliaPersona
CICLOS DE VID...
¿Qué aspectos debo tener en
cuenta para iniciar mi vida
académica universitaria?
MATRÍCULA
DESARROLLO DEL CICLO
EVALUACIÓN
CONDICIÓN ACADÉMICA
VIDA ESTUDIANTIL UNIVERSITARIA ( 2013 - 2017)
Perfil Persona...
 EVALUACIÓN
 DESARROLLO
DEL CICLO O
AÑO LECTIVO
 MATRÍCULA
LA MATRÍCULA
ES EL PRIMER ACTO ACADÉMICO
INICIADO EN LA ESCUELA
Y
DIRECCIONA EL DESARROLLO DEL
AÑO LECTIVO DEL ESTUDIANTE
Ingresante
Pago de
Obligaciones
(Banco)
Captura de Imagen
( carné universitario
OCRACC)
Verificación de
Expediente (OCA)
E...
MATRÍCULA
2013
Calendario
Académico
Reactualización
de Matrícula
Matrícula
Extemporánea
Reserva de
Matrícula
Ampliación
de...
Procesosriesgososde
MatrículaXCursosDesaprobados
MATRICULA 2015
(Por no superar
condición de
amonestado, por
segundo año
C...
¿Cómo debo cumplir el
Desarrollo del ciclo
Académico semestral o
anual?
Comu-
nidad
FamiliaPersona
CICLOS DE VIDA
Niñ@
Adolescente
Adult@
Adult@ Mayor
CONOCIMIENTOS
HABILIDADES Y
DESTREZAS
ACTIT...
V
A
L
O
R
E
S
M
O
T
I
V
A
C
I
O
N
E
S
A
C
T
I
T
U
D
E
S
COMPETENCIAS ACADÉMICAS DEL ESTUDIANTE
(Desempeño demostrable)
RAS...
LOS PROCESOS
DEL
APRENDIZAJE
COGNITIVO
“Saber, conocer”
Conceptos,
teorías, leyes,
principios y
hechos etc.
PROCEDIMENTAL
...
COMPETENCIA
(Capacidad de realizar actos profesionales
reconocibles en el mundo de la profesión)
¿Qué impacto tiene la
Evaluación en mi formación
profesional?
SISTEMA DE
EVALUACIÓN
VIGESIMAL
(20 A 01)
ALUMNO
CON ASIGNATURA
DESAPROBADA
¿HACIA LA
NIVELACIÓN?
¡HACIA LA
EXCELENCIA!
AL...
E
V
A
L
U
A
C
I
Ó
N
A
C
A
D
É
M
I
C
A
Evaluación
Final
Examen
Sustitutorio
 Evaluaciones
según fechas de
Calendario
Acadé...
¿Qué es el Ciclo
Vacacional?
Desarrollo Del Ciclo Vacacional
Ciclo
Vacacional
Ciclo de
Nivelación
- No es nueva matrícula
- Hasta 4 asignaturas en
régi...
¿Es posible lograr la
excelencia académica ? y
¿cuáles son las ventajas
que obtengo?
Tercio Superior
Invicto
Quinto Superior
Primeros
Puestos
Palmas
Universitarias
Aprobar todas las asignaturas en las que se...
RECEPCIONA
CARPETA DE
MATRICULA
• RECORD ACADEMICO
• ORDEN DE PAGO
• FICHA SOLICITUD DE
MATRICULA
• INSTRUCCIONES
PAGAR
DE...
Concentra tus
energías,
organízate
para lograr
una vida
académica
exitosa…
El 10% de la vida
está relacionado con lo que te pasa.
…El restante 90% está determinado
por lo forma en que reaccionas
a ...
El buen estudiante aprende
con el profesor,
en grupo, solo, y
a pesar de las
circunstancias
difíciles.
José Antonio Ortega
2b taller vida académica universitaria 2013
2b taller vida académica universitaria 2013
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

2b taller vida académica universitaria 2013

556 views

Published on

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
556
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
4
Actions
Shares
0
Downloads
3
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

2b taller vida académica universitaria 2013

  1. 1. Deberes y Derechos del Estudiante Villarrealino
  2. 2. 1. Estatuto. 2. Reglamento General. 3. Normas Académicas. 4. Guía del Estudiante
  3. 3. 1. Difundir, Integrar, y Empoderar a los ingresantes, sobre sus derechos y deberes como actores sociales de la vida académica universitaria. 2. Destacar la importancia de conocer y cumplir las normas académicas (Calendario Académico) y documentos de gestión (Ley Universitaria, Estatuto, Reglamento General), vigentes, y, alertar sobre los problemas que ocasionan el incumplimiento de las mismas.
  4. 4. DESEMPEÑO ACADÉMICO Proyecto de Vida y Vocación Organización Personal Acceso a Información Apoyo Familiar Buenos Compañeros Respeto al Orden y Reglamentos Buenos Maestros
  5. 5. RECTORADO VICERRECTORADO ACADÉMICO VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN OCAA OCRACC II IRED OCA FACULTAD ESCUELA DOTAP OSA PPP G y T
  6. 6. ESTATUTO REGLAMENTO GENERAL NORMAS ACADÉMICAS REGLAMENTO DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES MANUAL DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES GUIA DEL ESTUDIANTE
  7. 7. Todo lo que aprendas, procura aprenderlo con la máxima profundidad posible. Los estudios superficiales producen con harta frecuencia hombres mediocres y presuntuosos. Silvio Pellico
  8. 8. Dra. Norka Inés Obregón Alzamora
  9. 9. Porque para nosotros tú eres la parte más importante… “La calidad se produce desde adentro hacia afuera, con el compromiso de todos”.
  10. 10.  Las personas que mediante su esfuerzo, logran alcanzar una vacante en los Procesos de Admisión y registran su matrícula (Art. 43 del Estatuto UNFV 2012)
  11. 11. ¿Cuáles son mis deberes como estudiante de la UNFV? ?¿
  12. 12. Conocer y Cumplir con el Marco Normativo vigente Cumplir con los fines de la universidad Practicar valores humanos y sociales Dedicarse con responsabilidad a su formación académica profesional Identificarse con la UNFV Cuidar los bienes de la universidad Son deberes de los estudiantes: (Art. 44 del Estatuto UNFV 2012)
  13. 13. Consecuencias: Pérdida de la gratuidad de la enseñanza. Matrícula condicional (amonestación). Matrícula suspendida. Cancelación de Matrícula por: – Desaprobar una o más asignaturas por tres veces. – No aprobar el mínimo de créditos requeridos en tres oportunidades.
  14. 14. Trabajo en equipo Creatividad Comunicación asertiva Superación Esfuerzo Servici o Entrega Sentido de la vida Tesón Alegría Solidaridad Tenacidad Generosidad Volunta dSinceridad Liderazg o
  15. 15. Recibir una sólida formación académica, científica, tecnológica, humanística – profesional Expresar libremente sus ideas Participar en los órganos de gobierno de la UNFV Reconocimiento académico como el mejor alumno Recibir los servicios que brinda Universidad Dar examen sustitutorio, aplazado y de subsanación Recibir la Guía del Estudiante Son derechos de los estudiantes: Art. 45 del Estatuto UNFV 2012 R.R 1347–2012-AU-UNFV (última modificatoria) Derechos
  16. 16. Implementación de aulas con NTIC Participar activamente en el proceso de investigación Solicitar ampliación de crédito Derechos Reunirse pacíficamente en Asambleas Generales Presentar censura (tacha) contra el docente que incumpla con sus deberes Art. 45 del Estatuto UNFV 2012 R.R 1347–2012-AU-UNFV (última modificatoria) Encuesta estudiantil sobre el desempeño del docente
  17. 17. Conocer y concursar a becas de capacitación que ofrecen a la Universidad Derechos Ser atendidos por el Director de la DOTAP (Dirección de Orientación y Tutoría Académica Personalizada) Conocer, concursar y ser acreditado por la Facultad ante las entidades pública y no públicas que presenten plazas para prácticas pre profesionales remuneradas Presentar peticiones individuales y/o colectivas por medio de sus representantes Art. 45 del Estatuto UNFV 2012 R.R 1347–2012-AU-UNFV (última modificatoria)
  18. 18. No perder la gratuidad de la enseñanza Ser estudiante regular No estar sancionado No ser estudiante de segunda profesión Haber aprobado un año de estudio
  19. 19. Asociaciones:  Reconociendo el derecho de libre asociación de los alumnos con fines científicos, culturales, tecnológicos y deportivos. Órganos de Gobierno:  Asamblea Universitaria  Consejo Universitario  Consejo de Facultad  Delegados de Aulas
  20. 20. Cumplir con los Planes de Estudios Trabajo en Equipo Valores Sociales Aprendizaje significativo
  21. 21. MI CARRERA PROFESIONAL: INTEGRACIÓN Créditos AcadémicosS E C U E N C I A D E Duración de los Estudios Basadaenlosplanesdeestudio
  22. 22. HABILIDADES PARA ADQUIRIR APLICAR COMUNICAR PRODUCIR CONOCIMIENTOS DESTREZAS INFORMACIÓN
  23. 23. Art. 32-36, de R.R 1347–2012-AU-UNFV (última modificatoria) Las Escuelas Profesionales determinan:  Cumplimiento del Plan de Estudios.  Los horarios para cada ciclo académico, antes de las matrícula.  Cada alumno recibe la Guía del Estudiante de parte del Director de Escuela. Trabajo Áulico:  Los docentes entregan los sílabos y las guías de prácticas a los estudiantes.  La asistencia de los alumnos a clase es obligatoria.  El alumno que acumula el 30% de inasistencia injustificadas queda inhabilitado para rendir el examen final.
  24. 24. Consejería Tutoría Orientación Diagnóstico
  25. 25.  Consejería y tutoría la realizan docentes a TC o DE.  Es una actividad no lectiva que se inicia en el proceso de matrícula y concluye al final del Año Académico.  La DOTAP y la Dirección de la Escuela Profesional asignan un número determinado de alumnos a cada docente.  El docente tutor orienta al estudiante en el desarrollo y cumplimiento de la actividad académica.  El docente tutor lleva un registro de la tutoría realizada, dando a conocer a la OSA y al Director de la Escuela para la toma de decisiones.  El docente tutor presenta un informe mensual al Director de la Escuela con copia al Jefe de Departamento Académico de la actividad realizada.
  26. 26. Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber Albert Einstein Gracias
  27. 27. DEBERES Y DERECHOS DEL ESTUDIANTE UNIVERSITARIO VILLARREALINO OFICINA CENTRAL DE REGISTROS ACADÉMICOS Y CENTRO DE CÓMPUTO (OCRACC) Y LAS NORMAS ACADÉMICAS DRA. CATALINA BELLO VIDAL
  28. 28. RECOLECCIÓN REGISTRO VERIFICACIÓN RESGUARDO ORGANIZACIÓN COORDINACIÓN APOYO VERIFICACIÓN INFORMACION ACADÉMICA (Pre actas, Actas, expedientes) Record Académico Certificados Constancias M A T R Í C U L A O C R A C C
  29. 29. PERFIL DE GESTIÓN DE DATOS Y REGISTROS ACADÉMICOS: VRAC-OCRACC-FACULTADES ******* Comu- nidad FamiliaPersona CICLOS DE VIDA Niñ@ Adolescente Adult@ Adult@ Mayor FACULTADES (18) DIRECCIONES DE ESCUELA Especialidades (60) Estudiantes Universitarios 2013 (19,988) VICERRECTORADO ACADÉMICO
  30. 30. ¿Qué aspectos debo tener en cuenta para iniciar mi vida académica universitaria?
  31. 31. MATRÍCULA DESARROLLO DEL CICLO EVALUACIÓN CONDICIÓN ACADÉMICA VIDA ESTUDIANTIL UNIVERSITARIA ( 2013 - 2017) Perfil Personal FACULTAD Escuela
  32. 32.  EVALUACIÓN  DESARROLLO DEL CICLO O AÑO LECTIVO  MATRÍCULA
  33. 33. LA MATRÍCULA ES EL PRIMER ACTO ACADÉMICO INICIADO EN LA ESCUELA Y DIRECCIONA EL DESARROLLO DEL AÑO LECTIVO DEL ESTUDIANTE
  34. 34. Ingresante Pago de Obligaciones (Banco) Captura de Imagen ( carné universitario OCRACC) Verificación de Expediente (OCA) Entrega de Certificado de Ingreso (OCA) Examen Médico (OCBU) Entrega de Boleta de Matrícula (OSA - Facultad) Alumno matriculado INICIO DE CLASES Y DESARROLLO DEL CICLO ACADÉMICO Convalidación
  35. 35. MATRÍCULA 2013 Calendario Académico Reactualización de Matrícula Matrícula Extemporánea Reserva de Matrícula Ampliación de Créditos Rectificación de Matrícula Retiro del año Académico (retiro de matrícula) OtrosProcesos Relacionadosconla Matrícula
  36. 36. Procesosriesgososde MatrículaXCursosDesaprobados MATRICULA 2015 (Por no superar condición de amonestado, por segundo año Consecutivo SUSPENDIDO 2016 2017 CANCELADO Sin derecho a matrícula AMONESTADO Matrícula 2014 Por no aprobar (10% de plan de estudios)
  37. 37. ¿Cómo debo cumplir el Desarrollo del ciclo Académico semestral o anual?
  38. 38. Comu- nidad FamiliaPersona CICLOS DE VIDA Niñ@ Adolescente Adult@ Adult@ Mayor CONOCIMIENTOS HABILIDADES Y DESTREZAS ACTITUDES Y MOTIVACIONES VALORES PERFIL PERSONAL DEL ESTUDIANTE: DESARROLLO DE COMPETENCIAS ******* ENTORNO ACADÉMICO
  39. 39. V A L O R E S M O T I V A C I O N E S A C T I T U D E S COMPETENCIAS ACADÉMICAS DEL ESTUDIANTE (Desempeño demostrable) RASGOS PERSONALES
  40. 40. LOS PROCESOS DEL APRENDIZAJE COGNITIVO “Saber, conocer” Conceptos, teorías, leyes, principios y hechos etc. PROCEDIMENTAL “Saber hacer” Procedimientos, estrategias, técnicas, destrezas, métodos, etc. ACTITUDINAL “Saber ser” Actitudes, valores, ética personal y profesional, etc.
  41. 41. COMPETENCIA (Capacidad de realizar actos profesionales reconocibles en el mundo de la profesión)
  42. 42. ¿Qué impacto tiene la Evaluación en mi formación profesional?
  43. 43. SISTEMA DE EVALUACIÓN VIGESIMAL (20 A 01) ALUMNO CON ASIGNATURA DESAPROBADA ¿HACIA LA NIVELACIÓN? ¡HACIA LA EXCELENCIA! ALUMNO INVICTO
  44. 44. E V A L U A C I Ó N A C A D É M I C A Evaluación Final Examen Sustitutorio  Evaluaciones según fechas de Calendario Académico. Notas deben ser Publicadas .  Reclamo de notas. Examen de Aplazados Examen de Subsanación ¿Asignatura abandonada? Nota = 00 Asignatura Evaluaciones Parciales(T-P)
  45. 45. ¿Qué es el Ciclo Vacacional?
  46. 46. Desarrollo Del Ciclo Vacacional Ciclo Vacacional Ciclo de Nivelación - No es nueva matrícula - Hasta 4 asignaturas en régimen semestral y 3 en anual. - Nota mínima 07 en ciclo anterior Ciclo de Adelanto - Invicto, nueva matrícula - Hasta 4 asignaturas en régimen semestral y 3 en anual. - 6 en 5 años y 8 en > - Promedio ponderado 13 Autofinanciado Autorizado con R. Rectoral Período Enero Febrero
  47. 47. ¿Es posible lograr la excelencia académica ? y ¿cuáles son las ventajas que obtengo?
  48. 48. Tercio Superior Invicto Quinto Superior Primeros Puestos Palmas Universitarias Aprobar todas las asignaturas en las que se encuentra matriculado Constancia de la Facultad y preferencia en Horarios y turnos de clase. Punto C. Vitae laboral Constancia de la Facultad y preferencia en Horarios y turnos de clase. Punto C. Vitae laboral Mejor Promedio Ponderado en la carrera: Diploma Honor y Beca para el Post Grado. Acreedor a monto económico
  49. 49. RECEPCIONA CARPETA DE MATRICULA • RECORD ACADEMICO • ORDEN DE PAGO • FICHA SOLICITUD DE MATRICULA • INSTRUCCIONES PAGAR DERECHO DE MATRICULA • BANCO • COMPROBANTE DE PAGO ELEGIR ASIGNATURAS SEGÚN PLAN ESTUDIOS • SOLICITUD DE MATRICULA • CONSEJERIA DOCENTE REGISTRAR MATRICULA • OSA (FACULTAD) • BOLETA DE MATRICULAINICIO DE CLASES CICLO ACAD. • ESCUELA • Según turnos y horarios previstos
  50. 50. Concentra tus energías, organízate para lograr una vida académica exitosa…
  51. 51. El 10% de la vida está relacionado con lo que te pasa. …El restante 90% está determinado por lo forma en que reaccionas a eso que pasa… No tenemos control de este 10%. El otro 90% es diferente. Solamente tú lo determinas. Cómo?... CON TU REACCIÓN… Principio 10/90 de Stephen Covey.
  52. 52. El buen estudiante aprende con el profesor, en grupo, solo, y a pesar de las circunstancias difíciles. José Antonio Ortega

×