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Dinámicas de grupo

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Dinámicas de grupo

  1. 1. Principios de la dinámica de grupo Vladimir Valladares @vladimirvallad
  2. 2. Objetivos • Conocer los lineamientos que facilitarán el trabajo en grupo. • Conocer los elementos con los cuales cuenta el grupo para lograr sus objetivos. • Conocer las precauciones que se deben tener para el trabajo en grupo. • Conocer recursos para el desarrollo de los contenidos.
  3. 3. 1. Principios de la dinámica de grupo
  4. 4. 1. FINALIDAD DE LA DINÁMICA DE GRUPO BUSCAR JUNTOS caminos de solución para los problemas que enfrentan. El conocimiento y enfoque del otro puede ayudar a llegar más rápido a la solución de los problemas CRECIMIENTO en grupo y en comunidad. Supone interesarse en el mismo problema o tema. A medida que todos participan, el grupo crece. DIÁLOGO verdadero del que todos participen como iguales, cada cual dentro de sus posibilidades o conocimientos, contribuyendo con su talento y visión particulares.
  5. 5. 2. REGLAS PARA LA DINÁMICA DE GRUPO a. Organizar las ideas antes de hablar. b. Dar a conocer el punto de vista individual c. Respeto al otro d. Hablar compartiendo el tiempo con los otros Hablar con claridad Para quien desea trabajar en equipo, la dinámica de grupo apunta hacia dos reglas básicas:
  6. 6. 2. REGLAS PARA LA DINÁMICA DE GRUPO a. Comprender lo que el otro quiere decir. b. Escuchar y asimilar todo objetivamente sin prejuicios. c. Escuchar tranquilamente para entender mejor. d. Ayudar a los más tímidos a expresar su punto de vista Escuchar con atención Para quien desea trabajar en equipo, la dinámica de grupo apunta hacia dos reglas básicas:
  7. 7. 3. Ejemplos de comunicación en la dinámica de grupo º Monólogo Clase Magistral º
  8. 8. ºº 3. Ejemplos de comunicación en la dinámica de grupo Diálogos Cruzados Subgrupos Aislados
  9. 9. 3. Ejemplos de comunicación en la dinámica de grupo º Verdadero Diálogo
  10. 10. Taller. Elementos útiles para evaluar el grupo
  11. 11. EL MÉTODO “VER-JUZGAR-ACTUAR Ver Juzgar Actuar Revisar “La formación para el apostolado no puede consistir sólo en una instrucción teórica, aprendan poco a poco y con prudencia, desde el principio de su formación, a verlo, a juzgarlo y a hacerlo todo a la luz de la fe, a formarse y perfeccionarse a sí mismos por la acción con los otros y a entrar así en el servicio laborioso de la Iglesia.” (Decreto: Apostolicam actuositatem‘, sobre el apostolado de los laicos, 29). • El problema • Analizar los hechos • Causas • Consecuencias • Lectura desde la fe de los hechos y la realidad. • Si la discusión no lleva a una acción entonces fue en su mayor parte una pérdida de tiempo. • La evaluación de la acción lleva a los miembros del grupo a aprender de sus errores
  12. 12. Taller. Consideraciones importantes del trabajo en grupo
  13. 13. 1 23 4 º Tipos de liderazgo Dictatorial PaternalistaPermisivo Democrático 1. Determinar el tipo de liderazgo
  14. 14. 1 23 4 º Miembros de grupo ¿Qué aporta al grupo cada miembro? ¿Qué fortalezas posee cada miembro? ¿Qué cualidades le son sobresalientes? ¿Qué tareas desempeña mejor? 2. Conocer las fortalezas de los miembros de grupo
  15. 15. Taller. Empleo de técnicas
  16. 16. La importancia de la “Selección Natural” Opciones Metodológicas Opciones Pedagógicas Opciones Teológicas Presupuestos
  17. 17. Opciones Teológicas ! Cristológica ¿Qué imagen de Jesús queremos mostrar? Eclesiológica ¿Qué modelo de iglesia queremos construir? Antropológica ¿Qué tipo de ser humano queremos formar?
  18. 18. Opciones Pedagógicas ! Las formas de acercamiento al grupo o las formas cómo acercar el contenido al grupo La formación integral con sus varias dimensiones o procesos. El ambiente y las realidades específicas La organización y el acompañamiento
  19. 19. Opciones Metodológicas ! Metodologías inductivas, participativas, transformadoras. El método Ver-Juzgar-Actuar-Revisar-Celebrar El método de la revisión de vida El método de la formación experiencial
  20. 20. Contactos @vladimirvallad vladimirvalladares.blogspot.com vladimir.valladares@outlook.com

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