Durante la discusión del Plan Decenal de Educación 2006-2016, uno de los departamentos que más aportó a la discusión de los diferentes temas fue el Valle del Cauca, que sentó premisas concretas en cuanto a las TICs y otros aspectos esenciales del mismo.
3. El Concepto… Las TIC son herramientas teórico conceptuales, soportes y canales que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información de la forma más variada. Los soportes han evolucionado en el transcurso del tiempo (telégrafo óptico, teléfono fijo, celulares, televisión) ahora en ésta era podemos hablar de la computadora y de la Internet. El uso de las TIC representa una variación notable en la sociedad y a la larga un cambio en la educación, en las relaciones interpersonales y en la forma de difundir y generar conocimientos
4. Los temas … 1)Fines y calidad de la educación en el siglo XXI (globalización y autonomía) 2)Renovación pedagógica desde y uso de las TIC en educación 4)Más y mejor inversión en educación 5)Equidad: acceso, permanencia y calidad Informática Telecomunicaciones Aplicaciones… + Aplicaciones
5. Diagram Es el conjunto de propuestas, acciones y metas que expresan la voluntad educativa del país de cara a los siguientes 10 años. Su objetivo primordial es que se convierta en un pacto social por el derecho a la educación que, con el concurso de la institucionalidad y la ciudadanía en general, permita identificar y tomar las decisiones pertinentes para avanzar en las transformaciones que la educación necesita. . ¿Qué es el Plan Nacional Decenal de Educación? La inclusión del Plan Nacional Decenal de. Educación 2006 - 2016 (PNDE) en los Planes de Desarrollo Territorial, en los planes sectoriales y demás iniciativas de planeación educativa y de desarrollo social, permitirá hacer realidad la voluntad educativa de los colombianos, expresada en el documento final del Plan
6. Cycle Diagram El Valle del Cauca aportó Valiosos conceptos Sobre el uso de las TICs Santiago de Cali aplicó En un Plan Municipal que recibió el apoyo de toda la comunidad Integra al país en un solo objetivo:mejorar la calidad mediante uso de las TICs Juan Carlos Abadía quiere hacer enfasis en la educación para el Trabajo con el apoyo de las TICs Con las ciudadelas Educativas Alcalde quiere Implementar las TICs VARIABLES DEL PNDE
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9. EL IMPACTO DE LAS TIC ‘S EN ELPLAN NACIONAL DECENAL DE EDUCACION 2006-2016
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15. EL IMPACTO DE LAS TIC ‘S EN EL PLAN NACIONAL DECENAL DE EDUCACION (PNDE) 2006-2016 La tecnología basada en la informática y la telemática domina hoy al mundo, gracias al vertiginoso desarrollo de las TIC’s. Este guarda chino tiene acceso al control sin necesidad de estar rondando por todas partes.
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20. EL IMPACTO DE LAS TIC ‘S EN EL PLAN NACIONAL DECENAL DE EDUCACION (PNDE) 2006-2016 Los procesos educativos bien orientados conducen a la formación de un excelente producto humano, que se desenvuelve mejor en los diversos campos del saber. Hacia el futuro, será necesario pasar del mero conocimiento a uno que se apropie de las ventajas que ofrecen las tecnologías, especialmente las que tienen que ver con las TICs .
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22. EL IMPACTO DE LAS TIC ‘S EN EL PLAN NACIONAL DECENAL DE EDUCACION (PNDE) 2006-2016 El Plan Decenal de Educación Nacional comprende la construcción de modernas edificaciones donde la prioridad la tendrán los espacios dedicados a desarrollar programas basados en las TICs, como una sala de cómputo como la que muestra la gráfica .
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25. EL IMPACTO DE LAS TIC ‘S EN EL PLAN NACIONAL DECENAL DE EDUCACION (PNDE) 2006-2016 En un corto plazo, la familia moderna mundial, sin excepción, habrá entrado por la puerta grande de la utilización masiva de los diferentes componentes resultantes de la revolución social originada por la aplicabilidad que tienen las TICs en la actualidad.
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27. EL IMPACTO DE LAS TIC ‘S EN EL PLAN NACIONAL DECENAL DE EDUCACION (PNDE) 2006-2016 Durante la discusión del Plan Decenal de Educación 2006-2016, uno de los departamentos que más aportó a la discusión de los diferentes temas fue el Valle del Cauca, que sentó premisas concretas en cuanto a las TICs y otros aspectos esenciales del mismo.
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32. EL IMPACTO DE LAS TIC ‘S EN EL PLAN NACIONAL DECENAL DE EDUCACION (PNDE) 2006-2016 Consolidar centros tecnológicos de investigación de excelencia y de desarrollo tecnológico consolidados y reconocidos por su impacto social y productivo.
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38. EL IMPACTO DE LAS TIC ‘S EN EL PLAN NACIONAL DECENAL DE EDUCACION (PNDE) 2006-2016 Aceptar como la gran revolución del siglo XXI el vertiginoso desarrollo de las TICs en el mundo requiere de mucha discusión y mucho dialogo para adoptar las estrategias educativas que las impulsen entre la población.
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42. EL IMPACTO DE LAS TIC ‘S EN EL PLAN NACIONAL DECENAL DE EDUCACION (PNDE) 2006-2016 El desarrollo de las NTIC forza a un cambio profundo en la estructura del esquema tradicional de la educaci ó n, pues el flujo de informaci ó n al que tiene acceso el estudiante obliga a que el docente d hoy sea m á s investigador.