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PROYECTO INGLÉS

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Poryecto de inglés con integración TICs

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PROYECTO INGLÉS

  1. 1. INSTITUCION EDUCATIVA ROSA ZARATE DE PEÑA DOCENTES: DIANA CAROLINA ECHEVERRY VIRGINIA CONCHA FORMULACIÓN DEL PROYECTO NOMBRE DEL PROYECTO “ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL ÁREA INGLES MEDIADAS POR LAS TICS” RESUMEN DEL PROYECTO ¿Cómo implementar estrategias de aprendizaje en el idioma inglés, donde involucre las nuevas tecnologías (Tics).? Tradicionalmente en la enseñanza del inglés se han utilizado sistemas multimedia con frecuencia, que han dejado pocos resultados ya que los medios de comunicación no tenían la suficiente efectividad para el aprendizaje del idioma. Con la nueva entrada de las Tics en la educación ha hecho que el profesorado disponga de una herramienta indispensable para motivar a los estudiantes, ya que una de las dificultades en el aprendizaje del inglés es la falta de motivación y de recursos en los ambientes de aprendizaje. En el presente proyecto daremos a conocer como integrar las nuevas tecnologías de la información y la comunicación dentro del aula de clase, teniendo como referencia el área de inglés ya que esta ayudara a contribuir jóvenes autónomos críticos, y competentes para los nuevos retos del siglo XXI. OBJETIVO GENERAL Diseñar e implementar recursos tecnológicos en el área de inglés en la institución educativa ROSA ZARATE DE PEÑA, con los estudiantes del grado sexto y séptimo; para contribuir en las competencias de los nuevos retos del siglo XXI. OBJETIVOS ESPECIFICOS  Realizar recursos tecnológicos como (blogs, mapas conceptuales, páginas web, webquest, etc) de acuerdo al plan de área de inglés.  Aplicar los recursos necesarios de acuerdo al tema.  Evaluar continuamente el desarrollo de las actividades mediadas por las Tics.

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