Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
MENULIS SK 4                    KD 4.3                                                   IndikatorMengungkapkan           ...
Merupakan tulisan yang tersusun secarasistematis yang berdasarkan pengetahuan dan datanyadapat dipertanggungjawabkan melal...
1. Pemilihan topik2. Menyusun kerangka3. Pengumpulan bahan4. Penulisan
1.   Halaman Judul2.   Halaman Pengesahan3.   Kata Pengantar4.   Abstrak5.   Daftar Isi        BAB                        ...
 LATAR BELAKANG MASALAH        Topik penelitian yang telah dikaji diuraikan secara umum sehingga  pertanyaan 5W1H dapat t...
 JENIS PENELITIAN      Maksudnya adalah teknik dari pengumpulan data  untuk penelitian tersebut. dapat melalui cara  angk...
 Mendeskripsikan konsep – konsep dan model  penulisan secara teoritis yang mendukung  pembuktian. Menganalisis data deng...
 KESIMPULAN       Berisikan jawaban permasalahan yang diajukan  dan merangkum intisari hasil tulisan yang telah  diperole...
Merupakan informasi penting tentang rujukan yang berisikan sumberdari karya ilmiah yang telah dituliskan oleh si penulis.1...
c. Lebih dari tiga pengarang                 Perbedaannya hanya menuliskan nama penulis pertamasesuai dengan syarat untuk ...
Apa sih CATATAN KAKI        itu????
Merupakan catatan di kaki halaman untukmenyatakan sumber kutipan, pendapat, pernyataan,atau ikhtisar. Meskipun rumit, meme...
1.   Ditulis di bagian bawah setiap halaman yang tertera kutipan. Diurut dengan     cara :         a. Nama ditulis persis ...
5.    Jika kutipan itu sumbernya sama dengan kutipan  sebelumnya,namun sudah diselingi oleh beberapa kutipan dari sumber  ...
Apa itu KUTIPAN??????
Usahakan jika menambahkan kutipan, jangansampai berkesan muncul secara tiba-tiba dan tidak adakaitannya dengan pembahasan....
1.      Menulis kutipan yang kurang dari 4 baris           Dapat dilakukan dengan menyisipkan kutipan diantara     tanda k...
2. Kutipan langsung lebih dari 4 baris       Ditulis tanpa tanda kutip dan ditulis agak terpisah dari kalimat yang mendahu...
3.  Kutipan tak langsung       Dikemukakan dengan bahasa pengutip (penulis) sendiri dan dibuat tanpa tanda kutip dan terpa...
 1. Penulisan catatan kaki yang tepat adalah....      a. Henry Guntur Tarigan, “Pengajaran Pragmatik”  (Bandung: Angkasa)...
2. Perhatikan data buku berikut!   Judul buku : Semantik atau Ilmu Bahasa   Pengarang            : Slamet Mulyana   Penerb...
TERIMA KASIH ATAS  PERHATIANNYA    TEMAN!! 
B. Indonesia - KD 4.3 Karya Tulis Dengan Daftar Pustaka & Catatan Kaki
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

B. Indonesia - KD 4.3 Karya Tulis Dengan Daftar Pustaka & Catatan Kaki

22,512 views

Published on

B. Indonesia - KD 4.3 Karya Tulis Dengan Daftar Pustaka & Catatan Kaki

  1. 1. MENULIS SK 4 KD 4.3 IndikatorMengungkapkan 1. Menentukan topik Melengkapi karya tulisinformasi dalam atau gagasan yang akan dengan daftar pustakabentuk proposal, surat dikembangkan dalam dan catatan kaki.dagang, karangan karya tulis.ilmiah. 2. Menyusun kerangka karya tulis. 3.Mengembangkan kerangka menjadi karya tulis dilengkapi dengan daftar pustaka dan catatan kaki. 4. Menyunting karya tulis sendiri atau yang dibuat teman.
  2. 2. Merupakan tulisan yang tersusun secarasistematis yang berdasarkan pengetahuan dan datanyadapat dipertanggungjawabkan melalui pengamatan danpenelitian yang terkait.
  3. 3. 1. Pemilihan topik2. Menyusun kerangka3. Pengumpulan bahan4. Penulisan
  4. 4. 1. Halaman Judul2. Halaman Pengesahan3. Kata Pengantar4. Abstrak5. Daftar Isi BAB SISTEMATIKA PENULISAN I Pendahuluan 1. Latar Belakang Masalah 2. Identtifikasi Masalah 3. Pembatasan Masalah 4. Perumusan Masalah 5. Tujuan Penelitian 6. Manfaat Penelitian II Landasan Teori dan Metode Penelitian • Jenis penelitian • Kajian teori yang relevan III Pembahasan • Deskripsi data • Analisis data IV Kesimpulan dan Saran Daftar Pustaka Lampiran
  5. 5.  LATAR BELAKANG MASALAH Topik penelitian yang telah dikaji diuraikan secara umum sehingga pertanyaan 5W1H dapat terselesaikan. IDENTIFIKASI MASALAH Berisikan berbagai hal permasalahan sesuai dengan ruang lingkup penelitian. PEMBATASAN MASALAH Mencakup batasan secara jelas dan terukur mengenai cakupan masalah yang diteliti. RUMUSAN MASALAH Ditulis secara jelas dan tegas sebagai peletak dasar cakupan masalah yang akan diteliti. TUJUAN PENELITIAN Mewujudkan tujuan penelitian yang jelas dengan menyatakan tentang apa yang akan dilakukan oleh peneliti. MANFAAT PENELITIAN Berisikan hal yang dapat diberikan oleh peneliti dari hasil penelitian tersebut.
  6. 6.  JENIS PENELITIAN Maksudnya adalah teknik dari pengumpulan data untuk penelitian tersebut. dapat melalui cara angket/kuisioner, wawancara, tes, pengamatan langsung, dokumentasi, catatan lapangan bahkan penggabungan dari beberapa teknik – teknik pengumpulan data tersebut. KAJIAN TEORI Sangat diperlukan sebagai landasan pemikiran, pendapat, pandangan dan acuan variabel terhadap penelitian.
  7. 7.  Mendeskripsikan konsep – konsep dan model penulisan secara teoritis yang mendukung pembuktian. Menganalisis data dengan cara mengaitkan kajian teori – teori yang mengukuhkan pendapat, guna menuju pada kesimpulan, sehingga menjadi konsep yang jelas.
  8. 8.  KESIMPULAN Berisikan jawaban permasalahan yang diajukan dan merangkum intisari hasil tulisan yang telah diperoleh. SARAN Berisikan kelanjutan pelaksanaan kesimpulan yang diperoleh. Seperti saran untuk penerapan dari hasil penelitian.
  9. 9. Merupakan informasi penting tentang rujukan yang berisikan sumberdari karya ilmiah yang telah dituliskan oleh si penulis.1. Penulisan daftar pustaka yang bersumber dari buku a. Satu pengarang Nama penulis (dahulukan nama belakang penulis diikuti koma, dibalik). Nama lain atau inisial penulis (jika ada). Tahun terbit. Judul buku (dicetak miring atau digaris bawahi). Tempat terbit : Nama penerbit. Contoh : Moleong, Jexy J. 2007. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung : Remajda Rosda Karya. b. 2 atau 3 pengarang Letak perbedaannya hanya di nama penulis. Nama orang pertama tetap ditulis sebagaimana aturan untuk satu pengarang, tetapi nama orang kedua atau ketiga tetap, tidak dibalikkan. Contoh : Bakhari, Syamsul, Abdul Rahman, dan Edy Sudrajat. 2008. Teknik Berbicara di Depan Forum. Yogyakarta : Pustaka Pelajar Ofset.
  10. 10. c. Lebih dari tiga pengarang Perbedaannya hanya menuliskan nama penulis pertamasesuai dengan syarat untuk satu pengarang diikuti koma dan kawan-kawan (,dkk). Contoh : Alwi, Hasan, dkk. 2003. Tata Bahasa Baku BahasaIndonesia. Jakarta : Balai Pustaka. d. Buku Terjemahan Perbedaannya hanya penambahan di dalam tanda kurungterjemahan siapa. Contoh : Bloomfield, Leonard. 1995. Bahasa (terjemahan I.Sutikno). Jakarta : Gramedia.2. Diambil dari internet Cantumkan nama pengarang. Tahun. Judul artikel diikutinama jurnal dan volume. Ditambah dengan kata (online), alamat internet(URL) sumber rujukan. Keterangan kapan diakses. contoh : Guruh. 2011. Urbanisasi Bikin Jakarta Rentan Banjir.(online), http://www.poskota.co.id/berita-terkini/2011/11/18/urbanisasi-bikin-jakarta-rentan-banjir, Pukul 14.55 WIB. Diakses 24 November 2011.
  11. 11. Apa sih CATATAN KAKI itu????
  12. 12. Merupakan catatan di kaki halaman untukmenyatakan sumber kutipan, pendapat, pernyataan,atau ikhtisar. Meskipun rumit, memeliki kelebihan yaitupembaca dapat menelusuri secara detail semua sumberyang dipakai oleh penulisnya karena sumber yang didaftar pustaka tertera jelas per halaman.
  13. 13. 1. Ditulis di bagian bawah setiap halaman yang tertera kutipan. Diurut dengan cara : a. Nama ditulis persis sama dengan yang ditulis di buku, tidak dibalik, diikuti oleh koma (,) b. Judul karangan digaris bawah atau dicetak miring, diikuti koma (,) c. Kota terbit, diikuti titik dua (:) d. Nama penerbit, diikuti koma (,) e. Tahun terbit ditulis di dalam tanda kurung (), diikuti oleh koma (,) f. Nomor halaman materi kutip (hal.) diakhiri titik.2. Jika kutipan pada buku yang sama berlanjut, ditulis ibid.3. Jika sumber dan halamannya sama, tetapi telah diselingi oleh kutipan lain maka ditulis loc.cit.4. Jika kutipan sumbernya sama dengan kutipan sebelumnya, namun sudah diselingi dengan kutipan lain, ditulis nama pengarang diikuti tanda koma (,) dan Op.cit.
  14. 14. 5. Jika kutipan itu sumbernya sama dengan kutipan sebelumnya,namun sudah diselingi oleh beberapa kutipan dari sumber lain, dengan pengarang yang sama, ditulis nama pengarang diikuti tanda koma (,), judul buku diikuti tanda koma (,), dan Op.cit.6. Besar huruf lebih kecil daripada besar huruf catatan utama.Contoh : xxxxxxxxxxxxxxxxx.........yyyyyyyyyyyyyyyyyy.....zzzzzzzzzzzzzzzzzzz 23 hahahahhahahahahah..... Mwahahahahhaaha....gyahahahahahaha..cieeeeeeee24 ........syaalallalala... Yuhuuuuu~Maka footnotenya :23 Prof. Dr. Justin Bieber, Manajemen Perindustrian (Jakarta: Def Jam Record, 2009), hlm. 143.24 Greyson, Kiat-Kiat Lulus Ujian Nasional (Padang: Citra Budaya, 2011), hlm. 143.
  15. 15. Apa itu KUTIPAN??????
  16. 16. Usahakan jika menambahkan kutipan, jangansampai berkesan muncul secara tiba-tiba dan tidak adakaitannya dengan pembahasan. Itu sangatlahberbahaya, karena dapat membuat pembaca menjadigalau berat saat proses pemahaman dan menilai karyatulis kita sangat jelek bahkan tak layak untuk dibaca.
  17. 17. 1. Menulis kutipan yang kurang dari 4 baris Dapat dilakukan dengan menyisipkan kutipan diantara tanda kutip (“...”) contoh : Menulis merupakan suatu keterampilan seseorang yang menuangkan ide-idenya serta imajinasi kebahasaan tulis. Menurut Tarigan (2008: 21) “Menulis yaitu melukiskan lambang- lambang grafik yang menggambarkan suatu bahasa yang dipahami oleh seseorang, sehingga orang lain dapat membaca lambang grafik tersebut.”*catatan : apabila ada bagian yang dihilangkan agar menjadi kutipan yang diinginkan, maka diberi titik tiga (...) pada awal atau akhir kutipan yang di hilangkan.
  18. 18. 2. Kutipan langsung lebih dari 4 baris Ditulis tanpa tanda kutip dan ditulis agak terpisah dari kalimat yang mendahului dan kalimat yang mengikutinya.Contoh : Feature merupakan cara membacakan berita yang khas, mempunyai bentuk hubungan dengan bertolak dari fakta yang dibumbui dengan unsur estetika. Thahar (2008: 83) mengemukakan bahwa feature adalah Feature sebenarnya bukanlah termasuk kategori berita (news)...blabla...bla...bla..
  19. 19. 3. Kutipan tak langsung Dikemukakan dengan bahasa pengutip (penulis) sendiri dan dibuat tanpa tanda kutip dan terpadu di dalam sebuah paragraf.Contoh : Moleong (2006: 239) menjelaskan bahwa penelitian tindakan, sering digunakan para guru untuk memperbaiki pelayanan yang memadai....blablabla..bla...4. Kutipan bahasa asing Penulisan sama dengan kaidah kutipan langsung, hanya saja dicetak dengan tulisan miring. Diperlukan juga penjelasan dari kutipan tersebut dengan bahasa Indonesia yang jelas dan sesuai dengan kutipannya. Kalau tidak bisa menjelaskannya, jangan mencoba bereksperimen sendiri. Karena itu akan berakibat fatal, bisa membuat pembaca bingung dan galau ketika membaca hasil karya kita.
  20. 20.  1. Penulisan catatan kaki yang tepat adalah.... a. Henry Guntur Tarigan, “Pengajaran Pragmatik” (Bandung: Angkasa), hal.20. b. Henry Guntur Tarigan, Pengajaran Pragmatik (Bandung: Angkasa, 1990), hal 20. c. Henry Guntur Tarigan, pengajaran pragmatik. 1990. (Bandung: Angkasa), hal. 20 d. Pengajaran Pragmatik, oleh Henry Guntur Tarigan (Bandung : Angkasa, 1990), hal. 20. e. Tarigan, Henry Guntur. 1990. Pengajaran Pragmatik. Bandung: Angkasa, hal. 20.
  21. 21. 2. Perhatikan data buku berikut! Judul buku : Semantik atau Ilmu Bahasa Pengarang : Slamet Mulyana Penerbit : Djambatan Tempat terbit : Jakarta Tahun terbit : 1964 Penulisan daftar pustaka yang benar adalah.... a. Slamet, Mulyana. 1964. Semantik atau Ilmu Bahasa. Jakarta: Djambatan. b. Mulyana, Slamet. Semantik atau Ilmu Bahasa. 1964. Jakarta: Djambatan. c. Mulyana, Slamet. 1964. Semantik atau Ilmu Bahasa. Jakarta: Djambatan. d. Mulyana, Slamet. 1964 Semantik atau Ilmu Bahasa. Djambatan: Jakarta. e. Mulyana, Slamet. 1964. Semantik atau Ilmu Bahasa. Jakarta: Djambatan
  22. 22. TERIMA KASIH ATAS PERHATIANNYA TEMAN!! 

×