Talleres abiertos de informática libre

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De los talleres de software y harware libre para maestr@s

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Talleres abiertos de informática libre

  1. 1. Talleres abiertos de computación libre ● Soluciones tecnológicas digitales: - Sociales - comunitarias - colaborativas - gratuitas Software Libre / Hardware Libre Informática y programación informática sin computadoras _____________________
  2. 2. Software libre: ¿libre de qué? ________ Contenidos escondidos en la formación de maestros, intencionalmente.
  3. 3. Tecnologías para la Información y la comunicación en educación ● Y la colaboración ___________ TICCS (tac / tep) vs Ciencias de la computación
  4. 4. Software libre _________ Programas informáticos abiertos Procesos de colaboración inéditos detrás Contra un esquema de privatización del conocimiento
  5. 5. Las libertades _____________ - La libertad de usar el programa, con cualquier propósito (libertad 0). La libertad de estudiar cómo funciona el programa, y adaptarlo a tus necesidades (libertad 1). El acceso al código fuente es una condición previa para esto. - La libertad de distribuir copias, con lo que puedes ayudar a tu vecino (libertad 2) La libertad de mejorar el programa y hacer públicas las mejoras a los demás, de modo que toda la comunidad se beneficie. (libertad 3). El acceso al código fuente es un requisito previo para esto.
  6. 6. Sistemas y aplicaciones libres _____________ ● Sistema operativo: GNU/LINUX
  7. 7. ● Aplicaciones libres para varios sistemas operativos:
  8. 8. Reciclaje de equipos viejos ___________- ● GNU/Linux no demanda tanto hardware Pueden usarse máquinas antiguas que batallan con el peso y lentitud de windows ● Es necesario pedir apoyo de estudiantes de educación media y superior para tareas como esta
  9. 9. Hardware libre _________● Arduino Es una plataforma de circuitos que puede funcionar de forma autónoma sin necesidad de permanecer conectado a otra máquina. Ha resultado un recurso valioso para la experimentación en la escuela a bajo costo Es código abierto y fácil de usar.
  10. 10. . ● Arduino puede "sentir" el entorno al recibir información de diversos sensores. ● Puede interactuar con su entorno al controlar luces, motores y otros dispositivos. ● Los proyectos de Arduino pueden ser independientes o pueden comunicarse con el software que esté ejecutándose en una pc. ● Las placas se pueden construir a mano o se pueden adquirir premontadas; el software se puede descargar gratis.
  11. 11. Arduino Robot ________
  12. 12. . ________________________________________
  13. 13. Lilypad ________
  14. 14. Lillypad: _______
  15. 15. Raspberry pi _____________
  16. 16. Introducción a la programación ____________
  17. 17. .
  18. 18. Programación en Arduino _____________
  19. 19. Primo ____________
  20. 20. Actividades __________ ● De Software: ● Prueba de aplicaciones en windows ● Prueba de GNU/Linux (sin instalar) ● Instalación en pc y reinstalación de w ● Análisis de posibilidades didácticas con niños ● Lo mismo con hardware ● Actividades hacia la programación informática
  21. 21. Materiales necesarios ● Discos: DVD (1 por participante) ● Unidades de memoria USB 4-8 Gb ● Extensiones eléctricas ● Conexión a Internet (recomendable) ● Reguladores / Multicontactos (con fusible) ● Tiempo (para estudiar, practicar y compartir) ● Gusto por descubrir y aprender
  22. 22. Contacto: Www.maestrosyredes.net ajoloteck@gmail.com

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