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El cuento

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El cuento

  1. 1. EL CUENTO VERÓNICA DE LA TORRIENTE C.R.A. ASÓN (LIMPIAS)
  2. 2. DEFINICIÓN <ul><li>El cuento es una narración corta en la que intervienen personajes que realizan acciones en un lugar y un tiempo determinados. </li></ul>
  3. 3. PARTES <ul><li>INTRODUCCIÓN </li></ul><ul><li>Es la primera parte del cuento. En esta parte, el tipo de composición escrita que se utiliza es la descripción . En ella se dan a conocer: </li></ul><ul><li>- CUÁNDO sucede la historia: época o tiempo. </li></ul><ul><li>- DÓNDE sucede la historia: lugares. </li></ul><ul><li>- QUIÉN/QUIENES son los/as protagonistas y como son: personajes del cuento. </li></ul>
  4. 4. <ul><li>INTRODUCCIÓN </li></ul><ul><li>Los cuentos pueden comenzar de la siguiente forma: </li></ul><ul><li>Había una vez… </li></ul><ul><li>En un lugar muy lejano… </li></ul><ul><li>Érase una vez… </li></ul><ul><li>Hace mucho tiempo… </li></ul>
  5. 5. <ul><li>INTRODUCCIÓN </li></ul><ul><li>EJEMPLO: </li></ul><ul><li>Hace muchos años había un Emperador tan aficionado a los trajes nuevos que gastaba todas sus rentas en vestir con la máxima elegancia… </li></ul><ul><li>“ EL TRAJE NUEVO DEL EMPERADOR” </li></ul><ul><li>HANS CHRISTIAN ANDERSEN </li></ul>
  6. 6. <ul><li>2) NUDO </li></ul><ul><li>Es la parte más importante del cuento, la más jugosa y significativa, y también la más larga. En ella se diferencian dos partes: </li></ul><ul><li>- PROBLEMA : Algo especial aparece o  sucede. </li></ul><ul><li>- ACCIONES/SUCESOS : Distintas situaciones y hechos para solucionar el problema. Suelen ser varias. </li></ul>
  7. 7. <ul><li>2) NUDO </li></ul><ul><li>Se cuentan todas las situaciones, líos, enredos y sucesos de los personajes.  </li></ul><ul><li>La composición escrita más usual para esta parte es la conversación (diálogos) , porque los personajes hablan entre ellos, aunque también se utiliza la narración . </li></ul>
  8. 8. <ul><li>2) NUDO </li></ul><ul><li>EJEMPLO: </li></ul><ul><li>(…) Los padres apenas durmieron y después del desayuno siguieron buscando. Cayó la lluvia y después nevó, y los padres seguían buscando: </li></ul><ul><li>- ¡Garbancito! ¿Dónde estás? - Llamaban a voz en grito. </li></ul><ul><li>- ¡Aquí estoy! ¡En la tripita del buey, donde ni nieva ni llueve! - Escucharon a lo lejos (…) </li></ul><ul><li>“ PULGARCITO” </li></ul><ul><li>LOS HERMANOS GRIMM </li></ul>
  9. 9. <ul><li>DESENLACE </li></ul><ul><li>Es la última parte del cuento y también la más corta. En ella debe terminar la historia. Pueden escribirse: </li></ul><ul><li>- CONCLUSIÓN : El problema se soluciona. </li></ul><ul><li>- FINAL : Se vuelve a la normalidad o cotidianeidad. </li></ul>
  10. 10. <ul><li>DESENLACE </li></ul><ul><li>Para ello puedes utilizar las siguientes palabras: </li></ul><ul><li>Y finalmente… </li></ul><ul><li>Y fueron muy felices… </li></ul><ul><li>Y colorín colorado… </li></ul>
  11. 11. <ul><li>DESENLACE </li></ul><ul><li>EJEMPLO: </li></ul>El Marqués, haciendo grandes reverencias, aceptó el honor que le hacia el Rey; y ese mismo día se casó con la Princesa. El gato se convirtió en gran señor, y ya no corrió tras las ratas sino para divertirse. “ EL GATO CON BOTAS” CHARLES PERRAULT
  12. 12. ¡VUESTRO CUENTO YA HA EMPEZADO!

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