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Edad MediaImperio romanoReinos germánicosIslamImperio bizantino
 A principios del S.III el imperio romano entra en crisis. En el S.IV dc el emperador Teodosio divide el imperio  entre ...
Imperio romano de             Imperio romano deoccidente                     oriente Capital: Roma                Capita...
S.V / S.XV
 Ocupaba los territorios de Grecia, los Balcanes, Asia  Menor, Siria, Palestina y Egipto. Era una mezcla de culturas ori...
 El emperador más importante fue Justiniano,  que en el siglo VI llevó a Bizancio a su máximo  esplendor. Creó el Corpus...
 Por las luchas por el trono imperial. Los persas reducen el imperio a Constantinopla y parte  de Grecia. Hay una ruptu...
 En el 1453 d.c Constantinopla cae en manos de los  TURCOS OTOMANOS Comienza la etapa musulmana y Constantinopla pasa  a...
 El emperador ejercía el poder absoluto, (político,  militar y religioso). Los estrategas gobernaban las distintas provi...
 La base de su economía era la agricultura. La tierra  estaba dividida en themas en las que se plantaba solo  un cultivo....
 Como Bizancio era la puerta del comercio con oriente,  había gremios y artesanos. Su moneda era el Solido bizantino
 La arquitectura se caracteriza por arcos de medio punto, planta de cruz griega, y cúpulas.
 Los mosaicos eran realizados con teselas de mármol de colores o vidrio.     JUSTINIANO                 TEODORA
 Los iconos eran representaciones de imágenes religiosas, en alguna época se prohibieron, hubo muchas disputas sobre este...
S.VIII /S.IX
 Los francos habían sido el pueblo germánico con más  poder en centroeuropa. Habían derrotado a los visigodos en la bata...
 El Franco Carlos Martel detiene a los musulmanes  cuando éstos querían penetrar en Francia y expandir su  imperio. Esto...
 Cuando Pipino el Breve ( hijo de Carlos Martel) llega al  poder, se establece la dinastía carolingia. Con Carlomagno ( ...
 Carlomagno es proclamado emperador en San Pedro  de Roma por el papa León III. En el S.IX su hijo Luis el Piadoso hered...
Carlos el Calvo   Lotario                       Luís el GermánicoFrancia.          Península itálica y tierras   Territori...
 El chambelán organiza el palacio. El tribunal palatino es el encargado de la justicia. El archicapellán dirige la reli...
 La agricultura era la base de la riqueza .                  FEUDALISMOLos nobles tienen señoríos territoriales, se estab...
 Las ciudades se despueblan y las zonas rurales se  llenan de gente. El comercio se estanca debido a la expansión del is...
 Carlomagno creó la escuela palatina de Aquisgrán. Era  un intento de volver a retomar la antigüedad clásica. Se impulsa...
 Vuelta a la antigüedad clásica. Se mezclan influencias  del arte bizantino e islámico. En arquitectura se emplea el mur...
 La orfebrería ( trabajo en plata) fue una de las  disciplinas artísticas importantes en este momento.  También los mosai...
Bizantinos y carolingios
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Bizantinos y carolingios

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Bizantinos y carolingios

  1. 1. Edad MediaImperio romanoReinos germánicosIslamImperio bizantino
  2. 2.  A principios del S.III el imperio romano entra en crisis. En el S.IV dc el emperador Teodosio divide el imperio entre sus dos hijos: ORIENTE OCCIDENTE ARCADIO HONORIO
  3. 3. Imperio romano de Imperio romano deoccidente oriente Capital: Roma  Capital: Constantinopla En el 476 los reinos germánicos derrotan al  Mantiene el sistema imperio romano de político romano. occidente.  Es el llamado imperio Dividen el territorio en pequeños reinos. Bizantino. Vuelve un sistema rural Algunos pueblos germánicos: Visigodos, Vándalos, Suevos, Alanos, Germánicos, Francos.
  4. 4. S.V / S.XV
  5. 5.  Ocupaba los territorios de Grecia, los Balcanes, Asia Menor, Siria, Palestina y Egipto. Era una mezcla de culturas orientales y occidentales. Su cultura era semejante a la de los griegos, el emperador se llamaba basileus. De la parte occidental del imperio recogen el derecho, la administración y la religión.
  6. 6.  El emperador más importante fue Justiniano, que en el siglo VI llevó a Bizancio a su máximo esplendor. Creó el Corpus Iuris Civilis ( unificó la ley bizantina). El imperio se amplió con sus victorias sobre los visigodos en la península ibérica, los ostrogodos en Italia y el norte de África ocupado por los vándalos. A la muerte de Justiniano se pierden muchos territorios como Egipto, Siria, Palestina…
  7. 7.  Por las luchas por el trono imperial. Los persas reducen el imperio a Constantinopla y parte de Grecia. Hay una ruptura (cisma) entre la religión ortodoxa y la católica. Los grandes propietarios se aprovechan de los campesinos: CRISIS
  8. 8.  En el 1453 d.c Constantinopla cae en manos de los TURCOS OTOMANOS Comienza la etapa musulmana y Constantinopla pasa a llamarse ESTAMBUL.
  9. 9.  El emperador ejercía el poder absoluto, (político, militar y religioso). Los estrategas gobernaban las distintas provincias del imperio. Tenía una administración eficaz. Tenían un ejército poderoso lleno de mercenarios ( contratados a sueldo).
  10. 10.  La base de su economía era la agricultura. La tierra estaba dividida en themas en las que se plantaba solo un cultivo. En las grandes propiedades trabajaban colonos( campesinos libres que arrendaban una tierra y pagaban un alquiler al dueño). También había esclavos trabajando en la tierra. El ejército daba tierras a los soldados a cambio de defenderla militarmente de los ataques enemigos.
  11. 11.  Como Bizancio era la puerta del comercio con oriente, había gremios y artesanos. Su moneda era el Solido bizantino
  12. 12.  La arquitectura se caracteriza por arcos de medio punto, planta de cruz griega, y cúpulas.
  13. 13.  Los mosaicos eran realizados con teselas de mármol de colores o vidrio. JUSTINIANO TEODORA
  14. 14.  Los iconos eran representaciones de imágenes religiosas, en alguna época se prohibieron, hubo muchas disputas sobre este tema, si era lícito representar imágenes sagradas o no.
  15. 15. S.VIII /S.IX
  16. 16.  Los francos habían sido el pueblo germánico con más poder en centroeuropa. Habían derrotado a los visigodos en la batalla de Vouillé haciéndoles pasar a Hispania. Clodoveo unificó a los francos.
  17. 17.  El Franco Carlos Martel detiene a los musulmanes cuando éstos querían penetrar en Francia y expandir su imperio. Esto ocurre en la batalla de POITIERS en el S.VIII
  18. 18.  Cuando Pipino el Breve ( hijo de Carlos Martel) llega al poder, se establece la dinastía carolingia. Con Carlomagno ( hijo de Pipino), la dinastía carolingia llega a su apogeo. Su idea era llegar a conseguir los territorios del antiguo imperio romano. El imperio se extendió desde la marca hispánica ( territorio fronterizo de la península), todo el centro y sur de Europa y hasta el Danubio.
  19. 19.  Carlomagno es proclamado emperador en San Pedro de Roma por el papa León III. En el S.IX su hijo Luis el Piadoso heredó el poder pero el imperio empezó a resquebrajarse. Sus hijos querían el Imperio en su totalidad, esto llevó a unas guerras hasta que llegaron a un acuerdo en el TRATADO DE VERDÚN
  20. 20. Carlos el Calvo Lotario Luís el GermánicoFrancia. Península itálica y tierras Territorios germánicos, entre sus hermanos. actual Alemania.
  21. 21.  El chambelán organiza el palacio. El tribunal palatino es el encargado de la justicia. El archicapellán dirige la religión. Los inspectores de palacio vigilaban a los nobles. El territorio se dividía en condados, el conde tenía poder militar, administrativo y judicial en su territorio , y en marcas, territorios fronterizos ( Marca Hispánica)
  22. 22.  La agricultura era la base de la riqueza . FEUDALISMOLos nobles tienen señoríos territoriales, se establece una relación de vasallaje entre el señor que tiene la tierra y el campesino que la cultiva. El señor da protección a cambio de que el campesino de parte de su cosecha al señor, así como pague un arrendamiento.
  23. 23.  Las ciudades se despueblan y las zonas rurales se llenan de gente. El comercio se estanca debido a la expansión del islam.
  24. 24.  Carlomagno creó la escuela palatina de Aquisgrán. Era un intento de volver a retomar la antigüedad clásica. Se impulsan las artes, las ciencias y las letras. Muchos funcionarios de la corte, incluso el emperador se formó en esta escuela. Los estudios se dividían en: TRIVIUM QUADRIVIUM GRAMÁTICA ARITMÉTICA RETÓRICA GEOMETRÍA DIALÉCTICA ASTRONOMÍA MÚSICA RENACIMIENTO CAROLINGIO
  25. 25.  Vuelta a la antigüedad clásica. Se mezclan influencias del arte bizantino e islámico. En arquitectura se emplea el muro de sillería y ladrillo, los arcos de medio punto, la planta basilical. El edificio más importante fue: LA CAPILLA PALATINA DE AQUISGRÁN
  26. 26.  La orfebrería ( trabajo en plata) fue una de las disciplinas artísticas importantes en este momento. También los mosaicos y las miniaturas de evangelios. Los monasterios albergan la cultura de la época, la regla de San Benito funda un modelo de monasterio.

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