Komandas veidošana un motivēšana.Lolita Ķerve, Swedbank filiāles “Elizabete” vadītājaLolita.kerve@swedbank.lvRīga, 08.11.2...
Pastāsti man – es aizmirsīšu  Parādi man – es atcerēšos  Iesaisti mani – es sapratīšu                    PUBLIC INFORMATIO...
Kas ir grupa un kas - komanda ?© Swedbank          PUBLIC INFORMATION   3
Kas ir kas?•  GRUPA – divi vai vairāki cilvēki ir iesaistīti  uzdevuma izpildē, kura veikš  anai nepiecieš    ama  sadarbī...
Komandas veidošana• Komandai ir kopīgas vajadzības:1) veikt kopīgu uzdevumu,2) turēties kopā vienotā veselumā (“mēs” ident...
Komandas veidošana• Formālās komandas:-      izveidotas ar mērķi veikt konkrētu uzdevumu,-      noteikta formāla struktūra...
Vadītājs vai līderis?• “Varas autoritāti” nosaka statuss, ieņemamais amats• “Personisko autoritāti” nosaka indivīda zināša...
Komandas veidošana• Vadītājam par komandas darbu jāzina:1) komandas attīstības posmi2) dalībnieku lomas3) komandā notiekoš...
Komandas attīstības posmi• Komandas veidošanās-        sākotnējā noorientēšanās, iejušanās situācijā-        satraukums, n...
Komandas attīstības posmi• Vētra-      neapmierinātības brīdis-      pretošanās atkarībai-      vilšanās un dusmas-      z...
Komandas attīstības posmi• Darba normu veidošanās-      domstarpību risināš ana-      darba jautājumu risināšana-      uzt...
Komandas attīstības posmi• Darbība-      kopīga sadarbība-      atzīst un atbalsta komandas biedru sniegumu-      savstarp...
Motivēt – vadīt komandu caur visiem posmiem         FORMING                        STORMINGuzdevums – veicināt iekļaušanos...
Komandas veidošanas posmi© Swedbank        PUBLIC INFORMATION
Komandas veidošana• Vadītājam par komandas darbu jāzina:1) komandas attīstības posmi2) dalībnieku lomas3) komandā notiekoš...
Indivīds un komanda: dalībnieku lomas• Uz uzdevumu orientētās lomas (pēc Belbin metodes)-      koordinators-      veidotāj...
© Swedbank   PUBLIC INFORMATION
Indivīds un komanda: dalībnieku uzvedība• dalībnieku uzvedības izpratne (pēc DISC  metodes) palīdz saprast:-      vadītāja...
Indivīds un komanda: dalībnieku uzvedība© Swedbank          PUBLIC INFORMATION     19
DISC: sadarbības iespējasD un S                     +D nosaka virzienu, S izdara darbu                     -Nesaskan izpra...
DISC: sadarbības iespējasI un C                     +I paātrina lēmumu pieņemšanu, C novēršnepilnības                     ...
DISC: sadarbības iespējasD un D                     +Ātri, mērķtiecīgi, atklātiVeiksmīga sadarbība citu pārliecināšanā    ...
DISC: kā motivēt• D motivē sasniegumi, tiesības kontrolēt notiekoš viņi                                                  o...
DISC: kā motivēt• I motivē attiecības un sadarbība ar citiem cilvēkiem,  viņi pieš nozīmi apkārtējo uzskatiem un reakcijai...
DISC: kā motivēt• S motivē laiks, stabila un paredzama vide, jo baidās  no pārmaiņām. Atbalsts no apkārtējiem.• Izmanto:  ...
DISC: kā motivēt• C motivē noteiktība. Viņi baidās saņemt kritiku par  savu darbu un kvalitāti, tādēļ vēlās zināt konkrēti...
Kāpēc zūd motivācija ?• Galvenie iemesli, ko min  komandas dalībnieki, ir  stress, darba apjoms,  apkārtējās negācijas.Ko ...
Ja nevari mainīt apstākļus,maini attieksmi pret tiem!(http://www.youtube.com/watch?v=Cbk980jV7Ao)© Swedbank               ...
“Parasti mūs vieglāk pārliecina tie iemesli,kurus atklājam paši, nevis tie, kurus mumsuzskaita citi”                      ...
Iesaku :• A.Kalniņa – Stūrīte, J. Gavare “12 iedvesmas stāsti. (Ko par    komandu vadīšanu iemācās uz skatuves, virtuvē, o...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Komandas veidosana motivesana_lolita_kerve

1,947 views

Published on

Kolosāla prezentācija no semināra SWEDBANK

Published in: Education
  • Be the first to comment

Komandas veidosana motivesana_lolita_kerve

  1. 1. Komandas veidošana un motivēšana.Lolita Ķerve, Swedbank filiāles “Elizabete” vadītājaLolita.kerve@swedbank.lvRīga, 08.11.2012 PUBLIC INFORMATION © Swedbank
  2. 2. Pastāsti man – es aizmirsīšu Parādi man – es atcerēšos Iesaisti mani – es sapratīšu PUBLIC INFORMATION© Swedbank
  3. 3. Kas ir grupa un kas - komanda ?© Swedbank PUBLIC INFORMATION 3
  4. 4. Kas ir kas?• GRUPA – divi vai vairāki cilvēki ir iesaistīti uzdevuma izpildē, kura veikš anai nepiecieš ama sadarbība• KOMANDA – saliedēta grupa, kuras dalībnieki vēlas strādāt kopā un ir augsta apņemš anās sasniegt mērķus.© Swedbank PUBLIC INFORMATION 4
  5. 5. Komandas veidošana• Komandai ir kopīgas vajadzības:1) veikt kopīgu uzdevumu,2) turēties kopā vienotā veselumā (“mēs” identitāte)3) komandas dalībnieku individuālo vajadzību summa• Vadītājam par komandas darbu jāzina:1) komandas attīstības posmi2) dalībnieku lomas3) komandā notiekoš procesi ie © Swedbank PUBLIC INFORMATION 5
  6. 6. Komandas veidošana• Formālās komandas:- izveidotas ar mērķi veikt konkrētu uzdevumu,- noteikta formāla struktūra,- vadītājs un konkrētu uzdevumu veicēji• Neformālās komandas:- domubiedri- apvienojas kopīga uzdevuma veikš anai- struktūra un līderi mainās atkarībā no grupas vajadzībām© Swedbank PUBLIC INFORMATION 6
  7. 7. Vadītājs vai līderis?• “Varas autoritāti” nosaka statuss, ieņemamais amats• “Personisko autoritāti” nosaka indivīda zināšanas, prasmes, psiholoģiskās un morālās īpaš ības• Līderība ir indivīda spēja ietekmēt un motivēt citus, lai efektīvi sasniegtu mērķi, savukārt līderis ir cilvēks, kuram š āda spēja piemīt.© Swedbank PUBLIC INFORMATION 7
  8. 8. Komandas veidošana• Vadītājam par komandas darbu jāzina:1) komandas attīstības posmi2) dalībnieku lomas3) komandā notiekoš procesi ie © Swedbank PUBLIC INFORMATION 8
  9. 9. Komandas attīstības posmi• Komandas veidošanās- sākotnējā noorientēšanās, iejušanās situācijā- satraukums, nosacīta neziņa- atkarība no grupas © Swedbank PUBLIC INFORMATION 9
  10. 10. Komandas attīstības posmi• Vētra- neapmierinātības brīdis- pretošanās atkarībai- vilšanās un dusmas- zema darba produktivitāte© Swedbank PUBLIC INFORMATION 10
  11. 11. Komandas attīstības posmi• Darba normu veidošanās- domstarpību risināš ana- darba jautājumu risināšana- uzticības un savstarpējās cieņas veidošana© Swedbank PUBLIC INFORMATION 11
  12. 12. Komandas attīstības posmi• Darbība- kopīga sadarbība- atzīst un atbalsta komandas biedru sniegumu- savstarpējā saikne© Swedbank PUBLIC INFORMATION 12
  13. 13. Motivēt – vadīt komandu caur visiem posmiem FORMING STORMINGuzdevums – veicināt iekļaušanos; uzdevums – līderības izmantošana; NORMING PERFORMINGuzdevums – stiprināt savstarpējo cieņu; uzdevums – “mēs” identitāte © Swedbank PUBLIC INFORMATION 13
  14. 14. Komandas veidošanas posmi© Swedbank PUBLIC INFORMATION
  15. 15. Komandas veidošana• Vadītājam par komandas darbu jāzina:1) komandas attīstības posmi2) dalībnieku lomas3) komandā notiekoš procesi ie © Swedbank PUBLIC INFORMATION 15
  16. 16. Indivīds un komanda: dalībnieku lomas• Uz uzdevumu orientētās lomas (pēc Belbin metodes)- koordinators- veidotājs- ieviesējs- monitors, novērtētājs- resursu pētnieks- pabeidzējs- komandas dalībnieks- izpildītājs© Swedbank PUBLIC INFORMATION 16
  17. 17. © Swedbank PUBLIC INFORMATION
  18. 18. Indivīds un komanda: dalībnieku uzvedība• dalībnieku uzvedības izpratne (pēc DISC metodes) palīdz saprast:- vadītāja paš uzvedības stilu, a- komandas dalībnieku uzvedības stilus un vislabākās komandas sadarbības veicināš anas iespējas,- iespējas komunikācijai- iespējas sadarbībai© Swedbank PUBLIC INFORMATION 18
  19. 19. Indivīds un komanda: dalībnieku uzvedība© Swedbank PUBLIC INFORMATION 19
  20. 20. DISC: sadarbības iespējasD un S +D nosaka virzienu, S izdara darbu -Nesaskan izpratne par ātrumuS nesaņems pietiekami daudz informācijasS pārdzīvos pārmetumusD neklausīsies argumentos© Swedbank PUBLIC INFORMATION
  21. 21. DISC: sadarbības iespējasI un C +I paātrina lēmumu pieņemšanu, C novēršnepilnības -Savstarpējais viedoklis veinam par otru varnebūt glaimojoš sI domā par C - “sausiņš ”C domā par I – “gaisa grābslis”© Swedbank PUBLIC INFORMATION
  22. 22. DISC: sadarbības iespējasD un D +Ātri, mērķtiecīgi, atklātiVeiksmīga sadarbība citu pārliecināšanā -Risks savstarpējai deleģēš anaiKonflikti nepiekāpības dēļJa nevienosies par kopīgu mērķi,neizkustēsies no 0© Swedbank PUBLIC INFORMATION
  23. 23. DISC: kā motivēt• D motivē sasniegumi, tiesības kontrolēt notiekoš viņi o, uzstāda augstus mērķus un viņiem piemīt izaicinājums uzvarēt.• Izmanto: • Neizmanto:- lūdzu uzņemies vadību par ... - seko vadlīnijām ...- lūdzu nokontrolē, ka ... - tevi pēc tam pārbaudīs ...- sīkumi nav svarīgi... - paanalizē...- esmu pārliecināta, tu to vari... - darām kopā...© Swedbank PUBLIC INFORMATION
  24. 24. DISC: kā motivēt• I motivē attiecības un sadarbība ar citiem cilvēkiem, viņi pieš nozīmi apkārtējo uzskatiem un reakcijai. ķir Nepiecieš ams būt viņu pusē, publiski uzslavēt.• Izmanto: • Neizmanto:- saorganizē darba grupu ... - izdari viens pats ...- tas būs interesanti ... - sakārto grāmatvedību ...- darām visi kopā... - mēs izdomājām, kā tev labāk- graujoš grandiozi, lieliski, i, izdarīt... superīgi, viegli, vienkārši - tu esi tāds pats kā pārējie...© Swedbank PUBLIC INFORMATION
  25. 25. DISC: kā motivēt• S motivē laiks, stabila un paredzama vide, jo baidās no pārmaiņām. Atbalsts no apkārtējiem.• Izmanto: • Neizmanto:- vai tu lūdzu varētu ... - uzņemies vadību ...- es gribētu tev uzticēt ... - visa atbildība gulstas uz tevi ...- visiem patiktu, ja tu piedalītos... - izlem jā vai nē...- tas visiem ir ļoti svarīgi... - asu kritiku© Swedbank PUBLIC INFORMATION
  26. 26. DISC: kā motivēt• C motivē noteiktība. Viņi baidās saņemt kritiku par savu darbu un kvalitāti, tādēļ vēlās zināt konkrēti, kas no viņiem tiek sagaidīts. Un kritērijus kvalitātei.• Izmanto: • Neizmanto:- es ļoti novērtēju, kā tu strādā ... - tev vairāk jāsadarbojas ar- teikumu konstrukciju: kāpēc citiem ... jādara tas un tas? Tāpēc ka ... - izdomā kopā ar kolēģiem ...- deleģē aprēķināt, salīdzināt, - neiedziļinies, bet ātri dari... pārbaudīt... - nepārbaudi katru sīkumu ...© Swedbank PUBLIC INFORMATION
  27. 27. Kāpēc zūd motivācija ?• Galvenie iemesli, ko min komandas dalībnieki, ir stress, darba apjoms, apkārtējās negācijas.Ko darīt vadītājam?!© Swedbank PUBLIC INFORMATION
  28. 28. Ja nevari mainīt apstākļus,maini attieksmi pret tiem!(http://www.youtube.com/watch?v=Cbk980jV7Ao)© Swedbank PUBLIC INFORMATION 28
  29. 29. “Parasti mūs vieglāk pārliecina tie iemesli,kurus atklājam paši, nevis tie, kurus mumsuzskaita citi” (Blaise Paskal)Novēlu Jumsbūt aktīviem, doties uz priekšu, nebaidītiesno kļūdām un sasniegt, ko esiet iecerējuši!Paldies! PUBLIC INFORMATION© Swedbank
  30. 30. Iesaku :• A.Kalniņa – Stūrīte, J. Gavare “12 iedvesmas stāsti. (Ko par komandu vadīšanu iemācās uz skatuves, virtuvē, operāciju zālē, kara laukā un citur) ”, 2010• ODA Vadītājiem “Līderības fenomens Latvijā”, 2008• “Validation” http://www.youtube.com/watch?v=Cbk980jV7Ao PUBLIC INFORMATION© Swedbank

×