KUINKA VERKKONUORISOTYÖ ON
NÄKYNYT KOULUTUKSESSANI?

SEURAKUNTAOPISTO 2005-2008: nuoriso- ja
vapaa-ajan ohjauksen perustut...
KUINKA VERKKONUORISOTYÖ ON
NÄKYNYT KOULUTUKSESSANI?
HUMANISTINEN AMMATTIKORKEAKOULU
2011-2013: kansalaistoiminnan ja nuori...
MILLAISTA OPETUSTA
AIHEESTA?
Tutustuminen laajasti verkkonuorisotyön
maailmaan; mitä kaikkea nuorille on tarjolla, mitä
ka...
MILLAISTA OPETUSTA AIHEESTA?
Nuorten verkkokulttuurit ja verkkokäyttäytyminen;
ajan hermolla pysyminen
Nuorten osallistami...
MILLAISTA OPETUSTA AIHEESTA?
Mediakasvatustaidot, medialukutaito
Vierailuja aiheen tiimoilta
Käytännön kokemuksia työmuodo...
MILLAISTA OPETUSTA AIHEESTA?
Harjoittelumahdollisuuksia, mahdollisuuksia oppia
ja kehittää verkkonuorisotyötä käytännössä
...
MILLAISTA OPETUSTA AIHEESTA?
Harjoittelumahdollisuuksia, mahdollisuuksia oppia
ja kehittää verkkonuorisotyötä käytännössä
...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Miten verkkonuorisotyö on näkynyt koulutuksessani, 2.12.2013

284 views

Published on

Esityksessä kuvataan kokemuksia siitä, miten verkkonuorisotyön sisällöt ovat näkyneet nuorisotyön koulutuksessa. Esityksen piti Sini Savolainen Jyväskylässä 2.12.2013 järjestetyssä koulutustilaisuudessa: Verkkonuorisotyö nuorisoalan koulutuksessa.

  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Miten verkkonuorisotyö on näkynyt koulutuksessani, 2.12.2013

  1. 1. KUINKA VERKKONUORISOTYÖ ON NÄKYNYT KOULUTUKSESSANI? SEURAKUNTAOPISTO 2005-2008: nuoriso- ja vapaa-ajan ohjauksen perustutkinto EI MITENKÄÄN.
  2. 2. KUINKA VERKKONUORISOTYÖ ON NÄKYNYT KOULUTUKSESSANI? HUMANISTINEN AMMATTIKORKEAKOULU 2011-2013: kansalaistoiminnan ja nuorisotyön koulutusohjelma VAPAASTI VALITTAVAT OPINNOT: Nuorisotyön tulevaisuus? (5 op) Pelit ja nuorisotyö (5 op) + OMAN MIELENKIINNON POHJALTA: Viestinnän ja markkinoinnin perusteet (5 op) harjoitteluna Verkessä
  3. 3. MILLAISTA OPETUSTA AIHEESTA? Tutustuminen laajasti verkkonuorisotyön maailmaan; mitä kaikkea nuorille on tarjolla, mitä kaikkea voisi olla tarjolla Läpileikkaavuus; verkkonuorisotyön teemoja monissa eri opintokokonaisuuksissa (miten huomioida verkkoulottuvuus esim. sosiaalisen vahvistamisen tai kädentaitojen opetuksessa)
  4. 4. MILLAISTA OPETUSTA AIHEESTA? Nuorten verkkokulttuurit ja verkkokäyttäytyminen; ajan hermolla pysyminen Nuorten osallistamiseen ja vaikuttamiseen netissä pureutuvia teemoja, nuorten oman toiminnan tukeminen Eettiset ohjeistukset, palvelujen käyttöehdot (mm. FB)
  5. 5. MILLAISTA OPETUSTA AIHEESTA? Mediakasvatustaidot, medialukutaito Vierailuja aiheen tiimoilta Käytännön kokemuksia työmuodoista (nuoren kohtaaminen verkkoympäristöissä, verkkopelaaminen yms.)
  6. 6. MILLAISTA OPETUSTA AIHEESTA? Harjoittelumahdollisuuksia, mahdollisuuksia oppia ja kehittää verkkonuorisotyötä käytännössä Sisällön tuottamiseen liittyviä teemoja (kuinka pelejä kehitetään, kuinka luoda blogi, miten tehdä animaatio tms.) Kannustusta verkkonuorisotyöhön, tunnustusta työlle
  7. 7. MILLAISTA OPETUSTA AIHEESTA? Harjoittelumahdollisuuksia, mahdollisuuksia oppia ja kehittää verkkonuorisotyötä käytännössä Sisällön tuottamiseen liittyviä teemoja (kuinka pelejä kehitetään, kuinka luoda blogi, miten tehdä animaatio tms.) Kannustusta verkkonuorisotyöhön, tunnustusta työlle

×