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Plano de ensino desenho digital

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Plano de ensino desenho digital

  1. 1. Ministério da Educação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul PREG - Pró-Reitoria de Ensino e Graduação Plano de EnsinoCCHS - CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS Período Letivo: 2012/1[0334] ARTES VISUAIS - BACHARELADO - HAB. EM ARTES PLÁSTICASDisciplina: [0306.000616-6] DESENHO DIGITALC.H.: 51 horasProfessor(es): VENISE PASCHOAL DE MELO (P01)1. Ementa: Desenvolvimento de processos metodológicos para a criação de poéticas visuais a partir de plataforma digital, utilizando osconceitos do desenho e da pintura, bem como adquirir conhecimentos sobre os conceitos básicos sobre Design Gráfico.2. Objetivo: Habilitar o acadêmico a desenvolver processos metodológicos de criação de mensagens visuais a partir de plataforma digital, bemcomo adquirir principais conceitos e técnicas de grafismo digital. Compreensão das etapas do processo de produção gráfica digital,materiais e ferramentas utilizadas. Aplicação conceitos elementares de sintaxe visual em plataforma digital.3. Programa: » Breve histórico sobre o uso do computador como ferramenta arística; » Conhecimento de softwares livres e online de construção e produção de imagem digital; » Subversão de software para a arte; » Conhecendo processos de produção de arte digital a partir da história do design gráfico, utilizando softwares como Corel Draw e Adobe Photoshop » Arte digital, design gráfico e a computação na Pós-Modernidade » Desenvolvimento de poéticas artísticas hibridas aplicadas ao Adobe Photoshop4. Procedimentos: Aulas expositivas, práticas em laboratório (LATD), leituras orientadas e trabalhos realizados em grupo.5. Recursos: Laboratório de computação, softwares de criação em computação gráfica (Corel Draw, Photoshop), projetor datashow, caixas de som,fotocópias de documentos diversos (Plano de Ensino, provas e exercícios propostos por escrito).6. Bibliografia: Bibliografia básica HOLLIS, Richard. Design gráfico: uma história concisa. São Paulo: Martins Fontes, 2005. FUENTES, R.Prática do design gráfico: Uma metodologia criativa. São Paulo: Edições Rosari Ltda, 2006. LUPTON, E. e PHILLIPS, J. C. Novosfundamentos do design. São Paulo: Cosac Naify edições, 2008. Bibliografia complementar LIESER, W. Arte Digital.H.F.Ullmann, Tandem Verlag GmbH, 2010. SILVEIRA, L. M. Introdução a teoria da cor. Curitiba. Ed. UTFPR, 2011. DONDIS,Donis A. Sintaxe da Linguagem visual, São Paulo: Martins Fontes, 1997. GUIMARÃES, Luciano. A cor como informação. SP: Ed.Annablume, 2000.7. Avaliação: 02 resenhas e produção de 07 peças gráficas realizadas em sala de aula, sendo todas elasseparadas em grupos-temas. : Cada resenha terá nota de 0,0 (zero) a 5,0 (cinco). Ambas peso 1; os grupos de trabalhosserão classificados e avaliados da seguinte forma: 02 trabalhos valendo cada um uma nota de 0 a 2 pontos, sendo o valortotal: 4,0 (quatro pontos) 03 trabalhos valendo cada um uma nota de 0 a 2 pontos, sendo o valor total: 6,0 (seis pontos) 04 trabalhos valendo cada um uma nota de 0 a 2,5 pontos, sendo o valor total: 10,0 (dez pontos) As resenhasserão denominadas de R1 e R2; e os trabalhos serão denominados T. MA = (R1 + R2) + (T 1 + T2) /2 o conteúdoa ser avaliado nas resenhas será definido pelo professor com antecedência à sua data definida para entrega. O conteúdo a seravaliado nos trabalhos práticos, serão divulgados em sala de aula. Observações: 1. Afreqüência dos acadêmicos deverá ser divulgada na última aula de cada mês. 2. As notas das resenhas deverão serdivulgadas até a terceira aula que acontece após sua realização. 3. Os trabalhos práticos serão avaliadospresencialmente em conjunto com cada aluno no final de cada execução em data disponível no calendário do professor, as notas serãoser divulgadas no momento da realização desta avaliação. Será realizada por meio deProva Optativa Substitutiva/PS (cf. Res. 214/2009/COEG/UFMS), na qual será cobrado o conteúdo trabalhado no semestre;8. Atividade Pedagógica de Recuperação de Desempenho em Avaliações:Será realizada por meio de Avaliação Optativa Substitutiva/PS (cf. Res. 214/2009/COEG/UFMS), na qual será cobrado o conteúdoPágina 1/2
  2. 2. Ministério da Educação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul PREG - Pró-Reitoria de Ensino e Graduação Plano de EnsinoCCHS - CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS Período Letivo: 2012/1[0334] ARTES VISUAIS - BACHARELADO - HAB. EM ARTES PLÁSTICASDisciplina: [0306.000616-6] DESENHO DIGITALC.H.: 51 horasProfessor(es): VENISE PASCHOAL DE MELO (P01)trabalhado no semestre; A avaliação será definida de acordo com a menor média da turma, observando a atividade com menor rendimentodurante o semestre; Data da Avaliação Substitutiva: 27/069. Aprovação:Professor(es): VENISE PASCHOAL DE MELO Conselho de Curso: Em / /Página 2/2

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