SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
 
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Lo que se desea desarrollar en este trabajo, es obtener un promedio de las familias de los estudiantes, mediante el programa Microsoft office  Excel. Esto se lo desarrolla para que quede un poco de conocimiento con el buen manejo de este programa como también de formulas con facilidad.
[object Object],[object Object],[object Object]
Este trabajo se desarrollo con el fin de obtener un resultado acerca de los datos de familia de cada estudiante del grado 11:03,en este caso, un promedio total del numero de padres e hijos. Esto haciendo el uso del programa Microsoft office Excel, para un buen manejo de este, como también de las formulas que se presenten.
PADRES HIJOS HOMBRE MUJER HOMBRE MUJER 57 50 27 15 25 13 13 18 41 40 27 38 34 12 12 8 5 43 31 16 57 50 26 22 48 57 50 15 42 15 41 38 34 50 11 43 40 18 42 42 2 10 18 10 46 46 24 23 49 39 16 10 17 58 52 19 30 23 35 33 15 16 38 35 7 16 18 38 38 12 32 29 4 12 10 57 42 15 14 43 40 19 24 44 43 23 21 39 36 19 11 13 50 45 23 25 40 44 22 25 40 36 17 40 44 22 25 49 47 32 26 19 33 34 12 11 6 10 50 52 34 24 42 38 13 15 43,8461538 40,4285714 17,3125 17,72413793
 

Más contenido relacionado

Similar a Trabajo informatica vanessa

Excel 2010
Excel 2010Excel 2010
Excel 2010
990429
 
Excel 2010
Excel 2010Excel 2010
Excel 2010
990429
 
Utilidades e importancia de excel en empresas y
Utilidades e importancia de excel en empresas yUtilidades e importancia de excel en empresas y
Utilidades e importancia de excel en empresas y
bcamilo07
 
Excel como herraminta para la empresa
Excel como herraminta para la empresaExcel como herraminta para la empresa
Excel como herraminta para la empresa
elisabethhh
 

Similar a Trabajo informatica vanessa (20)

Taller de excel avanzado.docx
Taller de excel avanzado.docxTaller de excel avanzado.docx
Taller de excel avanzado.docx
 
Taller de excel avanzado.pdf
Taller de excel avanzado.pdfTaller de excel avanzado.pdf
Taller de excel avanzado.pdf
 
Excel 2010
Excel 2010Excel 2010
Excel 2010
 
Excel 2010
Excel 2010Excel 2010
Excel 2010
 
Excel
ExcelExcel
Excel
 
Excel avanzado.pdf
Excel avanzado.pdfExcel avanzado.pdf
Excel avanzado.pdf
 
Excel avanzado.pdf
Excel avanzado.pdfExcel avanzado.pdf
Excel avanzado.pdf
 
Excel avanzado
Excel avanzadoExcel avanzado
Excel avanzado
 
Excel avanzado.pdf
Excel avanzado.pdfExcel avanzado.pdf
Excel avanzado.pdf
 
Excel avanzado-1.pdf
Excel avanzado-1.pdfExcel avanzado-1.pdf
Excel avanzado-1.pdf
 
excelavanzado-231120155649-2cd7fe4e.pdf
excelavanzado-231120155649-2cd7fe4e.pdfexcelavanzado-231120155649-2cd7fe4e.pdf
excelavanzado-231120155649-2cd7fe4e.pdf
 
Utilidades e importancia de excel en empresas y
Utilidades e importancia de excel en empresas yUtilidades e importancia de excel en empresas y
Utilidades e importancia de excel en empresas y
 
Excel 2007
Excel 2007Excel 2007
Excel 2007
 
CURSO DE EXCEL
CURSO DE EXCELCURSO DE EXCEL
CURSO DE EXCEL
 
Reporte excel 1 introducción a excel
Reporte excel 1  introducción a excelReporte excel 1  introducción a excel
Reporte excel 1 introducción a excel
 
Excel como herraminta para la empresa
Excel como herraminta para la empresaExcel como herraminta para la empresa
Excel como herraminta para la empresa
 
Tecnologia Periodo 3.pdf
Tecnologia Periodo 3.pdfTecnologia Periodo 3.pdf
Tecnologia Periodo 3.pdf
 
Tecnologia Periodo 3
Tecnologia Periodo 3Tecnologia Periodo 3
Tecnologia Periodo 3
 
Tecnologia Periodo 3.pdf
Tecnologia Periodo 3.pdfTecnologia Periodo 3.pdf
Tecnologia Periodo 3.pdf
 
Tecnología Periodo 3
Tecnología Periodo 3 Tecnología Periodo 3
Tecnología Periodo 3
 

Último

Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdfEstrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
NELLYKATTY
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Demetrio Ccesa Rayme
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Gonella
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdfBitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdfEstrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
 
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdfEl Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdf
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
 
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
 
Proyecto de Participación Estudiantil Completo - Bachillerato Ecuador
Proyecto de Participación Estudiantil Completo - Bachillerato EcuadorProyecto de Participación Estudiantil Completo - Bachillerato Ecuador
Proyecto de Participación Estudiantil Completo - Bachillerato Ecuador
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
 
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdfLos caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
 
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
 
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de NavarraSanta Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
 
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdfBitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
 
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOcialesTema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
 
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdfDISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
 
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
 
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptxGOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióRealitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
 
Libros del Ministerio de Educación (2023-2024).pdf
Libros del Ministerio de Educación (2023-2024).pdfLibros del Ministerio de Educación (2023-2024).pdf
Libros del Ministerio de Educación (2023-2024).pdf
 
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
 

Trabajo informatica vanessa

  • 1.  
  • 2.
  • 3. Lo que se desea desarrollar en este trabajo, es obtener un promedio de las familias de los estudiantes, mediante el programa Microsoft office Excel. Esto se lo desarrolla para que quede un poco de conocimiento con el buen manejo de este programa como también de formulas con facilidad.
  • 4.
  • 5. Este trabajo se desarrollo con el fin de obtener un resultado acerca de los datos de familia de cada estudiante del grado 11:03,en este caso, un promedio total del numero de padres e hijos. Esto haciendo el uso del programa Microsoft office Excel, para un buen manejo de este, como también de las formulas que se presenten.
  • 6. PADRES HIJOS HOMBRE MUJER HOMBRE MUJER 57 50 27 15 25 13 13 18 41 40 27 38 34 12 12 8 5 43 31 16 57 50 26 22 48 57 50 15 42 15 41 38 34 50 11 43 40 18 42 42 2 10 18 10 46 46 24 23 49 39 16 10 17 58 52 19 30 23 35 33 15 16 38 35 7 16 18 38 38 12 32 29 4 12 10 57 42 15 14 43 40 19 24 44 43 23 21 39 36 19 11 13 50 45 23 25 40 44 22 25 40 36 17 40 44 22 25 49 47 32 26 19 33 34 12 11 6 10 50 52 34 24 42 38 13 15 43,8461538 40,4285714 17,3125 17,72413793
  • 7.