Psicologia e fólio c

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Psicologia e fólio c

  1. 1. VELHICE: REALIDADE VIVA <ul>Psicologia do desenvolvimento Nome: Maria Fátima Lopes Aluno nº 900976 Turma 4 </ul>
  2. 2. Envelhecimento <ul>Depende de 3 factores: <li>Biológicos
  3. 3. Psíquicos
  4. 4. Sociais
  5. 5. Estes factores aceleram ou retardam o aparecimento de doenças e sintomas da idade </li></ul>
  6. 6. Solidão <ul>Os “velhos” não se sentem solitários ou deprimidos, prova disso são: <li>A educação de adultos
  7. 7. Ocupações e actividades desportivas
  8. 8. Universidade da Terceira Idade </li></ul>
  9. 9. Ideias do senso comum face à velhice <ul><li>Ser doente
  10. 10. Isolado
  11. 11. Abandonado pela família
  12. 12. Alimentado pelo Estado </li></ul>
  13. 13. Evolução do conceito de velhice <ul>Antes Revolução Industrial <li>Uma forma de transmissão de saberes aos mais novos
  14. 14. Depois Revolução Industrial
  15. 15. Desvaloriza-se a sabedoria e utilidade dos mais velhos
  16. 16. Remetem-se para um estado de inutilidade </li></ul>
  17. 17. A Sociedade face à velhice <ul>Não podemos aceitar a velhice como: <li>Um problema social
  18. 18. Grupo dependente
  19. 19. “ Parasitas” do Estado </li></ul>
  20. 20. Desmistificar conceito de velhice <ul><li>Conceder oportunidades aos idosos
  21. 21. Redescobrir o significado de velhice
  22. 22. Reconquistar o papel dos idosos na familia e comunidade
  23. 23. Reformar as nossas mentalidades
  24. 24. Reinventar a velhice
  25. 25. Remodelar as nossas instituições </li></ul>
  26. 26. Não esquecer <ul><li>Somos o espelho dos idosos
  27. 27. Temos obrigação de lhes fazer companhia
  28. 28. Devemos ajudá-los e acarinhá-los
  29. 29. Incentivá-los à prática de um desporto
  30. 30. Escolher instituições de confiança
  31. 31. Amá-los e respeitá-los </li></ul>
  32. 32. Referências Bibliográficas <ul><li>T avares et. al. (2007) Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem, pp. 83-106
  33. 33. Actividades formativas 3
  34. 34. Imagens retiradas do Google </li></ul>

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