El Adjetivo

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Es una presentación muy simple adecuada para alumnos de 1º e ESO

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El Adjetivo

  1. 1. El adjetivo
  2. 2. CONCEPTO DE ADJETIVO  Palabra que se refiere a un sustantivo o nombre para indicar sus cualidades o para delimitarlo.  Los adjetivos siempre llevan el mismo género y el mismo número del sustantivo al que acompañan. A esto se llama concordancia entre el sustantivo y el adjetivo: El balón es nuevo (masculino singular)
  3. 3. Completa la tabla con los adjetivos del texto: La ardilla es un simpático roedor de tamaño mediano, con cuerpo esbelto y larga cola poblada de largos y abundantes pelos. Sus patas también son largas y finas y sus dedos están armados de fuertes uñas. Su cabeza es redondita y vivaracha, con unos grandes ojos inquietos de color negro. Adjetivo Nombre al que se Género Número refiere Simpático Roedor Masculino Singular
  4. 4. CLASES DE ADJETIVOS Adjetivos Calificativos Determinativos
  5. 5.  Los adjetivos que nos indican cómo son las cosas, las personas, los animales, los lugares... se llaman adjetivos calificativos. El adjetivo calificativo expresa una cualidad del sustantivo al que se refiere: El coche nuevo – la silla rota – el PC negro  El adjetivo determinativo delimita y concreta al sustantivo: Mis gafas – esa esquina – algunos libros
  6. 6. ADJETIVOS CALIFICATIVOS  Adjetivos de una terminación (la misma forma para el Masc/Fem): azul, gris, zulú, pobre, excitante, etc.  Adjetivos de dos terminaciones (Masc/Fem): amarillo, magnífico, gracioso, animado, etc.  Adjetivos explicativos: destacan una cualidad típica del sustantivo. Suelen ir antepuestos al sustantivo: : cielo azul. Adjetivos especificativos: señalan una cualidad que diferencia al sustantivo de otros. Suelen ir pospuestos al sustantivo: camisa negra.
  7. 7. Busca adjetivos calificativos en el texto: En las selvas tropicales del Zaire, el zoólogo holandés Adriaan Kortlandt pudo observar a un chimpancé viejísimo, tan anciano que el pelo de su cabeza era completamente gris. El cuerpo del animal estaba ya bastante pachucho. No podía trepar a los árboles, y sin embargo, disfrutaba de un importante número de privilegios, por su edad. La pregunta penosa es por qué entre los hombres actuales las personas de edad merecen tan poca consideración, contrariamente a lo que ocurre, por lo general, entre los leones salvajes, elefantes, babuinos esteparios, gallos de las praderas, canarios, chimpancés y otros. V.B. Dröscher, Sobrevivir
  8. 8. Busca adjetivos calificativos en el texto: En las selvas tropicales del Zaire, el zoólogo holandés Adriaan Kortlandt pudo observar a un chimpancé viejísimo, tan anciano que el pelo de su cabeza era completamente gris. El cuerpo del animal estaba ya bastante pachucho. No podía trepar a los árboles, y sin embargo, disfrutaba de un importante número de privilegios, por su edad. La pregunta penosa es por qué entre los hombres actuales las personas de edad merecen tan poca consideración, contrariamente a lo que ocurre, por lo general, entre los leones salvajes, elefantes, babuinos esteparios, gallos de las praderas, canarios, chimpancés y otros. V.B. Dröscher, Sobrevivir
  9. 9. Grado del adjetivo Positivo Comparativo Superlativo
  10. 10. GRADO POSITIVO Adjetivo sin ningún elemento que indique intensidad: - He visto un perro enorme en la calle - Ese chico americano tiene el pelo rubio.
  11. 11. GRADO COMPARATIVO  Se compara la intensidad de una cualidad en varios seres.  Tipos: - C. Igualdad: tan…como / igual de…que / Mi hermano es igual de alto que tú. - C. Superioridad: más…que Ese móvil es más moderno que el mío. - C. Inferioridad: menos…que La segunda parte es menos interesante que la primera.
  12. 12. GRADO SUPERLATIVO  Expresa la cualidad en el grado más alto.  Tipos:  Superlativo absoluto: -ísimo/a, -érrimo/a, el más, muy, sumamente, super-, mega-, archi-, ultra-, requete-: paupérrimo, gordísimo, supermoderno, muy guapa, requetebueno.  Superlativo relativo: el más…de. María es la más alta de su clase.
  13. 13. Adjetivos irregulares POSITIVO COMPARATIVO SUPERLATIVO Bueno Mejor Óptimo Malo Peor Pésimo Grande Mayor Máximo pequeño Menor Mínimo
  14. 14. Subraya los adjetivos e indica en qué grado están: 1. Su historia nos pareció muy interesante. 2. Este ordenador es más potente que el mío. 3. El cristal de la ventana está roto. 4. ¿Patinar es tan divertido como esquiar? 5. La tierra de esta zona es menos fértil. 6. Andalucía es una región más poblada que Aragón 7. Marta es más alta que su prima. 8. La piscina municipal está llena. 9. Miguel es un sumamente inteligente. 10.María es una pésima cocinera.
  15. 15. Subraya los adjetivos e indica en qué grado están: • Su historia nos pareció muy interesante. Superlativo • Este ordenador es más potente que el mío. C. Superioridad • El cristal de la ventana está roto. Positivo • ¿Patinar es tan divertido como esquiar? C. Igualdad • La tierra de esta zona es menos fértil. C. Inferioridad • Andalucía es una región más poblada que Aragón. C. Superioridad • Marta es más alta que su prima. C. Superioridad • La piscina municipal está llena. Positivo • Miguel es un sumamente inteligente. Superlativo • María es una pésima cocinera. Superlativo

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