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Anexo 7 instrumento de evaluación

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Anexo 7 instrumento de evaluación

  1. 1. Anexo # 10 Instrumento de evaluación Institución: Escuela Jesús Magdaleno Vargas Aguilar Nivel: primer Grado Fecha: 7 octubre al 2 noviembre 2013 Docente informática educativa: María Vanessa Torres Jara Objetivo: Se valora si identifica la principal problemática ambiental que afecta la comunidad de Cacao de Alajuela y su posible solución, con evaluación unidireccional, auto y coevaluacíón anotando los resultados en una escala gráfica con ayuda de dos actividades de lluvia de ideas y demás actividades del proceso. Marque con una x según el nivel de logro del estudiante en cada actividad. Sección Primero B Estudiante Actividad Logros En proceso Lo logro 1.Johan Identificar la problemática ambiental X Plantear Soluciones al problema X Colaborar en la producción de las dos páginas X Exponer el producto X Identificar la problemática ambiental X Plantear Soluciones al problema X Colaborar en la producción de las dos páginas X Exponer el producto X Identificar la problemática ambiental X 2.Francis 3.Ismael No lo logro
  2. 2. Plantear Soluciones al problema X Colaborar en la producción de las dos páginas X Exponer el producto X X 4.Nicole Identificar la problemática ambiental X Plantear Soluciones al problema X Colaborar en la producción de las dos páginas X Exponer el producto 5. David Identificar la problemática ambiental X Plantear Soluciones al problema X Colaborar en la producción de las dos páginas X Exponer el producto X Identificar la problemática ambiental X Plantear Soluciones al problema X Colaborar en la producción de las dos páginas X Exponer el producto X 6.odalis 7.Dariana Identificar la problemática ambiental X Plantear Soluciones al problema X
  3. 3. Colaborar en la producción de las dos páginas X Exponer el producto X X 8. Josua Identificar la problemática ambiental X Plantear Soluciones al problema X Colaborar en la producción de las dos páginas X Exponer el producto 9. Deilyn Identificar la problemática ambiental X Plantear Soluciones al problema X Colaborar en la producción de las dos páginas X Exponer el producto X 10.Siany Identificar la problemática ambiental X Plantear Soluciones al problema X Colaborar en la producción de las dos páginas X Exponer el producto X Identificar la problemática ambiental X 11.Asley
  4. 4. Plantear Soluciones al problema X Colaborar en la producción de las dos páginas X Exponer el producto X Identificar la problemática ambiental X Plantear Soluciones al problema X Colaborar en la producción de las dos páginas X Exponer el producto X Identificar la problemática ambiental X Plantear Soluciones al problema X Colaborar en la producción de las dos páginas X Exponer el producto X Identificar la problemática ambiental X Plantear Soluciones al problema X Colaborar en la producción de las dos páginas X Exponer el producto X Identificar la problemática ambiental X 12. Yandra 13. keilyn 14.Adriel 15.Yuliana
  5. 5. Plantear Soluciones al problema X Colaborar en la producción de las dos páginas X Exponer el producto X Identificar la problemática ambiental X Plantear Soluciones al problema X Colaborar en la producción de las dos páginas X Exponer el producto X 16. Yirlany X 17. Jennifer Identificar la problemática ambiental X Plantear Soluciones al problema X Colaborar en la producción de las dos páginas X Exponer el producto 18. Yanitza Identificar la problemática ambiental X Plantear Soluciones al problema X Colaborar en la producción de las dos páginas X Exponer el producto X 19. Identificar la problemática ambiental
  6. 6. Plantear Soluciones al problema Colaborar en la producción de las dos páginas Exponer el producto 20. Identificar la problemática ambiental Plantear Soluciones al problema Colaborar en la producción de las dos páginas Exponer el producto 21. Identificar la problemática ambiental Plantear Soluciones al problema Colaborar en la producción de las dos páginas Exponer el producto 22. Identificar la problemática ambiental Plantear Soluciones al problema Colaborar en la producción de las dos páginas Exponer el producto 23. Identificar la problemática ambiental Plantear Soluciones al problema
  7. 7. Colaborar en la producción de las dos páginas Exponer el producto Observaciones: Algunos estudiantes aunque dominan la temática y participaron en la elaboración del proyecto no participan activamente en la exposición final.

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