SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 20
Descargar para leer sin conexión
Flagelo bacteriano
•Monótrico Polar
•Anfítricos Polares
•Lofótricos Polares
múltiples
•Perítricos Periféricos
múltiples
Estructura
•Filamento
•Gancho o codo
•Cuerpo basal
•Filamento
Parte visible a microscopía óptica.
Constituido por subunidades de flagelina (proteína).
La estructura es de una hélice rígida.
No realiza trabajo mecánico, el movimiento esta
proporcionado por el motor del cuerpo basal (filamento
es equivalente a hélice de un barco).
La flagelina corresponde al antígeno H.
•Gancho o codo
•Estructura curva de 80nm de longitud y 22nm
de ancho.
•Esta formado de subunidades de una sola
proteína diferente a la fagelina.
•Conecta al cuerpo basal con el filamento de
flagelina.
•Cuerpo basal
Inmerso en pared y
membrana
Ancla el flagelo al cuerpo
celular
Está relacionado con la
función de motor flagelar
Estructura:
En Gram-negativas:
dos parejas de anillos
atravesados por un cilindro
En Gram-positivas:
una pareja de anillos
atravesada por un cilindro
Ensamblaje
El sistema de secreción tipo III es el empleado para la
síntesis del flagelo.
Primero es ensamblado el cuerpo basal el cual permite la
secreción del gancho y por último el filamento.
Aproximadamente son 40 los genes involucrados.
Secreción del filamento
Las unidades de flagelina son transportadas por medio del
cuerpo basal a través del cilindro interior.
Formación de
flagelos
Video:
http://www.youtube.com/watch?v=hLTFiekwFy8
Movimiento
flagelar
Se da en presencia
de un gradiente de
protones a través de
las proteínas Mot en
el cuerpo basal.
La rotación se da en
sentido contrario a
las manecillas del
reloj.
Movimiento del
rotor
Desplazamiento bacteriano
Rotación del flagelo
FliG, FliM, FliN son componentes del interruptor flagelar
para la rotación y determinan la dirección (CWW y CW).
La proteína CheY foforilada provoca que el flagelo rote
en sentido de las manecillas del reloj.
Otros movimientos flagelares
Células con flagelos polares
cambian de dirección por
rotación flagelar reversible
(jalando o empujando la
célula) o por flagelos
unidireccionales que se
detienen periódicamente
para cambiar de dirección
ya que solo presentan un
solo sentido de rotación.
Taxis (Taxias)
•Aerotaxia. Migración ante un gradiente de O2:
Bacterias anaerobias: aerotaxia negativa
Bacterias microaerófilas: atraídas hacia tensiones de O2
menores que la atmosférica
Bacterias aerobias y facultativas: aerotaxia positiva
•Fototaxia: migración en función de la luz.
•Quimiotaxia: migración ante un gradiente espacial de una
sustancia química.
El movimiento bacteriano en
ausencia de gradiente químico se
describe como movimiento caótico,
con muchos tumbos o volteretas.
El movimiento bacteriano en
presencia de un gradiente
químico reduce la frecuencia
de los tumbos y tiene una
mayor dirección.
Quimiotaxia
La quimiotaxis bacteriana es la respuesta
de la bacteria a estímulos que pueden ser
positivos o negativos. Para lo cual la
bacteria requiere en primer lugar
quimioreceptores que son proteínas de
membrana que censan el medio
ambiente. Estas proteínas deben de
transducir la información al citoplasma y
mediante una complicada red de
señalización se activa el mecanismo de los
flagelos y la bacteria adquiere movimiento.
La cascada de señalización se realiza a
través de fosforilaciones y se sabe que en E.
coli después de estimulo la señalización se
estable 200 milisegundos después del
estimulo.
Quimiotaxia
Efector: señal química externa que pone en marcha el mecanismo
celular de la taxia,
el Receptor de membrana: recibe al efector y pone en
marcha.............. un sistema de transducción intracelular de la señal,
que llegará hasta el conmutador en la base del flagelo.
La bacteria “percibe” el gradiente espacial como si fuera un
gradiente temporal.
Al cabo de cierto tiempo, la bacteria vuelve al patrón aleatorio de
natación (adaptación al estímulo), debido a una modificación
covalente de los receptores de membrana.
Swarming Desplazamiento flagelar en
medios sólidos. Algunas bacterias
usan un flagelo lateral para su
desplazamiento.
Este mecanismo ha sido asociado
a la formación de biopelículas y a
virulencia bacteriana.
Proteus, Escherichia, Salmonella y
Serratia emplean su sistema de
flagelos laterales para
desplazarse en medios líquidos o
sólidos.
Otras bacterias como algunas
especies de Vibrio, Azospirillum,
Aeromonas y Rhodobacter
fabrican un flagelo lateral
especial para desplazarse en
medios sólidos y crecer en
medios viscosos.
Flagelos Periplásmicos
Tipo de flagelos que presenta exclusivamente el grupo de las
Espiroquetas. Estas bacterias Gram-negativas son extremadamente
finas y de forma helicoidal.
•Cilindro protoplasmático. Formado por
el protoplasto rodeado de la capa de
peptidoglucano.
•Membrana externa
•Flagelos. Entre el cilindro
protoplasmático y la membrana
externa, insertados subpolarmente y
enrollados alrededor del cilindro. Estos
flagelos se denominan flagelos
periplásmicos (endoflagelos o
filamentos axiales).
Movimiento de las espiroquetas
En medios líquidos se mueven por avance muy
rápido a modo de torniquete (el cuerpo bacteriano
se comporta como un sacacorchos) se pueden ver
también contorsiones, latigazos, etc.
Sobre la superficie de medios sólidos:
Rodamiento de la hélice. Esto se debe a que el
filamento axial confiere movimiento de rotación a la
membrana externa, lo que se traduce en que la
bacteria pueda rodar.
Flexiones. Se provocan ondas propagables del
cilindro.
Flagelo en eucariotes
Deslizamiento
Movimiento no flagelar que ocurre en superficies sólidas.
Aparentemente, el polisacárido establece contacto entre a
superficie celular y la superficie sólida, contra a cual a célula
desliza. A medida que el polisacárido limoso excretado se
adhiere la superficie, la célula es gradualmente expulsada.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Tema 6 apendices
Tema 6  apendicesTema 6  apendices
Tema 6 apendicesjarconetti
 
Estructura y composición química de las bacterias
Estructura y composición química de las bacteriasEstructura y composición química de las bacterias
Estructura y composición química de las bacteriasDaniela Ramirez
 
Cocos gram negativos seccion 05
Cocos gram negativos  seccion 05Cocos gram negativos  seccion 05
Cocos gram negativos seccion 05Altagracia Diaz
 
Microbiología Práctica #3 - Aislamiento de microorganismos por estría cruzada.
Microbiología Práctica #3 - Aislamiento de microorganismos por estría cruzada.Microbiología Práctica #3 - Aislamiento de microorganismos por estría cruzada.
Microbiología Práctica #3 - Aislamiento de microorganismos por estría cruzada.Kary Argeneau
 
Laboratorio no. 3 medios de cultivo
Laboratorio no. 3   medios de cultivoLaboratorio no. 3   medios de cultivo
Laboratorio no. 3 medios de cultivonataliaizurieta
 
Tinción Bacteriana. Tinción Simple, Tinción Diferencial (Tinción GRAM, Tinció...
Tinción Bacteriana. Tinción Simple, Tinción Diferencial (Tinción GRAM, Tinció...Tinción Bacteriana. Tinción Simple, Tinción Diferencial (Tinción GRAM, Tinció...
Tinción Bacteriana. Tinción Simple, Tinción Diferencial (Tinción GRAM, Tinció...Xavier Chavarria–Bayot
 
Glicocalix
GlicocalixGlicocalix
GlicocalixIPN
 
Laboratorio no. 5 pruebas bioquímicas
Laboratorio no. 5   pruebas bioquímicasLaboratorio no. 5   pruebas bioquímicas
Laboratorio no. 5 pruebas bioquímicasnataliaizurieta
 
Morfología y agrupación bacteriana
Morfología y agrupación bacterianaMorfología y agrupación bacteriana
Morfología y agrupación bacterianaYessica Palacios
 
Clasificación de las bacterias
Clasificación de las bacterias Clasificación de las bacterias
Clasificación de las bacterias Solev Cabrejos
 
Microscopia y tinción
Microscopia y tinciónMicroscopia y tinción
Microscopia y tinciónReila Lilith
 
Pared celular y Pared Fungica
Pared celular y Pared FungicaPared celular y Pared Fungica
Pared celular y Pared FungicaAnderson Burbano
 
MORFOLOGIA Y REPRODUCCION DE HONGOS
MORFOLOGIA Y REPRODUCCION DE HONGOSMORFOLOGIA Y REPRODUCCION DE HONGOS
MORFOLOGIA Y REPRODUCCION DE HONGOSJUAN CARLOS
 

La actualidad más candente (20)

Medios de cultivo
Medios de cultivoMedios de cultivo
Medios de cultivo
 
Tincion de Gram
Tincion de GramTincion de Gram
Tincion de Gram
 
Tema 6 apendices
Tema 6  apendicesTema 6  apendices
Tema 6 apendices
 
Estructura y composición química de las bacterias
Estructura y composición química de las bacteriasEstructura y composición química de las bacterias
Estructura y composición química de las bacterias
 
Cocos gram negativos seccion 05
Cocos gram negativos  seccion 05Cocos gram negativos  seccion 05
Cocos gram negativos seccion 05
 
Métodos de siembra y aislamiento
Métodos de siembra y aislamientoMétodos de siembra y aislamiento
Métodos de siembra y aislamiento
 
hongos filamentosos
hongos filamentososhongos filamentosos
hongos filamentosos
 
Célula bacteriana
Célula bacterianaCélula bacteriana
Célula bacteriana
 
Microbiología Práctica #3 - Aislamiento de microorganismos por estría cruzada.
Microbiología Práctica #3 - Aislamiento de microorganismos por estría cruzada.Microbiología Práctica #3 - Aislamiento de microorganismos por estría cruzada.
Microbiología Práctica #3 - Aislamiento de microorganismos por estría cruzada.
 
Laboratorio no. 3 medios de cultivo
Laboratorio no. 3   medios de cultivoLaboratorio no. 3   medios de cultivo
Laboratorio no. 3 medios de cultivo
 
Tinción Bacteriana. Tinción Simple, Tinción Diferencial (Tinción GRAM, Tinció...
Tinción Bacteriana. Tinción Simple, Tinción Diferencial (Tinción GRAM, Tinció...Tinción Bacteriana. Tinción Simple, Tinción Diferencial (Tinción GRAM, Tinció...
Tinción Bacteriana. Tinción Simple, Tinción Diferencial (Tinción GRAM, Tinció...
 
Glicocalix
GlicocalixGlicocalix
Glicocalix
 
Laboratorio no. 5 pruebas bioquímicas
Laboratorio no. 5   pruebas bioquímicasLaboratorio no. 5   pruebas bioquímicas
Laboratorio no. 5 pruebas bioquímicas
 
Morfología y agrupación bacteriana
Morfología y agrupación bacterianaMorfología y agrupación bacteriana
Morfología y agrupación bacteriana
 
1 estructura bacteriana
1 estructura bacteriana1 estructura bacteriana
1 estructura bacteriana
 
Clasificación de las bacterias
Clasificación de las bacterias Clasificación de las bacterias
Clasificación de las bacterias
 
Tincion de gram
Tincion de gramTincion de gram
Tincion de gram
 
Microscopia y tinción
Microscopia y tinciónMicroscopia y tinción
Microscopia y tinción
 
Pared celular y Pared Fungica
Pared celular y Pared FungicaPared celular y Pared Fungica
Pared celular y Pared Fungica
 
MORFOLOGIA Y REPRODUCCION DE HONGOS
MORFOLOGIA Y REPRODUCCION DE HONGOSMORFOLOGIA Y REPRODUCCION DE HONGOS
MORFOLOGIA Y REPRODUCCION DE HONGOS
 

Similar a Flagelo bacteriano

Estructuras bacterianas (flagelo, pili y fimbrias)
Estructuras bacterianas (flagelo, pili y fimbrias)Estructuras bacterianas (flagelo, pili y fimbrias)
Estructuras bacterianas (flagelo, pili y fimbrias)Heriberto Ramírez
 
Clase generalidades y estructura bacteriana
Clase generalidades y estructura bacterianaClase generalidades y estructura bacteriana
Clase generalidades y estructura bacterianaElton Volitzki
 
Fundamentos biológicos de la toxicología
Fundamentos biológicos de la toxicologíaFundamentos biológicos de la toxicología
Fundamentos biológicos de la toxicologíaDiego Losada Muñoz
 
Apendices procariotes
Apendices procariotesApendices procariotes
Apendices procariotesIPN
 
Célula bacteriana
Célula bacterianaCélula bacteriana
Célula bacterianaPriscy Ayala
 
Microorganismos del reino moneras
Microorganismos del reino monerasMicroorganismos del reino moneras
Microorganismos del reino monerassandraa_21
 
A estruc..comparativas ENTRE LOS MICROORGANISMOS
A estruc..comparativas ENTRE LOS MICROORGANISMOSA estruc..comparativas ENTRE LOS MICROORGANISMOS
A estruc..comparativas ENTRE LOS MICROORGANISMOSerik contreras
 
2 3-clase-morfologc3ada-y-estructura-de-laa-bacterias
2 3-clase-morfologc3ada-y-estructura-de-laa-bacterias2 3-clase-morfologc3ada-y-estructura-de-laa-bacterias
2 3-clase-morfologc3ada-y-estructura-de-laa-bacteriassales35
 
Celula procariota bacteriana y extructura
Celula procariota bacteriana y extructuraCelula procariota bacteriana y extructura
Celula procariota bacteriana y extructuraelizabethbanchon
 

Similar a Flagelo bacteriano (20)

4.1.2 los apendices microbianos
4.1.2 los apendices microbianos4.1.2 los apendices microbianos
4.1.2 los apendices microbianos
 
Estructuras bacterianas (flagelo, pili y fimbrias)
Estructuras bacterianas (flagelo, pili y fimbrias)Estructuras bacterianas (flagelo, pili y fimbrias)
Estructuras bacterianas (flagelo, pili y fimbrias)
 
Estructurabacteriana
EstructurabacterianaEstructurabacteriana
Estructurabacteriana
 
Clase generalidades y estructura bacteriana
Clase generalidades y estructura bacterianaClase generalidades y estructura bacteriana
Clase generalidades y estructura bacteriana
 
Microbiología
MicrobiologíaMicrobiología
Microbiología
 
Fundamentos biológicos de la toxicología
Fundamentos biológicos de la toxicologíaFundamentos biológicos de la toxicología
Fundamentos biológicos de la toxicología
 
Apendices procariotes
Apendices procariotesApendices procariotes
Apendices procariotes
 
Reino Monera
Reino MoneraReino Monera
Reino Monera
 
Morfologia bacteriana 2
Morfologia bacteriana 2Morfologia bacteriana 2
Morfologia bacteriana 2
 
Célula bacteriana
Célula bacterianaCélula bacteriana
Célula bacteriana
 
Bacterias
BacteriasBacterias
Bacterias
 
Reino monera
Reino moneraReino monera
Reino monera
 
Motilidad celular
Motilidad celularMotilidad celular
Motilidad celular
 
Microorganismos del reino moneras
Microorganismos del reino monerasMicroorganismos del reino moneras
Microorganismos del reino moneras
 
A estruc..comparativas ENTRE LOS MICROORGANISMOS
A estruc..comparativas ENTRE LOS MICROORGANISMOSA estruc..comparativas ENTRE LOS MICROORGANISMOS
A estruc..comparativas ENTRE LOS MICROORGANISMOS
 
Bacterias
BacteriasBacterias
Bacterias
 
Membranaplasmatica
MembranaplasmaticaMembranaplasmatica
Membranaplasmatica
 
Celula bacteriana
Celula bacterianaCelula bacteriana
Celula bacteriana
 
2 3-clase-morfologc3ada-y-estructura-de-laa-bacterias
2 3-clase-morfologc3ada-y-estructura-de-laa-bacterias2 3-clase-morfologc3ada-y-estructura-de-laa-bacterias
2 3-clase-morfologc3ada-y-estructura-de-laa-bacterias
 
Celula procariota bacteriana y extructura
Celula procariota bacteriana y extructuraCelula procariota bacteriana y extructura
Celula procariota bacteriana y extructura
 

Último

SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfMARIAPAULAMAHECHAMOR
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxinformacionasapespu
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 

Último (20)

SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 

Flagelo bacteriano

  • 1. Flagelo bacteriano •Monótrico Polar •Anfítricos Polares •Lofótricos Polares múltiples •Perítricos Periféricos múltiples
  • 3. •Filamento Parte visible a microscopía óptica. Constituido por subunidades de flagelina (proteína). La estructura es de una hélice rígida. No realiza trabajo mecánico, el movimiento esta proporcionado por el motor del cuerpo basal (filamento es equivalente a hélice de un barco). La flagelina corresponde al antígeno H. •Gancho o codo •Estructura curva de 80nm de longitud y 22nm de ancho. •Esta formado de subunidades de una sola proteína diferente a la fagelina. •Conecta al cuerpo basal con el filamento de flagelina.
  • 4. •Cuerpo basal Inmerso en pared y membrana Ancla el flagelo al cuerpo celular Está relacionado con la función de motor flagelar Estructura: En Gram-negativas: dos parejas de anillos atravesados por un cilindro En Gram-positivas: una pareja de anillos atravesada por un cilindro
  • 5. Ensamblaje El sistema de secreción tipo III es el empleado para la síntesis del flagelo. Primero es ensamblado el cuerpo basal el cual permite la secreción del gancho y por último el filamento. Aproximadamente son 40 los genes involucrados.
  • 6. Secreción del filamento Las unidades de flagelina son transportadas por medio del cuerpo basal a través del cilindro interior.
  • 8. Movimiento flagelar Se da en presencia de un gradiente de protones a través de las proteínas Mot en el cuerpo basal. La rotación se da en sentido contrario a las manecillas del reloj.
  • 11. Rotación del flagelo FliG, FliM, FliN son componentes del interruptor flagelar para la rotación y determinan la dirección (CWW y CW). La proteína CheY foforilada provoca que el flagelo rote en sentido de las manecillas del reloj.
  • 12. Otros movimientos flagelares Células con flagelos polares cambian de dirección por rotación flagelar reversible (jalando o empujando la célula) o por flagelos unidireccionales que se detienen periódicamente para cambiar de dirección ya que solo presentan un solo sentido de rotación.
  • 13. Taxis (Taxias) •Aerotaxia. Migración ante un gradiente de O2: Bacterias anaerobias: aerotaxia negativa Bacterias microaerófilas: atraídas hacia tensiones de O2 menores que la atmosférica Bacterias aerobias y facultativas: aerotaxia positiva •Fototaxia: migración en función de la luz. •Quimiotaxia: migración ante un gradiente espacial de una sustancia química. El movimiento bacteriano en ausencia de gradiente químico se describe como movimiento caótico, con muchos tumbos o volteretas. El movimiento bacteriano en presencia de un gradiente químico reduce la frecuencia de los tumbos y tiene una mayor dirección.
  • 14. Quimiotaxia La quimiotaxis bacteriana es la respuesta de la bacteria a estímulos que pueden ser positivos o negativos. Para lo cual la bacteria requiere en primer lugar quimioreceptores que son proteínas de membrana que censan el medio ambiente. Estas proteínas deben de transducir la información al citoplasma y mediante una complicada red de señalización se activa el mecanismo de los flagelos y la bacteria adquiere movimiento. La cascada de señalización se realiza a través de fosforilaciones y se sabe que en E. coli después de estimulo la señalización se estable 200 milisegundos después del estimulo.
  • 15. Quimiotaxia Efector: señal química externa que pone en marcha el mecanismo celular de la taxia, el Receptor de membrana: recibe al efector y pone en marcha.............. un sistema de transducción intracelular de la señal, que llegará hasta el conmutador en la base del flagelo. La bacteria “percibe” el gradiente espacial como si fuera un gradiente temporal. Al cabo de cierto tiempo, la bacteria vuelve al patrón aleatorio de natación (adaptación al estímulo), debido a una modificación covalente de los receptores de membrana.
  • 16. Swarming Desplazamiento flagelar en medios sólidos. Algunas bacterias usan un flagelo lateral para su desplazamiento. Este mecanismo ha sido asociado a la formación de biopelículas y a virulencia bacteriana. Proteus, Escherichia, Salmonella y Serratia emplean su sistema de flagelos laterales para desplazarse en medios líquidos o sólidos. Otras bacterias como algunas especies de Vibrio, Azospirillum, Aeromonas y Rhodobacter fabrican un flagelo lateral especial para desplazarse en medios sólidos y crecer en medios viscosos.
  • 17. Flagelos Periplásmicos Tipo de flagelos que presenta exclusivamente el grupo de las Espiroquetas. Estas bacterias Gram-negativas son extremadamente finas y de forma helicoidal. •Cilindro protoplasmático. Formado por el protoplasto rodeado de la capa de peptidoglucano. •Membrana externa •Flagelos. Entre el cilindro protoplasmático y la membrana externa, insertados subpolarmente y enrollados alrededor del cilindro. Estos flagelos se denominan flagelos periplásmicos (endoflagelos o filamentos axiales).
  • 18. Movimiento de las espiroquetas En medios líquidos se mueven por avance muy rápido a modo de torniquete (el cuerpo bacteriano se comporta como un sacacorchos) se pueden ver también contorsiones, latigazos, etc. Sobre la superficie de medios sólidos: Rodamiento de la hélice. Esto se debe a que el filamento axial confiere movimiento de rotación a la membrana externa, lo que se traduce en que la bacteria pueda rodar. Flexiones. Se provocan ondas propagables del cilindro.
  • 20. Deslizamiento Movimiento no flagelar que ocurre en superficies sólidas. Aparentemente, el polisacárido establece contacto entre a superficie celular y la superficie sólida, contra a cual a célula desliza. A medida que el polisacárido limoso excretado se adhiere la superficie, la célula es gradualmente expulsada.