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Presentacion power point tipos de aprendizaje

  1. 1. COLEGIO DE BACHILLERES PLANTEL “8” CUAJIMALPA MAESTRA: MONICA VAZQUEZINTEGRANTES: MORALES MARTINEZ VANESA VIRIDIANA, NERI OLIVERA NAYELI MATRICULAS: 21167958G, 21186991 TEMA: APRENDIZAJES TURNO: MATUTINO GRUPO: 211
  2. 2. Índice.Concepto aprendizaje…………………………………………….3.Aprendizaje memorístico…………………………………………4.Aprendizaje por recepción……………………………………….5.Aprendizaje significativo…………………………………………6. Ejemplos de aprendizajes………………….……………………..7
  3. 3. APRENDIZAJE Al proceso de adquisición de conocimientos, habilidades, valores y actitudes,posibilitado mediante el estudio, la enseñanza o la experiencia. Dicho proceso puedeser entendido a partir de diversas posturas, lo que implica que existen diferentesteorías vinculadas al hecho de aprender. La psicología conductista, por ejemplo,describe el aprendizaje de acuerdo a los cambios que pueden observarse en laconducta de un sujeto.¿CÓMO SE ADQUIERE?El proceso fundamental en el aprendizaje es la imitación (la repetición de un procesoobservado, que implica tiempo, espacio, habilidades y otros recursos).¿QUÉ ES?Aprender es adquirir, analizar y comprender la información del exterior y aplicarla a lapropia existencia. Al aprender los individuos debemos olvidar los preconceptos yadquirir una nueva conducta. El aprendizaje nos obliga a cambiar elcomportamiento y reflejar los nuevos conocimientos en las experiencias presentes yfuturas. Para aprender se necesitan tres actos imprescindibles: observar, estudiar ypracticar. INDICE
  4. 4. MEMORÍSTICOLos hechos o datos se memorizan sin comprenderlos.Se memorizan de forma repetitiva.Si no se lleva a la práctica lo Que se ha memorizadose olvida. A mayor volumen de datos más difícil es lamemorización de éstos. El que los datos esténordenados según algún criterio. Ejemplo: por bloques, se facilita la memorización INDICE
  5. 5. POR RECEPCIÓNEs un aprendizaje por instrucción expositiva que comunica el contenido queva a ser aprendido en su forma final.Se debe dar una instrucción que active en los alumnos los conocimientosprevios necesarios, es decir, hacer un puente cognitivo entre losconocimientos previos y los nuevos.Se debe hacer una presentación de los contenidos de manera estructuraday con una organización explícita que capte el interés de los alumnos INDICE
  6. 6. APRENDIZAJE SIGNIFICATIVOConsiste en que a partir de los conocimientos adquiridos por elalumno se introducen unos nuevos, es decir, el alumnorelaciona conocimientos.Ejemplo: Los niños saben que la tierra gira alrededor del solpues a través de esta idea les podemos explicar el movimientode rotación y el de traslación. INDICE
  7. 7. Ejemplo de aprendizajes en la escolaridadVANESA INDICE

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