ПРОГРАММНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ«ОБРАЗОВАНИЕ»                www.neweurasia.ru
ф              РОССИЙСКОЕ АГЕНТСТВО СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ, РЕАЛИЗУЮЩЕЕ МЕЖРЕГИОНАЛЬНЫЕ И МЕЖДУНАРОДНЫЕ ПРОЕКТЫ,НАПРАВЛЕННЫЕ...
www.neweurasia.ru                    п                    Принципы деятельности                    •	Согласованность:     ...
МЕТОДОЛОГИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ                          ФОНДА «НОВАЯ ЕВРАЗИЯ»                          БАЗИРУЕТСЯ НА РАЗВИТИИ   ...
www.neweurasia.ru                                   з                                   За период своей работы Фонд успешн...
ПРОГРАММНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ«ОБРАЗОВАНИЕ»                                                                                    ww...
www.neweurasia.ru                  ПАРТНЕРЫ ПРОГРАММНОГО НАПРАВЛЕНИЯ                                   •	Министерство обра...
ПРОГРАММНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ «ОБРАЗОВАНИЕ»        МОДЕРНИЗАЦИЯ УПРАВЛЕНИЯ УЧРЕЖДЕНИЯМИ       ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВА...
пwww.neweurasia.ruПроекты ФНЕ в области модернизации управленияучреждениями высшего профессиональногообразования•	Программ...
•	Проект «Подготовка менеджеров по развитию для российских  региональных университетов» (2006-2008 гг.) был направлен  на ...
www.neweurasia.ru ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ                                          Интернет-портал Фонда «Новая Евразия»   ...
ПРОГРАММНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ «ОБРАЗОВАНИЕ»                                             ПОДДЕРЖКА                           МЕЖД...
www.neweurasia.ru  КАЛИФОРНИЯ, США                     г         ВАНКУВЕР, КАНАДА                            География меж...
пПримеры международныхстажировок/тренингов•	 Стажировка «Университет как центр сообщества»   (май 2009 г., г. Арлингтон, С...
www.neweurasia.ru                                   п р                                   Проекты                         ...
ПРОГРАММНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ «ОБРАЗОВАНИЕ»            ОРГАНИЗАЦИЯ МЕЖДУНАРОДНОЙ ЭКСПЕРТИЗЫ               НАУЧНЫХ И ОБРАЗОВАТЕЛЬ...
www.neweurasia.ruФонд «Новая Евразия»                 Москва, 105120,3-й Сыромятнический пер., .3/9,           строение 1,...
ПРОГРАММНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ «ОБРАЗОВАНИЕ»               МОДЕРНИЗАЦИЯ СИСТЕМ НАЧАЛЬНОГО     И СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗО...
www.neweurasia.ru                     р                    Реализованные проекты                    •	Проект «Новые образо...
рРесурсы•	Инструментарий бенчмаркинга развития  региональных систем профессионального  образования.•	Методика разработки п...
иwww.neweurasia.ru                   ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫРазвитие региональных систем профессионального       образовани...
ПРОГРАММНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ «ОБРАЗОВАНИЕ»                   РАЗВИТИЕ СИСТЕМ ТРАНСФЕРА                    ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОВНЕ ...
Ресурсы             р пwww.neweurasia.ru•	Устойчивые партнерские связи с ведущими национальными  исследовательскими универ...
ПРОГРАММНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ «ОБРАЗОВАНИЕ»                                  РАЗВИТИЕ ПРАКТИК                     ОБЩЕСТВЕННО–ОР...
www.neweurasia.ru                                   п                                                                     ...
Брошюра о деятельности направления «Образование» - Фонд "Новая Евразия"
Брошюра о деятельности направления «Образование» - Фонд "Новая Евразия"
Брошюра о деятельности направления «Образование» - Фонд "Новая Евразия"
Брошюра о деятельности направления «Образование» - Фонд "Новая Евразия"
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Брошюра о деятельности направления «Образование» - Фонд "Новая Евразия"

1,241 views

Published on

www.neweurasia.ru

Направление «Образование» как одно из ключевых направлений деятельности ФНЕ, нацелено на содействие модернизации российского образования в целях повышения качества жизни граждан России.

В настоящий момент в направлении реализуются проекты и программы, организуются стажировки и тренинги на территории России и за рубежом в следующих областях:
Модернизация управления учреждениями высшего профессионального образования.
Развитие международной деятельности российских ВУЗов и их объединений.
Организация международной экспертизы научных и образовательных проектов.
Модернизация систем начального и среднего профессионального образования с вовлечением работодателей.
Развитие систем трансфера технологий на уровне ВУЗа.
Развитие практик общественно-ориентированного образования на уровне региональных образовательных систем.
Вовлечение российских вузов в процессы социально-экономического развития местных сообществ населенных пунктов, в которых они ведут свою деятельность.

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
1,241
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
615
Actions
Shares
0
Downloads
2
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Брошюра о деятельности направления «Образование» - Фонд "Новая Евразия"

  1. 1. ПРОГРАММНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ«ОБРАЗОВАНИЕ» www.neweurasia.ru
  2. 2. ф РОССИЙСКОЕ АГЕНТСТВО СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ, РЕАЛИЗУЮЩЕЕ МЕЖРЕГИОНАЛЬНЫЕ И МЕЖДУНАРОДНЫЕ ПРОЕКТЫ,НАПРАВЛЕННЫЕ НА УЛУЧШЕНИЕ КАЧЕСТВА ЖИЗНИ ГРАЖДАН РОССИИ фонд НОВАЯ ЕВРАЗИЯ Формы деятельности Фонда www.neweurasia.ru • Оценка и анализ различных аспектов социально-экономического развития территорий • Разработка предложений, рекомендаций, стратегий по решению проблем территориального развития • Мобилизация внутренних и внешних ресурсов • Разработка, реализация и сопровождение социально значимых проектов
  3. 3. www.neweurasia.ru п Принципы деятельности • Согласованность: проекты и программы Фонда осуществляются с опорой на государственную политику, в тесном контакте с государственными органами власти. • Открытость: Фонд открыт к сотрудничеству с различными партнерами в рамках своего мандата и в целях достижения согласованных результатов. • Партнерство: реализуя программы и проекты, Фонд содействует решению задач партнеров, является активным провайдером их ресурсов и услуг, усиливая их возможности и расширяя перспективы. • Комплексность: используя наработки и партнерские связи Фонда, программы и проекты формируются в большинстве прорывных областей, в которых активно ведется модернизация России. Иванец С.В., Заместитель Министра образования и науки РФ и Кортунов А.В., президент ФНЕ • Концентрация усилий и ресурсов: при реализации программ и проектов используются ресурсы смежных проектов и программ ФНЕ, партнеров и доноров с целью достижения максимального эффекта. • Прозрачность: в рамках реализации программ и проектов Бердал Роберт, Ассоциация ФНЕ готовит и представляет публичные отчеты Американских Университетов, о своей деятельности, а также осуществляет США; Кокшаров В.А., ректор мониторинг и оценку программ с целью Уральского Федерального университета; достижения максимальной прозрачности. Проценко И.Ш., директор Департамента международной интеграции МОН РФ
  4. 4. МЕТОДОЛОГИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ФОНДА «НОВАЯ ЕВРАЗИЯ» БАЗИРУЕТСЯ НА РАЗВИТИИ МЕЖРЕГИОНАЛЬНЫХ И МЕЖДУНАРОДНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СЕТЕЙ, ФОРМИРУЮЩИХ СОВМЕСТНЫЕ ПРОЕКТЫ, КОТОРЫЕ НАЦЕЛЕНЫ НА РЕШЕНИЕ АКТУАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ РАЗВИТИЯ НА ОСНОВЕ ОБМЕНА ИДЕЯМИ, ОПЫТОМ И РЕСУРСАМИ р Ресурсы в следующих областях: астрономия и астрофизика; www.neweurasia.ru • Российская экспертная сеть. Особенностью экспертного потенциала ФНЕ является то, что большинство экспертов – действующие практики в своих областях, предлагающие не теоретические схемы, а практические решения реализации проектной деятельности с учетом специфики конкретных территорий. Экспертная сеть Фонда территориально диверсифицирована. В нее входят специалисты из 23 регионов России. • Международная экспертная сеть включает ведущих экспертов атомная энергетика и ядерные технологии; биология; биотехнологии; информационные технологии и вычислительные системы; космические исследования и технологии; математика; машиноведение; медицинские науки и технологии; механика и процессы управления; нанотехнологии; науки о Земле; науки о материалах; психология, когнитивные исследования; радиоэлектроника; строительство и архитектура; физика; химия; экология; экономика, международные исследования, социология; энергетика, энергоэффективность и энергосбережение. Международная экспертная сеть представлена экспертами из более чем 35 стран мира. • Технологический портфель. Фонд обладает уникальным набором проектных технологий и методик в области социального развития. Все используемые Фондом методики апробированы и подтвердили свою эффективность в современных российских условиях. • Международное сотрудничество. Наличие разветвленной сети международных контактов, позволяющей привлекать мировой экспертный и технологический потенциал. • Эффективные схемы проектного финансирования. Наличие опыта привлечения бюджетных и внебюджетных средствГригорий Дунаевский,проректор по науке, для эффективной реализации и устойчивого развития программТомский государственный и проектов в области социального развития.университет(Национальныйисследовательскийуниверситет)
  5. 5. www.neweurasia.ru з За период своей работы Фонд успешно реализовал более шестидесяти программ и проектов в области социального развития российских регионов в следующих сферах: • Формирование комплексных программ социально-экономического развития регионального и муниципального уровня. • Модернизация региональных систем общего образования, начального и среднего профессионального образования. • Модернизация управления учреждениями высшего профессионального образования. • Развитие международной деятельности российских вузов. • Развитие систем трансфера технологий на уровне вуза. • Развитие региональной инновационной инфраструктуры. • Формирование систем поддержки молодежных инициатив. Е.Н. Соболева — директор Департамента образовательных программ ГК «Роснанотех», И.М. Реморенко - Статс-Секретарь, Заместитель Министра образования и науки РФ • Формирование систем вовлечения местного сообщества в процессы социально-экономического развития А.Л. Глазычев — своих территорий. председатель Комиссии по региональному • Содействие в реализации развитию Общественной Палаты жилищно-коммунальной реформы. Российской Федерации • Координация и гармонизация миграционных процессов. • Создание систем профилактики конфликтов на региональном и местном уровнях. • Формирование систем поддержки малого и среднего бизнеса. • Развитие региональных и муниципальных СМИ.Фонд «Новая Евразия» Москва, 105120, • Организация международных контактов3-й Сыромятнический пер., .3/9, российских институтов гражданского строение 1, 5-й этаж. общества. Тел.: (495) 970-1567 Факс: (495) 970-1568 E-mail: reception@neweurasia.ru
  6. 6. ПРОГРАММНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ«ОБРАЗОВАНИЕ» www.neweurasia.ruМИССИЯПРОГРАММНОГО НАПРАВЛЕНИЯСодействие модернизации российскогообразования в целях повышения качества жизниграждан России.ЦЕЛЬПРОГРАММНОГО НАПРАВЛЕНИЯСодействие развитию российскихобразовательных систем и учреждений черезформирование условий для сотрудничестваи объединения ресурсов. НАПРАВЛЕНИЯ ПРОГРАММНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ • Модернизация управления учреждениями высшего профессионального образования. • Развитие международной деятельности российских вузов и их объединений. • Организация международной экспертизы научных и образовательных проектов. • Модернизация систем начального и среднего профессионального образования с вовлечением работодателей. • Развитие систем трансфера технологий на уровне вуза. • Развитие на уровне региональных образовательных систем практик общественно-ориентированного образования. • Вовлечение российских вузов в процессы социально-экономического развития местных сообществ населенных пунктов, в  которых они ведут свою деятельность.
  7. 7. www.neweurasia.ru ПАРТНЕРЫ ПРОГРАММНОГО НАПРАВЛЕНИЯ • Министерство образования и науки • Фонд Чарльза Стюарта Мотта, США Российской Федерации • Фонд Карнеги, США • Министерство спорта, туризма • Институт «Открытое общество» - и молодежной политики Фонд содействия, Лихтенштейн Российской Федерации • Фонд «Евразия», США • Министерство регионального развития • Национальный научный фонд, США Российской Федерации • Ассоциация американских университетов • Федеральное агентство по делам молодежи • Европейская ассоциация университетов Российской Федерации • Ассоциация исследовательских • Общественная палата Российской университетов Германии Федерации • Ассоциация университетов Нидерландов • Ассоциация ведущих университетов России • Research Triangle Group • Российский союз промышенников • Fraunhofer Gesellschaft и предпринимателей • ‘Ecole National D’Administration • Общероссийская общественная организация • Talloires Network малого и среднего предпринимательства • Германская конференция ректоров «ОПОРА РОССИИ» • Russell GroupDLR, Германия • Институт современного развития, Россия • Американские советы • Совет по национальной стратегии, Россия по международному образованию • Национальный фонд подготовки кадров, • Национальная ассоциация посевных Россия и венчурных фондов, США • Фонд «Сколково», Россия • Германская служба академических обменов • ОАО «Сибирская угольная энергетическая при Посольстве ФРГ компания», Россия • Нью-Йоркская академия наук • ОАО «СУАЛ», Россия • Корпорация «Шеврон Нефтегаз Инк.», США • ОАО «Северсталь», Россия • Финансовая корпорация • Амеракано-российский деловой совет JPMorgan Chase & Co, США • Агентство США по международному • Highland Gold Mining Ltd развитиюФонд «Новая Евразия» • Делегация Европейской Комиссии в России Москва, 105120, • Министерство иностранных дел3-й Сыромятнический пер., .3/9, (и по делам Содружества) Великобритании строение 1, 5-й этаж. • Американо-российский фонд Тел.: (495) 970-1567 Факс: (495) 970-1568 по экономическому и правовому развитию E-mail: reception@neweurasia.ru (USRF), США
  8. 8. ПРОГРАММНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ «ОБРАЗОВАНИЕ» МОДЕРНИЗАЦИЯ УПРАВЛЕНИЯ УЧРЕЖДЕНИЯМИ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ www.neweurasia.ruФОНДОМ «НОВАЯ ЕВРАЗИЯ»СФОРМИРОВАН УНИКАЛЬНЫЙПОРТФЕЛЬ КОНСУЛЬТАЦИОННЫХИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХТЕХНОЛОГИЙ, ПОЗВОЛЯЮЩИЙРЕАЛИЗОВАТЬ ПРОЕКТЫПО КОМПЛЕКСНОЙ МОДЕРНИЗАЦИИУПРАВЛЕНИЯ УНИВЕРСИТЕТОМИЛИ ПО РАЗВИТИЮ ОТДЕЛЬНЫХСФЕР ЕГО ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: С ТРАТЕГИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ РАЗВИТИЯ, Р ЕФОРМА УЧЕБНЫХ ПЛАНОВ В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ БОЛОНСКОЙ КОНВЕНЦИИ, У ПРАВЛЕНИЕ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ И КОММЕРЦИАЛИЗАЦИЕЙ ЕЕ РЕЗУЛЬТАТОВ, М ЕЖДУНАРОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, В ЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ПАРТНЕРАМИ В РЕГИОНЕ И ЗА ЕГО ПРЕДЕЛАМИ. ПОДОБНЫЕ ПРОЕКТЫ ВЫСТРАИВАЮТСЯ ФНЕ ВО ВЗАИМОДЕЙСТВИИ С ШИРОКОЙ ПАРТНЕРСКОЙ СЕТЬЮ, ОХВАТЫВАЮЩЕЙ РОССИЙСКИЕ И ЗАРУБЕЖНЫЕ УНИВЕРСИТЕТЫ, АССОЦИАЦИИ И ЭКСПЕРТНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ.
  9. 9. пwww.neweurasia.ruПроекты ФНЕ в области модернизации управленияучреждениями высшего профессиональногообразования• Программа «Развитие научно-исследовательского и предпринимательского потенциала российских университетов» — «ЭВРИКА» (2010–2012 гг.) направлен на формирование новых моделей развития исследовательского университета и организации его взаимодействия с рынками инноваций и интеллектуальной собственности через апробацию американских и других зарубежных моделей трансфера технологий и управления интеллектуальной собственностью университета, а также распространение инновационного опыта в сети национальных исследовательских, федеральных и других университетов России.• Проект «Университет и сообщество» (2008–2013 гг.) направлен на развитие взаимовыгодных отношений между российскими региональными университетами и местным сообществом через вовлечение студентов и преподавателей университетов в социальные практики для решения проблем различных групп общества.• Проект «Прогноз развития системы высшего профессионального образования на 2009-2011 годы в условиях модернизации образования» (2009-2011 гг.), в рамках которого был разработан прогноз развития и изменения системы управления ВПО на среднесрочную перспективу.• Проект «Региональный университет – ресурс развития региона» (2006-2009 гг.) содействовал привлечению и использованию потенциала регионального университета к процессам социально-экономического развития региона путем внедрения транслируемых моделей взаимодействия университета с региональными субъектами социального партнерства.
  10. 10. • Проект «Подготовка менеджеров по развитию для российских региональных университетов» (2006-2008 гг.) был направлен на подготовку и включение в работу вузов специалистов по организационному развитию и прогнозированию перспективных изменений для повышения конкурентоспособности российских• Программа «Коммерциализация российских интеллектуальных активов и технологий - КРИАТ» (2005-2007 гг.) позволила выстроить комплексную региональную инновационную инфраструктуру Ставропольского и Приморского краев с опорой на региональные вузы.• Программа «Образовательные кредиты в России» (2005-2006 гг.), в результате реализации которой обобщен опыт имеющихся в России моделей кредитования образования в рамках проведенного исследования «Сравнительный анализ российских и зарубежных моделей кредитования образования». р региональных университетов на основе внедрения в практику высшей школы Программы подготовки менеджеров по стратегическому и организационному развитию. Ресурсы www.neweurasia.ru • Включенность в реализацию государственных инициатив по модернизации высшего профессионального образования: развитие сетей федеральных и национальных исследовательских университетов, приглашение в вузы ведущих ученых, проведение международной экспертизы исследовательских проектов. • Взаимодействие в рамках разветвленной международной сети, позволяющей организовывать международные сетевые проекты, тренинги и зарубежные стажировки во всех ведущих университетских центрах мира. • Опора на результаты эксклюзивных аналитических исследований, выявивших проблемные точки и лучшие практики в области университетского развития. • Пакет отработанных тренинговых и консультационных методик. Также были разработаны рекомендации для российских университетов • Международная экспертная сеть, по вопросам привлечения внебюджетного финансирования включающая в себя ведущих специалистов и организации университетской научной работы, предложены пути в области университетского развития. совершенствования российских моделей кредитования образования.• Проект «Университетская библиотека» (2005-2006 гг.) содействовал повышению качества гуманитарного образования российских региональных университетов через оснащение университетских библиотек произведениями отечественной и мировой гуманитарной мысли.
  11. 11. www.neweurasia.ru ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ Интернет-портал Фонда «Новая Евразия» http://www.neweurasia.ru/. Интернет-сайт программы «ЭВРИКА» http://www.eureca-usrf.org/. Теория и практика подготовки менеджеров по развитию в современных университетах: по материалам реализации международного межвузовского проекта «Подготовка менеджеров по развитию для российских региональных университетов». Богдасарова Т.С., Писарева С.А., Пискунова Е.В., Светенко Т.В., Vercammen E. (полный текст книги на интернет-портале ФНЕ http://www.neweurasia.ru/library). Прогноз развития высшего образования в России: 2009-2011 гг. Аврамова Е.М., Александрова О.А., Клячко Т.Л., Кортунов А.В., Кулагина Е.В., Логинов Д.М., Осовецкая Н.Я., Павлюткин И.В. (полный текст книги на интернет-портале ФНЕ http://www.neweurasia.ru/library).Фонд «Новая Евразия» Москва, 105120,3-й Сыромятнический пер., .3/9, строение 1, 5-й этаж. Тел.: (495) 970-1567 Факс: (495) 970-1568 E-mail: reception@neweurasia.ru
  12. 12. ПРОГРАММНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ «ОБРАЗОВАНИЕ» ПОДДЕРЖКА МЕЖДУНАРОДНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВУЗОВ И ИХ ОБЪЕДИНЕНИЙ www.neweurasia.ru ФОНД «НОВАЯ ЕВРАЗИЯ» ОБЛАДАЕТ БОГАТЫМ ОПЫТОМ ПОДДЕРЖКИ МЕЖДУНАРОДНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ РАЗЛИЧНОГО ТИПА. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ФНЕ В ДАННОМ БЛОКЕ НАПРАВЛЕНА НА РАЗВИТИЕ ЭФФЕКТИВНЫХ ФОРМАТОВ МЕЖДУНАРОДНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА, ПОМОЩЬ В ОЗНАКОМЛЕНИИ С ЛУЧШИМИ ЗАРУБЕЖНЫМИ ПРАКТИКАМИ И ИХ АДАПТАЦИИ В РОССИЙСКИХ УСЛОВИЯХ. ФОНД РАСПОЛАГАЕТ ПАРТНЕРСКИМИ РЕСУРСАМИ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ САМЫХ РАЗНООБРАЗНЫХ СЕМИНАРОВ И КОНФЕРЕНЦИЙ, ТРЕНИНГОВ И СТАЖИРОВОК, ПРОГРАММ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ.Информационные ресурсы Интернет-портал Фонда «Новая Евразия» http://www.neweurasia.ru/. Интернет-сайт программы «ЭВРИКА» http://www.eureca-usrf.org/.
  13. 13. www.neweurasia.ru КАЛИФОРНИЯ, США г ВАНКУВЕР, КАНАДА География международных стажировок/тренингов ЧИКАГО, США ИНДИАНА, США СЕВЕРНАЯ КАРОЛИНА, США ЛОНДОН, ВЕЛИКОБРИТАНИЯ МАССАЧУСЕТС, США БОСТОН, США НЬЮ-ЙОРК, США ВАШИНГТОН, США БОНН, ГЕРМАНИЯ ГРАЦ, АВСТРИЯ ХЕЛЬСИНКИ, ФИНЛЯНДИЯ БЕРЛИН, ГЕРМАНИЯ ТУРКУ, ФИНЛЯНДИЯ КУОПИО, ФИНЛЯНДИЯ ТАЛЛИН, ЭСТОНИЯ ТАРТУ, ЭСТОНИЯ ПЯРНУ, ЭСТОНИЯ НАРВА, ЭСТОНИЯ ВАРШАВА, ПОЛЬША ВЕНА, АВСТРИЯ БУДАПЕШТ, ВЕНГРИЯ ПЕЧ, ВЕНГРИЯ БРЮССЕЛЬ, БЕЛЬГИЯ ЛИЛЛАФЕРЕД, ВЕНГРИЯ МЕХЕЛЕН, БЕЛЬГИЯ ПЕКИН, КИТАЙ ИЕРУСАЛИМ, ИЗРАИЛЬ ЛЕВЕН, БЕЛЬГИЯ ХАЙФА, ИЗРАИЛЬ ШАНХАЙ, КИТАЙ МАДРИД, ИСПАНИЯ ТЕЛЬ-АВИВ, ИЗРАИЛЬ БЕЕР-ШЕВА, ИЗРАИЛЬ ПАРИЖ, ФРАНЦИЯ БОЛОНЬЯ, ИТАЛИЯ СУЧЖОУ, КИТАЙ МАРСЕЛЬ, ФРАНЦИЯ ТУРИН, ИТАЛИЯ НИЦЦА, ФРАНЦИЯ РИМ, ИТАЛИЯ РАВЕННА, ИТАЛИЯ ФЕРРАРА, ИТАЛИЯ
  14. 14. пПримеры международныхстажировок/тренингов• Стажировка «Университет как центр сообщества» (май 2009 г., г. Арлингтон, США) при поддержке Уни- верситета Джорджа Мэйсона — знакомство с опытом американских университетов в работе с компаниями, институтами и предприятиями по проведению пра- ктико-применимых совместных исследований, срав- нение американского и российского подходов к из- мерению социальной ответственности университетов.• Международный тренинг «Основы передачи тех- нологий» Ассоциации университетских менеджеров по технологиям (октябрь 2010 г., AUTM, USA, Нью- Джерси, США) — знакомство с основными элемен- тами и подходами в сфере коммерциализации науч- ных исследований и формирования инновационной экосистемы, презентация лучших практик ведущих университетов США в сфере трансфера технологий.• Сайт-визиты и стажировка в университете Пюрдью, Калифорнийском университете в Лос- Анджелесе, Мэрилендском и Вашингтонском университетах в рамках запуска российско-аме- риканской программы «Развитие научно-исследова- www.neweurasia.ru • Стажировка руководства российских ведущих университетов в США (апрель 2011 г., Вашингтон, Мэриленд, Северная Каролина, США) — развитие сотрудниче- ства между Ассоциацией американских университетов (AAU) и Ассоциацией веду- щих российских университетов, сайт-визиты в три технопарка университета Ме- риленд и в три университета Северной Каролины, входящие в комплексную про- грамму продвижения университетской науки на мировой рынок Research Triangle, встречи с крупнейшими фондами, поддерживающими развитие высшего образо- вания и продвижение инноваций, и с ведущими представителями американского бизнеса в составе Российско-американского делового совета (USRBC). • Тренинг по участию в Европейских программах по развитию высшего обра- зования (апрель-май 2011 г., Лиллаферед, Венгрия) — тренинг для институтов высшего профессионального образования по развитию навыков участия в Евро- пейских программах развития высшего образования, проведения исследований и управления инновациями под эгидой стратегии «Европа 2020» — EU Programs for RD and Innovation; программа FP7, программа Tempus IV, специальные программы в рамках сотрудничества Россия-ЕС. • Тренинг-семинар «Университет и общество: социальные функции и ответст- венность» на базе Болонского университета и сайт-визиты в Туринский универ- ситет, Туринский политехнический университет, Университет г. Равенны, Универ- ситет г. Феррара (июнь 2011 г.). На тренинге-семинаре были представлены: си- стема итальянского образования и автономии итальянских университетов; формы тельского и предпринимательского потенциала уни- включения университета в социально-экономическое развитие города и региона и верситетов «ЭВРИКА» (октябрь 2010 г., Вашингтон, лучшие практики взаимодействия университета с основными партнерами в терри- Лос-Анджелес, Индиана, Сиэтл, США) — ознаком- тории; система управления инновациями в итальянских университетах; проблемы ление с опытом модернизации управления исследо- интернационализации. ваниями, трансфера технологий и коммерциализации • Стажировка и интерактивный тренинг для руководства университетов и их биз- научно-технических достижений, сотрудничества нес-партнеров «Взаимодействие университетов Франции, реального сектора с бизнесом и властью, формирования нормативной экономики и технопарков. Французский опыт коммерциализации результа- базы, привлечения посевного и венчурного финан- тов научных исследований» (сентябрь 2011 г., Экс ан Прованс, Марсель, Ницца, сирования. Франция) — позволяет получить набор инструментов и разработать свой план дей-• Стажировка и тренинги ведущих российских ствий по маркетингу университета или лаборатории, систему показателей, систему университетов в ведущих французских уни- контроля реализации их плана, познакомиться с новыми программами Европей- верситетах при участии ЮНЕСКО (UNESCO/ ской Комиссии по поддержке мобильности исследователей, ученых и докторантов; International Institute for Educational Planning (IIEP) и сайт-визиты в технопарки Шато Гомбер в Марселе, Арбуа, объединенный универ- Institut Francais des Relations Internationales (IFRI) ситет Экс Марсель. (декабрь 2010 г., Париж, Франция) по тематике во- • Международная стажировка «Управление инвестиционной привлекательно- влечения университетов в экономическое развитие стью университета: опыт Израиля» (октябрь-ноябрь 2011 г., Израиль) — сайт- и социальное партнерство, развития и поддержки визиты в Иерусалимский университет, университеты Тель-Авива, Беер-Шева, исследований в высшей школе, коммерциализации Хайфы, Технион, обучение формированию комплекса механизмов повышения ин- результатов научных исследований, а также обмен вестиционной привлекательности вуза, оценки работы вуза, а так же механизмов опытом в области интернационализации и влияния привлечения инвестиций в вуз. результатов международного сотрудничества на развитие институтов высшего образования.
  15. 15. www.neweurasia.ru п р Проекты В рамках проектов ФНЕ осуществлено более 20 стажировок в странах Европы, США, Китае, Израиле; проведено более 15 международных конференций по наиболее актуальным тематикам развития образования: • «Образование и расширение общественного участия молодежи», • «Российско-американские отношения в области высшего образования: вызовы и перспективы», • «Ведущие университеты России в контексте европейских тенденций развития высшей школы» и многие другие. Особое внимание уделяется организации международных стажировок, направленных Ресурсы • Программы зарубежных стажировок и тренингов по ключевым направлениям развития вузов. • Заключение комплексных соглашений по сопровождению международной деятельности университета, позволяющих формировать эксклюзивные долгосрочные программы взаимодействия с зарубежными партнерами. • Сеть международных партнеров (тренинговые и исследовательские центры, образовательные учреждения, общественные организации, в том числе фонды, профессиональные объединения и ассоциации) в странах Европы, США, Китае и на Ближнем Востоке. • Команда профессиональных менеджеров и логистические организации-партнеры. на повышение квалификации представителей университетов по ключевым направлениям развития вузов, выстраивание партнерств с зарубежными университетами и их ассоциациями (Ассоциация американских университетов, Ассоциация университетов Нидерландов, университеты Russell Group в Великобритании и другие), бизнес-партнерами. Фонд организует целевые международныеФонд «Новая Евразия» тренинги и стажировки в рамках реализуемых Москва, 105120, университетом программ и проектов,3-й Сыромятнический пер., .3/9, а также может включать представителей строение 1, 5-й этаж. Тел.: (495) 970-1567 университета в свои комплексные программы, Факс: (495) 970-1568 реализуемые по актуальным вопросам развития E-mail: reception@neweurasia.ru высшего профессионального образования.
  16. 16. ПРОГРАММНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ «ОБРАЗОВАНИЕ» ОРГАНИЗАЦИЯ МЕЖДУНАРОДНОЙ ЭКСПЕРТИЗЫ НАУЧНЫХ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ www.neweurasia.ru ФОНД «НОВАЯ ЕВРАЗИЯ» РАСПОЛАГАЕТ РЕСУРСАМИ И ОПЫТОМ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНОЙ ЭКСПЕРТНОЙ ОЦЕНКИ ЛЮБОЙ СТЕПЕНИ СЛОЖНОСТИ. ДИВЕРСИФИЦИРОВАННАЯ ЭКСПЕРТНАЯ БАЗА И ОТРАБОТАННАЯ МЕТОДИКА, СООТВЕТСТВУЮЩАЯ ПРОЦЕДУРНЫМ ТРЕБОВАНИЯМ ВЕДУЩИХ МЕЖДУНАРОДНЫХ НАУЧНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ, ПОЗВОЛЯЕТ ОРГАНИЗОВАТЬ ЭКСПЕРТНУЮ ОЦЕНКУ В СООТВЕТСТВИИ С МЕЖДУНАРОДНЫМИ СТАНДАРТАМИ ИНФОРМАЦИОННЫЕПодобная оценка может быть проведена РЕСУРСЫв отношении следующих объектов: Интернет-портал• деятельность вузов и научных учреждений в соотношении с международными стандартами Фонда «Новая Евразия» www.neweurasia.ru и перспективными направлениями развития образования и науки;• реализация комплексных государственных и негосударственных Интернет-сайт программ развития образования и науки; http://www.p220.ru/• реализация научно–исследовательских и образовательных проектов;• заявки на участие в образовательных и научных проектах, а также на получение финансирования в рамках грантовых конкурсных программ.Результаты экспертной оценки выдаются как в форме балльного ранжирования заявок,так и в форме экспертных заключений, подготовленных группой независимых экспертовиз различных учреждений и стран. Отработанная методика и постоянный контакт с экспертамипозволяет организовать и провести экспертизу в сжатые сроки без потери качества.
  17. 17. www.neweurasia.ruФонд «Новая Евразия» Москва, 105120,3-й Сыромятнический пер., .3/9, строение 1, 5-й этаж. Тел.: (495) 970-1567 Факс: (495) 970-1568 р Реализованные проекты • Предлагаемая методика была использована Фондом «Новая Евразия» для проведения международной экспертизы заявок, поданных в 2010 и 2011 годах на конкурс, проводившийся в рамках исполнения постановления Правительства России «О мерах по привлечению ведущих ученых в российские образовательные учреждения высшего профессионального образования». Ресурсы • Международная экспертная сеть, включающая ведущих экспертов в следующих областях научного знания: астрономия и астрофизика; атомная энергетика и ядерные технологии; биология; биотехнологии; информационные технологии и вычислительные системы; космические исследования и технологии; математика; машиноведение; медицинские науки и технологии; механика и процессы управления; нанотехнологии; науки о Земле; науки о материалах; психология, когнитивные исследования; радиоэлектроника; строительство и архитектура; физика; химия; экология; экономика, международные E-mail: reception@neweurasia.ru исследования, социология; энергетика, энергоэффективность и энергосбережение. • Сеть представлена экспертами из более чем 40 стран мира (Австрия, Австралия, Бельгия, Великобритания, Венгрия, Германия, Греция, Дания, Израиль, Ирландия, Испания, Италия, Канада, Кипр, Китай, Латвия, Литва, Македония, Мексика, Нидерланды, Новая Зеландия, Норвегия, Польша, Португалия, Румыния, Сербия, Сингапур, Словакия, США, Финляндия, Франция, Хорватия, Чехия, Швеция, Швейцария, Эстония, Япония и др.). • Интерактивная информационная система, обеспечивающая доступ экспертов к заявкам и сбор экспертных заключений, а также гарантирующая конфиденциальность информации и нормирование доступа.
  18. 18. ПРОГРАММНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ «ОБРАЗОВАНИЕ» МОДЕРНИЗАЦИЯ СИСТЕМ НАЧАЛЬНОГО И СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ С ВОВЛЕЧЕНИЕМ РАБОТОДАТЕЛЕЙ www.neweurasia.ruПРОЕКТЫ ФОНДА «НОВАЯЕВРАЗИЯ» (ФНЕ) В ОБЛАСТИРАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГООБРАЗОВАНИЯ НА УРОВНЕНАЧАЛЬНОГО/СРЕДНЕГОПРОФЕССИОНАЛЬНОГООБРАЗОВАНИЯ (НПО/СПО)ПРЕДЛАГАЮТ МЕХАНИЗМЫПОДГОТОВКИ КОНКУРЕНТО-СПОСОБНЫХ РАБОЧИХКАДРОВ, УДОВЛЕТВОРЯЮЩИХЗАПРОСАМ РАБОТОДАТЕЛЕЙ,И МЕХАНИЗМЫ РАЗВИТИЯСИСТЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ПРОЕКТЫ ПОЗВОЛЯЮТ:ОБРАЗОВАНИЯ, ОПИРАЮЩЕЙСЯ • НАЛАДИТЬ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ МЕЖДУ ОБРАЗОВАНИЕМНА ПОТРЕБНОСТИ И ПРОГНОЗ И БИЗНЕСОМ,РЕГИОНАЛЬНОГО РЫНКА ТРУДА • УДОВЛЕТВОРИТЬ СТРЕМЛЕНИЕ УЧАЩЕГОСЯ СТАТЬИ СПОСОБСТВУЮЩЕЙ РАЗВИТИЮ КОНКУРЕНТОСПОСОБНЫМ НА РЫНКЕ ТРУДА.ЭКОНОМИКИ ТЕРРИТОРИЙ. ПОД ЗАДАЧИ ЛЮБОЙ ИЗ ЦЕЛЕВЫХ ГРУПП, БУДЬ ТО РАБОТОДАТЕЛИ ИЛИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, МОГУТ БЫТЬ СОЗДАНЫ: • МЕХАНИЗМЫ ОРИЕНТАЦИИ СИСТЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА ПОТРЕБНОСТИ ТЕРРИТОРИАЛЬНОГО РЫНКА ТРУДА, • А ТАКЖЕ МЕХАНИЗМЫ ВЛИЯНИЯ РАБОТОДАТЕЛЕЙ НА ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ РАБОЧИХ КАДРОВ В СИСТЕМЕ НПО/ СПО. МОДУЛЬНЫЙ ПОДХОД К РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТОВ ПОЗВОЛЯЕТ В ПИЛОТНОМ РЕЖИМЕ СОВЕРШЕНСТВОВАТЬ СИСТЕМУ НПО/СПО НА ПЕРЕДОВЫХ НАПРАВЛЕНИЯХ.
  19. 19. www.neweurasia.ru р Реализованные проекты • Проект «Новые образовательные программы НПО/СПО, ориентированные на профессиональные стандарты» (2007–2010 гг.) предложил механизм вовлечения работодателей в разработку профессиональных стандартов по рабочим профессиям, необходимым для развития территории, с тем чтобы на основе этих стандартов были созданы профессиональные образовательные программы для подготовки высококвалифицированных рабочих кадров и менеджеров уровня СПО. • Проект «В мир профессий через образование» (2006–2009 гг.) содействовал внедрению на региональном уровне новых подходов по управлению качеством начального/среднего профессионального образования на основе согласования интересов регионального сообщества и бизнеса. • Проект «Создание межрегиональных центров профессионального образования для развития ключевых индустрий в пилотных территориях России и Китая» (2007–2009 гг.) позволил выявить ключевые тенденции развития систем профессионального образования регионов – участников проекта, освоить ряд эффективных практик развития системы НПО/СПО, выработать подходы и методы решения наиболее актуальных проблем модернизации профессионального образования по обеспечению баланса между рынком труда и региональной системой НПО/СПО и формированию эффективного кадрового потенциала.
  20. 20. рРесурсы• Инструментарий бенчмаркинга развития региональных систем профессионального образования.• Методика разработки профессиональных стандартов и методические рекомендации по организации работы экспертных групп по формированию профессиональных стандартов.• Рекомендации по разработке профессиональных учебных модулей на основе профессиональных стандартов, технология формирования образовательных программ на основе макета федерального государственного образовательного стандарта третьего поколения.• Пакет документов по созданию и организации работы ресурсных центров профессионального образования.• Механизмы привлечения и участия работодателей в образовательном процессе учреждений профессионального • Сформированный пакет услуг экспертного сопровождения, реализуемый ведущими специалистами в области профессионального образования. • Опыт инноваций образовательных учреждений – участников проектов ФНЕ. • Сформированы механизмы взаимодействия с зарубежными партнерами (профильными образовательными учреждениями, органами управления образованием, профессиональными ассоциациями). • Пакеты информационных материалов о системах профессионального образования европейских стран, США, Израиля и КНР. www.neweurasia.ru образования (участие в работе методических комиссий, разработке УПД и пр.).• Типовые положения регионального и муниципального консультативного совета по кадрам.• Методика изучения потребностей работодателей в рабочей силе и инструментарий информационного обеспечения разработки регионального заказа на подготовку кадров в системе профессионального образования.
  21. 21. иwww.neweurasia.ru ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫРазвитие региональных систем профессионального образования в Китае и России: современное состояние и основные тенденции. Сборник. Москва, 2010 г.Развитие региональных систем профессионального образования – реалии, подходы, возможности. Сборник. Москва, 2010 г. (полный текст книги на интернет-портале ФНЕ: http://www.neweurasia.ru/library). Фонд «Новая Евразия» Москва, 105120, Диалог образования и работодателей: 3-й Сыромятнический пер., .3/9, рекомендации, перспективы, возможности. строение 1, 5-й этаж. Сборник. Москва, 2010 г. Тел.: (495) 970-1567 (полный текст книги на интернет-портале ФНЕ: Факс: (495) 970-1568 http://www.neweurasia.ru/library). E-mail: reception@neweurasia.ru
  22. 22. ПРОГРАММНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ «ОБРАЗОВАНИЕ» РАЗВИТИЕ СИСТЕМ ТРАНСФЕРА ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОВНЕ ВУЗА www.neweurasia.ru ФОНД «НОВАЯ ЕВРАЗИЯ»ОБЛАДАЕТ УНИКАЛЬНЫМИ РЕСУРСАМИ РАЗВИТИЯУНИВЕРСИТЕТСКИХ СИСТЕМ ТРАНСФЕРА ТЕХНОЛОГИЙ И КОММЕРЦИАЛИЗАЦИИ РЕЗУЛЬТАТОВ НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. УЧАСТВУЯ В РАЗВИТИИ СЕТИ НАЦИОНАЛЬНЫХ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ УНИВЕРСИТЕТОВ, ФНЕ СФОРМИРОВАЛ ШИРОКУЮ МЕЖДУНАРОДНУЮ ПАРТНЕРСКУЮ СЕТЬ, ПОЗВОЛЯЮЩУЮ РАЗРАБАТЫВАТЬ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕАЛИЗОВЫВАТЬ РЕСУРСЫ КОМПЛЕКСНЫЕ ПРОЕКТЫ Интернет-сайт РАЗВИТИЯ ИННОВАЦИОННОЙ программы «ЭВРИКА» ИНФРАСТРУКТУРЫ. www.eureca-usrf.org
  23. 23. Ресурсы р пwww.neweurasia.ru• Устойчивые партнерские связи с ведущими национальными исследовательскими университетами России, экспертными организациями (Институт современного развития, Национальный фонд подготовки кадров и др.), а также с Ассоциацией ведущих университетов России.• Партнерское взаимодействие с крупными зарубежными исследовательскими университетами и их ассоциациями (Ассоциация американских университетов, Европейская ассоциация университетов, Ассоциация исследовательских университетов Германии, Ассоциация университетов Нидерландов, Германская конференция ректоров, MIT Enterprise Forum, США и др.).• Взаимодействие с российскими и международными бизнес– организациями и объединениями, сетями посевного и венчурного финансирования («ОПОРА РОССИИ», Американо-российский деловой совет, Российская венчурная компания, Фонд «Сколково», Проекты ФНЕ в области развития инновационной инфраструктуры • Программа «Развитие научно- исследовательского и предприниматель- ского потенциала российских университетов» - «ЭВРИКА» (2010 – 2012 гг.) направлена на формирование новых моделей развития исследовательского университета и организации его взаимдействия с рынками инноваций и интеллектуальной собственности через апробацию американских и других зарубежных моделей трансфера технологий и управления интеллектуальной собственностью университета, а также распространение инновационного опыта в сети национальных исследовательских, Национальная ассоциация посевных и венчурных фондов, США и др.). федеральных и других университетов России.• Межрегиональная экспертная сеть. • Проект «Развитие инновационной инфраструктуры в Хабаровском крае» (2008 г.) позволил разработать транслируемую модель поддержки инновационной деятельности в Хабаровском крае, обеспечивающей продвижение инноваций в реальный сектор экономики. • Проект «Комплексное инновационное развитие Удмуртской Республики» (2006-2007 гг.) способствовал созданию условий для инновационного развития экономики и социальной сферы территорий Удмуртской Республики. • Программа «Коммерциализация российских интеллектуальных активов и технологий - КРИАТ» (2005-2007 гг.) была направлена на формирование комплексной региональной инновационной инфраструктуры Ставропольского и Приморского краев с опорой на региональные вузы.
  24. 24. ПРОГРАММНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ «ОБРАЗОВАНИЕ» РАЗВИТИЕ ПРАКТИК ОБЩЕСТВЕННО–ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБРАЗОВАНИЯ www.neweurasia.ru ИНФОРМАЦИОННЫЕФОНД «НОВАЯ ЕВРАЗИЯ» С 2005 ГОДА РЕСУРСЫ ПОДДЕРЖИВАЕТ РАЗВИТИЕ Интернет–портал В РОССИИ МОДЕЛИ ОБЩЕСТВЕННО– общественно– активных школ АКТИВНОЙ ШКОЛЫ (ОАШ), России: БАЗИРУЮЩЕЙСЯ НА АКТИВНОМ www.cs-network.ru ПАРТНЕРСТВЕ ШКОЛЫ С МЕСТНЫМ Интернет-портал СООБЩЕСТВОМ, ИСПОЛЬЗОВАНИИ Фонда «Новая Евразия»ЕГО РЕСУРСОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ www.neweurasia.ru И ВОСПИТАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ, РАЗВИТИИ ДОБРОВОЛЬЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ, ВОВЛЕЧЕНИИ РОДИТЕЛЕЙ И ДРУГИХ ЧЛЕНОВ МЕСТНОГО СООБЩЕСТВА В ЖИЗНЬ ШКОЛЫ. МОДЕЛЬ, СТАВШАЯ ОСНОВОЙ РАЗВИТИЯ ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В НЕСКОЛЬКИХ РЕГИОНАХ, СИСТЕМНО ВКЛЮЧЕНА В РЕАЛИЗАЦИЮ НАЦИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ИНИЦИАТИВЫ «НАША НОВАЯ ШКОЛА» И РАСПОЛАГАЕТ МЕТОДИЧЕСКИМ БАЗИСОМ ДЛЯ ВНЕДРЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ НОВОГО ОБРАЗЦА.
  25. 25. www.neweurasia.ru п р Проекты ФНЕ в области развития практик общественно- ориентированного образования • Проект «Общественно-активные школы в России: объединяем усилия» (2005–2007 гг.) был направлен на формирование и развитие сети ресурсных центров ОАШ. • Проект «Общественно-активные школы в России: расширяем партнерство» (2007–2009 гг.) позволил расширить межрегиональную сеть школ и ресурсных центров ОАШ. • Проект «Общественно-активные школы в России: новое поколение» (2009–2011 гг.) содействовал внедрению практик ОАШ в систему повышения квалификации школьных педагогов и руководителей. • Проект «Общественно-активные школы в России: перспектива» (2011–2013 гг.)Фонд «Новая Евразия» Ресурсы направлен на развитие межрегиональной Москва, 105120, сети учреждений высшего и дополнительного • Масштабная методическая база, включающая3-й Сыромятнический пер., .3/9, образования, осуществляющих повышение как методики и программы уровня строение 1, 5-й этаж. Тел.: (495) 970-1567 квалификации школьных педагогов общеобразовательной школы, так и методики Факс: (495) 970-1568 и руководителей с опорой на модель ОАШ. повышения квалификации школьных педагогов E-mail: reception@neweurasia.ru • Проект «Развитие сети ОАШ на Северном и руководителей. Кавказе» (2011–2013 гг.) направлен • Межрегиональная сеть ресурсных на популяризацию модели ОАШ в регионах центров, осуществляющих методическую, Северного Кавказа. консультационную и тренинговую поддержку общественно–активных школ. • Межрегиональная сеть учреждений высшего и дополнительного образования, осуществляющих повышение квалификации школьных педагогов и руководителей с опорой на модель ОАШ. • Взаимодействие с международными сетями ОАШ как в странах СНГ, так и за его пределами.

×