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A Sociologia no Pré-Vestibular: o caso da ONGEP

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Trabalho apresentado no III ENESEB - Encontro Nacional sobre o Ensino de Sociologia na Educação Básica em maio de 2013.

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A Sociologia no Pré-Vestibular: o caso da ONGEP

  1. 1. A Sociologia no Pré-Vestibular: ocaso da ONGEPFellipe MadeiraLicenciado em Ciências Sociais , cursando oBacharelado. fellipe.madeiracs@gmail.comVanessa Souza PereiraBacharel em Ciências Sociais, cursando a Licenciatura.vanessa.souza@ufrgs.brObjetivosInvestigar a prática docente de Sociologia no Pré-VestibularPopular (PVP) da ONGEP, analisando o estudo da Sociologia nocontexto de estudos para o vestibular.MetodologiaEstudo de caso, destacando a implementação da disciplina deSociologia no Pré-Vestibular Popular da ONGEP.Análise das metodologias de ensino utilizadas pelo núcleo deSociologia da ONGEP no contexto de estudos para o ENEM evestibulares da região.A Sociologia no Ensino Médio e no ENEMAntes da Lei nº 11.684/2008, inicia-se um processo de inclusãoda disciplina (em diversos formatos) em vestibulares e na provado ENEM.A ONGEPSituada em Porto Alegre/RS, a ONGEP (Organização Não-Governamentalpara a Educação Popular) surgiu como um trabalho de conclusão dedisciplina na Faculdade de Educação da Universidade Federal do RioGrande do Sul (FACED/UFRGS), cujo intuito era o de promover ademocratização do acesso ao ensino superior. Contudo, o trabalho daONGEP está para além do processo de inclusão de setoresdesfavorecidos da sociedade ao Ensino Superior, com a cidadania comoconceito norteador do curso.A Sociologia no contexto dos estudos para o vestibularPor quê trabalhar com a sociologia em curso pré vestibular?• Desnaturalização - importância do pensamento crítico e questionador;• Compreensão do pensamento científico em contraposição ao sensocomum - a construção social do conhecimento;• Estudo de questões contemporâneas;• Capital cultural - subsídios básicos para leitura de processos históricos esociais.A Sociologia na ONGEP•Desenvolvimento do argumento crítico para elaboração de redações;• Inter-relação entre fatos históricos com a noção espaço-tempo naanálise de um determinado contexto;• Utilização de textos literários na aproximação do estudante comconceitos sociológicos.• A sociologia no PVP adquire maior importância especialmente peloperfil do estudante da ONGEP: aluno que não teve o ensino deSociologia e Filosofia no Ensino Médio e/ou que há muito tempo parouseus estudos.Considerações finaisMesmo antes da lei que regulamenta o ensino obrigatório de Sociologiae Filosofia no Ensino Médio, a ONGEP já contava com um núcleo deensino de Sociologia, fazendo parte da construção e consolidação doensino da disciplina em sua região.O interesse na Sociologia no contexto de estudos para o vestibular se dánão só pela disciplina estar presente nos vestibulares (de forma direta ouindireta, com variações), mas por trabalhar com a formação crítica equestionadora do indivíduo.Referências:http://prevestibularongep.blogspot.com.br/http://sociologiaongep.blogspot.com.br/FRAGA, Alexandre; MATIOLLI, Thiago. A Sociologia no vestibular: o caminho dalegitimidade pelo enquadramento. 3º ENSOC, Rio de Janeiro, setembro de 2012.PEREIRA, Luiza Helena. A luta dos sociólogos pela obrigatoriedade da Sociologia noEnsino Médio. In: Meirelles, Mauro, Raizer, Leandro, Pereira, Luiza Helena (Org.) Oensino de sociologia no RS - Repensando o lugar da sociologia. 2013.Grafico 1 - Questões de Sociologia no ENEM* Lei nº 10.639/03 - Obrigatoriedade do Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira.** Lei 11.684/08 - Obrigatoriedade das disciplinas de Sociologia e Filosofia no EnsinoMédio.

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