Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
PENELITIAN
PENGEMBANGAN
KONSEP DASAR
bersama:
UWES anis chaeruman
NGOPI & NGOBROL
POHON
KAJIAN ILMIAH
posisi penelitian pengembangan
dalam pohon kajian ilmiah
Model
Sistem
Produk
Deskriptif
Naturalistik
Eksperimen
Hasil
Program
produk
Pengembangan Penelitian Evaluasi
PENGKAJIAN IL...
?PENELITIAN
PENGEMBANGAN
… is a process used to develop
and validate educational
products.
… proses untuk
mengembangkan dan
memvalidasi produk pend...
… is the systematic study, and
evaluation process with the aim of
establishing an empirical basis for
the creation of inst...
- Gay, Mills & Ariasian, 2009
“… is the process of researching consumer
needs and the developing products to fullfil
those...
PENELITIAN
PENGEMBANGAN
KARAKTERISTIK
BERBASIS
PENELITIAN AWAL
Apakah produk, model
dan sistem tertentu perlu
dikembangkan?
1
PENGEMBANGAN
PRODUK PENDIDIKAN
sesuai dengan kerangka
berpikir tertentu yang
mengacu pada hasil
penelitian awal dan
acuan ...
UJI COBA
PRODUK PENDIDIKAN
terhadap pengguna
dan ahli.
3
REVISI
PRODUK PENDIDIKAN
sesuai dengan hasil
uji coba
4
7
PENELITIAN
PENGEMBANGAN
LANGKAH
1
&
melakukan
PENELITIAN AWAL
PENGUMPULAN INFORMASI
membuat
PERENCANAAN
rencana, rancangan
(blueprint)
2
mengembangkan
PRODUK AWAL
preliminary product
(early prototype)
3
melakukan
UJICOBA AWAL
serta lakukan revisi atas
hasil uji coba awal
tersebut
4
melakukan
UJICOBA LANJUT
serta lakukan revisi atas
hasil uji coba lanjut
tersebut
5
6
melakukan
UJICOBA AKHIRserta lakukan revisi akhir
ANALISYS	
   DESIGN	
  
DEVELOPMENT	
  &	
  
FORMATIVE	
  EVALUATION	
  
IMPLEMENTATION	
  
Research &
information
collect...
EARLY DESIGN
[PROTOTYPE]
EXPERT REVIEW
ONE-TO-ONE
EVALUATION
SMALL GROUP
EVALUATION
FIELD TESTREVISI	
   REVISI	
  
memper...
UWES A.Chaeruman
08
1290
92451
freelance
trainer,
speaker,,
consultant
http://teknologipendidikan.net
Base:
Pustekkom, Kem...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Konsep Dasar Penelitian Pengembangan

Konsep dasar peneltian pengembangan. Definisi, karakteristik dan langkah umum penelitian pengembangan.

Related Books

Free with a 30 day trial from Scribd

See all
  • Be the first to comment

Konsep Dasar Penelitian Pengembangan

  1. 1. PENELITIAN PENGEMBANGAN KONSEP DASAR bersama: UWES anis chaeruman NGOPI & NGOBROL
  2. 2. POHON KAJIAN ILMIAH posisi penelitian pengembangan dalam pohon kajian ilmiah
  3. 3. Model Sistem Produk Deskriptif Naturalistik Eksperimen Hasil Program produk Pengembangan Penelitian Evaluasi PENGKAJIAN ILMIAH
  4. 4. ?PENELITIAN PENGEMBANGAN
  5. 5. … is a process used to develop and validate educational products. … proses untuk mengembangkan dan memvalidasi produk pendidikan. - Borg & Gall, 1983 - “
  6. 6. … is the systematic study, and evaluation process with the aim of establishing an empirical basis for the creation of instructional products and tools and new or enhanced models that govern their development. - Richey & Klein, 2007 “
  7. 7. - Gay, Mills & Ariasian, 2009 “… is the process of researching consumer needs and the developing products to fullfil those needs. The purpose of R&D efforts in education is not to formulate or test theory, but to develop effective products for use in schools.
  8. 8. PENELITIAN PENGEMBANGAN KARAKTERISTIK
  9. 9. BERBASIS PENELITIAN AWAL Apakah produk, model dan sistem tertentu perlu dikembangkan? 1
  10. 10. PENGEMBANGAN PRODUK PENDIDIKAN sesuai dengan kerangka berpikir tertentu yang mengacu pada hasil penelitian awal dan acuan teoretik. 2
  11. 11. UJI COBA PRODUK PENDIDIKAN terhadap pengguna dan ahli. 3
  12. 12. REVISI PRODUK PENDIDIKAN sesuai dengan hasil uji coba 4
  13. 13. 7 PENELITIAN PENGEMBANGAN LANGKAH
  14. 14. 1 & melakukan PENELITIAN AWAL PENGUMPULAN INFORMASI
  15. 15. membuat PERENCANAAN rencana, rancangan (blueprint) 2
  16. 16. mengembangkan PRODUK AWAL preliminary product (early prototype) 3
  17. 17. melakukan UJICOBA AWAL serta lakukan revisi atas hasil uji coba awal tersebut 4
  18. 18. melakukan UJICOBA LANJUT serta lakukan revisi atas hasil uji coba lanjut tersebut 5
  19. 19. 6 melakukan UJICOBA AKHIRserta lakukan revisi akhir
  20. 20. ANALISYS   DESIGN   DEVELOPMENT  &   FORMATIVE  EVALUATION   IMPLEMENTATION   Research & information collection Planning and prototyping Experts review One-to-one evaluation Small group evaluation Field test Disemination and Implementation menurut Borg & Gall (1983) menurut Piskurich (1999) menurut Martin Tessmer (1996) KOMBINASI 3 AHLI
  21. 21. EARLY DESIGN [PROTOTYPE] EXPERT REVIEW ONE-TO-ONE EVALUATION SMALL GROUP EVALUATION FIELD TESTREVISI   REVISI   memperoleh informasi dari perspektif ahli [desain pembelajaran, ahli materi, ahli media, atau ahli lain] memperoleh informasi dari perspektif pengguna LANGKAH EVALUASI FORMATIF
  22. 22. UWES A.Chaeruman 08 1290 92451 freelance trainer, speaker,, consultant http://teknologipendidikan.net Base: Pustekkom, Kemdikbud Universitas Negeri Jakarta Universitas Sultan Ageng Tirtayasa Address: Kompleks Lembah Pinus Sasmita Jaya, Blok B3 No 4, Pamulang, Tangerang Selatan, Banen design  &   develop ment   training system e-learning system instructional media instructional system

    Be the first to comment

    Login to see the comments

  • uweschaeruman

    Apr. 12, 2017
  • irma_026

    Oct. 10, 2017
  • dik2baehaqi

    Jul. 9, 2019
  • ZarKasi2

    Feb. 4, 2020
  • Milyasari1

    Sep. 3, 2020
  • GiffaryRahmadhani

    Nov. 25, 2020

Konsep dasar peneltian pengembangan. Definisi, karakteristik dan langkah umum penelitian pengembangan.

Views

Total views

1,955

On Slideshare

0

From embeds

0

Number of embeds

3

Actions

Downloads

129

Shares

0

Comments

0

Likes

6

×