SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
Download to read offline
De la tableta de arcilla a
la literatura transmedia:
retos para las bibliotecas
Verónica Juárez
Jornada eBooks y Lectura
Digital: Realidades y Tendencias
Buenos Aires, Argentina
10 de septiembre de 2019
Momentos del
libro y la biblioteca
• Cuarto-quinto milenio a.C Surgimiento de la escritura

y tablillas de arcilla
• S. IV-V a.C Rollos de papiro y pergamino
• 300 a.C Biblioteca de Alejandría
• S. I-V d.C Códice
• 1440 aprox. Imprenta de Gutenberg

(la gran revolución del libro)
1
Época librocentrista.
Importa el libro-objeto,

no el usuario ni el acto de la lectura.
Bibliotecas para unos cuantos,
libros encadenados.
Momentos del libro

y la biblioteca
•1800 Folletines
•1930 Primeros audiolibros para uso de los
veteranos en la Primera Guerra Mundial
•1930 Fanfiction
•1935 Libro de bolsillo.
2
El lector comienza a ser figura central,
aún tiene más peso el libro objeto.
Las bibliotecas abren sus puertas.
Momentos del libro

y la biblioteca
• 1971 Primer libro electrónico
• 2007 Lanzamiento del Kindle (¿segunda
gran revolución del libro?)
• 2007- Libros app, libros gamificados, libros
con realidad aumentada, autopublicación,
plataformas de streaming y suscripción…
3
Vivimos un hito de la lectura donde resurge y cobra fuerza:
• Fanfiction
• Literatura transmedia
• Audiolibros (el Rey con sus particulares revoluciones)
• Fonógrafo de Edison
• Discos de vinilo
• Cassette
• Compra de Audible por Amazon
• Plataformas de suscripción
3 Momentos del libro

y la biblioteca
El lector se convierte en creador.
Se reconceptualiza la lectura: diversidad de
formatos, temas, géneros.
La lectura se vuelve más social.
La biblioteca se reconceptualiza como

el tercer espacio.
El libro y la lectura son
procesos inacabados
Lo que debemos
entender…
Y en todo esto
¿cuál ha sido el papel de

la biblioteca?
Estos

nuevos formatos de lectura

¿son los adecuados para

las bibliotecas?
La discusión no es si tiene futuro
la lectura en pantalla
La discusión no es si el impreso
va a desaparecer
La discusión no es si es mejor el libro
impreso por la nostalgia del olor.
Lo que importa
La gente está leyendo
de muchas formas.
El ebook, el audiolibro y otros
formatos en la biblioteca son
algo ineludible.
Acceso
De forma sencilla,
rápida y cómoda.
Oferta amplia
El Reto
Los retos para la biblioteca
DRM y propiedad
Licencias de uso, costos,
periodo de embargo (las
bibliotecas pagan 3-5 veces
más que los lectores).
Autores en exclusividad
con empresas ajenas a
las bibliotecas.
Autores en
exclusividad con
empresas ajenas a
las bibliotecas.
Privacidad
del usuario
Preservación
y Formatos
¡GRACIAS!Veronica Juárez

More Related Content

What's hot

Industria del té y del té instantáneo
Industria del té y del té instantáneoIndustria del té y del té instantáneo
Industria del té y del té instantáneoAlba Cabrera Urbieta
 
Proyecto de fep por jose
Proyecto de fep por joseProyecto de fep por jose
Proyecto de fep por joseJose Asipuela
 
100 ideias para trabalhar com Mary Kay
100 ideias para trabalhar com Mary Kay100 ideias para trabalhar com Mary Kay
100 ideias para trabalhar com Mary KayVanessa Alexandre
 
Effective 60 Second BNI Presentations - Mike Darnell, BNI United Bangkok
Effective 60 Second BNI Presentations - Mike Darnell, BNI United BangkokEffective 60 Second BNI Presentations - Mike Darnell, BNI United Bangkok
Effective 60 Second BNI Presentations - Mike Darnell, BNI United BangkokVimi.co Ltd - Bangkok Web Agency
 
Evaluación_final_Diseño_de_Proyecto_grupo_102058_117
Evaluación_final_Diseño_de_Proyecto_grupo_102058_117Evaluación_final_Diseño_de_Proyecto_grupo_102058_117
Evaluación_final_Diseño_de_Proyecto_grupo_102058_117carmenhernandez02
 
Peinados
PeinadosPeinados
Peinadospathe27
 
Bni Edslot Referrals
Bni Edslot ReferralsBni Edslot Referrals
Bni Edslot Referralsdunn123
 
BNI Information - How to have an unpaid sales team
BNI Information - How to have an unpaid sales teamBNI Information - How to have an unpaid sales team
BNI Information - How to have an unpaid sales teamThat Referral Guy
 
Documento de Apoyo Colorimetría.
Documento de Apoyo Colorimetría.Documento de Apoyo Colorimetría.
Documento de Apoyo Colorimetría.Ceneida Ospina T
 

What's hot (10)

BNI referrals by the tier - NEC
BNI referrals by the tier - NECBNI referrals by the tier - NEC
BNI referrals by the tier - NEC
 
Industria del té y del té instantáneo
Industria del té y del té instantáneoIndustria del té y del té instantáneo
Industria del té y del té instantáneo
 
Proyecto de fep por jose
Proyecto de fep por joseProyecto de fep por jose
Proyecto de fep por jose
 
100 ideias para trabalhar com Mary Kay
100 ideias para trabalhar com Mary Kay100 ideias para trabalhar com Mary Kay
100 ideias para trabalhar com Mary Kay
 
Effective 60 Second BNI Presentations - Mike Darnell, BNI United Bangkok
Effective 60 Second BNI Presentations - Mike Darnell, BNI United BangkokEffective 60 Second BNI Presentations - Mike Darnell, BNI United Bangkok
Effective 60 Second BNI Presentations - Mike Darnell, BNI United Bangkok
 
Evaluación_final_Diseño_de_Proyecto_grupo_102058_117
Evaluación_final_Diseño_de_Proyecto_grupo_102058_117Evaluación_final_Diseño_de_Proyecto_grupo_102058_117
Evaluación_final_Diseño_de_Proyecto_grupo_102058_117
 
Peinados
PeinadosPeinados
Peinados
 
Bni Edslot Referrals
Bni Edslot ReferralsBni Edslot Referrals
Bni Edslot Referrals
 
BNI Information - How to have an unpaid sales team
BNI Information - How to have an unpaid sales teamBNI Information - How to have an unpaid sales team
BNI Information - How to have an unpaid sales team
 
Documento de Apoyo Colorimetría.
Documento de Apoyo Colorimetría.Documento de Apoyo Colorimetría.
Documento de Apoyo Colorimetría.
 

Similar to De la tableta de arcilla a la literatura transmedia: retos para las bibliotecas

Resolución de la secuencia didáctica número 3
Resolución de la secuencia didáctica número 3Resolución de la secuencia didáctica número 3
Resolución de la secuencia didáctica número 3Andrea Murguía
 
La biblioteca n° 9 10
La biblioteca n° 9 10La biblioteca n° 9 10
La biblioteca n° 9 10Juani Raimondi
 
Taller: La LIJ en la era de la lectura en pantalla
Taller: La LIJ en la era de la lectura en pantallaTaller: La LIJ en la era de la lectura en pantalla
Taller: La LIJ en la era de la lectura en pantallaVeronica Juarez Campos
 
Prueba De Nivel De Lenguajezx
Prueba De Nivel De LenguajezxPrueba De Nivel De Lenguajezx
Prueba De Nivel De LenguajezxShiori Sidico
 
Biblioteca como recurso didáctico
Biblioteca como recurso didácticoBiblioteca como recurso didáctico
Biblioteca como recurso didácticoporqueleer
 
Historiadellibro03 110306040638-phpapp01
Historiadellibro03 110306040638-phpapp01Historiadellibro03 110306040638-phpapp01
Historiadellibro03 110306040638-phpapp01Pepa Castejón Alcázar
 
Prueba De Nivel De Lenguajezx
Prueba De Nivel De LenguajezxPrueba De Nivel De Lenguajezx
Prueba De Nivel De Lenguajezxguesta092cf
 
Recursos de busqueda, cultura de la info
Recursos de busqueda, cultura de la infoRecursos de busqueda, cultura de la info
Recursos de busqueda, cultura de la infoantonioandreu555
 
Recursos de busqueda, cultura de la info
Recursos de busqueda, cultura de la infoRecursos de busqueda, cultura de la info
Recursos de busqueda, cultura de la infoantonioandreu555
 
Estrategias en educación: prevención del consumo de drogas e impulso a la lec...
Estrategias en educación: prevención del consumo de drogas e impulso a la lec...Estrategias en educación: prevención del consumo de drogas e impulso a la lec...
Estrategias en educación: prevención del consumo de drogas e impulso a la lec...Veronica Juarez Campos
 
José Miguel Oviedo, La Biblioteca Sin Libros
José Miguel Oviedo, La Biblioteca Sin LibrosJosé Miguel Oviedo, La Biblioteca Sin Libros
José Miguel Oviedo, La Biblioteca Sin LibrosMaria José
 
Trayectoria de la Biblioteca
Trayectoria de la BibliotecaTrayectoria de la Biblioteca
Trayectoria de la BibliotecaOdraUrribarri1
 
De la arcilla al e book (1)
De la arcilla al e book (1)De la arcilla al e book (1)
De la arcilla al e book (1)carolina998
 
Nuevas tendencias de fomento lector en plataformas digitales
Nuevas tendencias de fomento lector en plataformas digitalesNuevas tendencias de fomento lector en plataformas digitales
Nuevas tendencias de fomento lector en plataformas digitalesVeronica Juarez Campos
 
La escritura, el libro y las bibliotecas
La escritura, el libro y las bibliotecasLa escritura, el libro y las bibliotecas
La escritura, el libro y las bibliotecasYelocara
 

Similar to De la tableta de arcilla a la literatura transmedia: retos para las bibliotecas (20)

Resolución de la secuencia didáctica número 3
Resolución de la secuencia didáctica número 3Resolución de la secuencia didáctica número 3
Resolución de la secuencia didáctica número 3
 
La biblioteca n° 9 10
La biblioteca n° 9 10La biblioteca n° 9 10
La biblioteca n° 9 10
 
Taller: La LIJ en la era de la lectura en pantalla
Taller: La LIJ en la era de la lectura en pantallaTaller: La LIJ en la era de la lectura en pantalla
Taller: La LIJ en la era de la lectura en pantalla
 
Loslibros
LoslibrosLoslibros
Loslibros
 
Prueba De Nivel De Lenguajezx
Prueba De Nivel De LenguajezxPrueba De Nivel De Lenguajezx
Prueba De Nivel De Lenguajezx
 
Biblioteca como recurso didáctico
Biblioteca como recurso didácticoBiblioteca como recurso didáctico
Biblioteca como recurso didáctico
 
Historiadellibro03 110306040638-phpapp01
Historiadellibro03 110306040638-phpapp01Historiadellibro03 110306040638-phpapp01
Historiadellibro03 110306040638-phpapp01
 
Prueba De Nivel De Lenguajezx
Prueba De Nivel De LenguajezxPrueba De Nivel De Lenguajezx
Prueba De Nivel De Lenguajezx
 
Recursos de busqueda, cultura de la info
Recursos de busqueda, cultura de la infoRecursos de busqueda, cultura de la info
Recursos de busqueda, cultura de la info
 
Recursos de busqueda, cultura de la info
Recursos de busqueda, cultura de la infoRecursos de busqueda, cultura de la info
Recursos de busqueda, cultura de la info
 
Dia del libro
Dia del libroDia del libro
Dia del libro
 
Libro
LibroLibro
Libro
 
Estrategias en educación: prevención del consumo de drogas e impulso a la lec...
Estrategias en educación: prevención del consumo de drogas e impulso a la lec...Estrategias en educación: prevención del consumo de drogas e impulso a la lec...
Estrategias en educación: prevención del consumo de drogas e impulso a la lec...
 
José Miguel Oviedo, La Biblioteca Sin Libros
José Miguel Oviedo, La Biblioteca Sin LibrosJosé Miguel Oviedo, La Biblioteca Sin Libros
José Miguel Oviedo, La Biblioteca Sin Libros
 
Trayectoria de la Biblioteca
Trayectoria de la BibliotecaTrayectoria de la Biblioteca
Trayectoria de la Biblioteca
 
De la arcilla al e book (1)
De la arcilla al e book (1)De la arcilla al e book (1)
De la arcilla al e book (1)
 
Imprenta Historia
Imprenta HistoriaImprenta Historia
Imprenta Historia
 
El libro.
El libro.El libro.
El libro.
 
Nuevas tendencias de fomento lector en plataformas digitales
Nuevas tendencias de fomento lector en plataformas digitalesNuevas tendencias de fomento lector en plataformas digitales
Nuevas tendencias de fomento lector en plataformas digitales
 
La escritura, el libro y las bibliotecas
La escritura, el libro y las bibliotecasLa escritura, el libro y las bibliotecas
La escritura, el libro y las bibliotecas
 

More from Veronica Juarez Campos

La investigación sobre bibliotecas y sus oportunidades para Centroamérica
La investigación sobre bibliotecas y sus oportunidades para CentroaméricaLa investigación sobre bibliotecas y sus oportunidades para Centroamérica
La investigación sobre bibliotecas y sus oportunidades para CentroaméricaVeronica Juarez Campos
 
El libro y su reconfiguración en un mundo digital
El libro y su reconfiguración en un mundo digitalEl libro y su reconfiguración en un mundo digital
El libro y su reconfiguración en un mundo digitalVeronica Juarez Campos
 
Préstamo Digital Controlado: una oportunidad para las bibliotecas
Préstamo Digital Controlado: una oportunidad para las bibliotecasPréstamo Digital Controlado: una oportunidad para las bibliotecas
Préstamo Digital Controlado: una oportunidad para las bibliotecasVeronica Juarez Campos
 
Los audiolibros y la vuelta a la oralidad
Los audiolibros y la vuelta a la oralidadLos audiolibros y la vuelta a la oralidad
Los audiolibros y la vuelta a la oralidadVeronica Juarez Campos
 
Leer en pantalla: oportunidad o reto en los libros para niños
Leer en pantalla: oportunidad o reto en los libros para niñosLeer en pantalla: oportunidad o reto en los libros para niños
Leer en pantalla: oportunidad o reto en los libros para niñosVeronica Juarez Campos
 
Gestión de Redes Sociales para las Bibliotecas Públicas
Gestión de Redes Sociales para las Bibliotecas PúblicasGestión de Redes Sociales para las Bibliotecas Públicas
Gestión de Redes Sociales para las Bibliotecas PúblicasVeronica Juarez Campos
 
Estrategias digitales para bibliotecas: marketing, redes sociales y otros ing...
Estrategias digitales para bibliotecas: marketing, redes sociales y otros ing...Estrategias digitales para bibliotecas: marketing, redes sociales y otros ing...
Estrategias digitales para bibliotecas: marketing, redes sociales y otros ing...Veronica Juarez Campos
 
Lectura digital: la elasticidad del libro
Lectura digital: la elasticidad del libroLectura digital: la elasticidad del libro
Lectura digital: la elasticidad del libroVeronica Juarez Campos
 
Garantizar el acceso a los libros electrónicos en bibliotecas: retos y acciones
Garantizar el acceso a los libros electrónicos en bibliotecas: retos y accionesGarantizar el acceso a los libros electrónicos en bibliotecas: retos y acciones
Garantizar el acceso a los libros electrónicos en bibliotecas: retos y accionesVeronica Juarez Campos
 
Taller Bibliotecas ante el siglo XXI: planificar nuevos espacios de acción
Taller Bibliotecas ante el siglo XXI: planificar nuevos espacios de acciónTaller Bibliotecas ante el siglo XXI: planificar nuevos espacios de acción
Taller Bibliotecas ante el siglo XXI: planificar nuevos espacios de acciónVeronica Juarez Campos
 
Diseñar y pensar la biblioteca pública para todo el público
Diseñar y pensar la biblioteca pública para todo el públicoDiseñar y pensar la biblioteca pública para todo el público
Diseñar y pensar la biblioteca pública para todo el públicoVeronica Juarez Campos
 
Ayudando a los usuarios a organizar sus recursos de información
Ayudando a los usuarios a organizar sus recursos de informaciónAyudando a los usuarios a organizar sus recursos de información
Ayudando a los usuarios a organizar sus recursos de informaciónVeronica Juarez Campos
 
Lectura en pantalla: ¿yo no leo, tú no lees, nosotros no leemos?
Lectura en pantalla: ¿yo no leo, tú no lees, nosotros no leemos?Lectura en pantalla: ¿yo no leo, tú no lees, nosotros no leemos?
Lectura en pantalla: ¿yo no leo, tú no lees, nosotros no leemos?Veronica Juarez Campos
 
Biblioteca y Familia: binomio indisoluble en la promoción de las nuevas lecturas
Biblioteca y Familia: binomio indisoluble en la promoción de las nuevas lecturasBiblioteca y Familia: binomio indisoluble en la promoción de las nuevas lecturas
Biblioteca y Familia: binomio indisoluble en la promoción de las nuevas lecturasVeronica Juarez Campos
 

More from Veronica Juarez Campos (20)

La investigación sobre bibliotecas y sus oportunidades para Centroamérica
La investigación sobre bibliotecas y sus oportunidades para CentroaméricaLa investigación sobre bibliotecas y sus oportunidades para Centroamérica
La investigación sobre bibliotecas y sus oportunidades para Centroamérica
 
El libro y su reconfiguración en un mundo digital
El libro y su reconfiguración en un mundo digitalEl libro y su reconfiguración en un mundo digital
El libro y su reconfiguración en un mundo digital
 
La ineludible lectura en pantalla
La ineludible lectura en pantallaLa ineludible lectura en pantalla
La ineludible lectura en pantalla
 
Redes sociales y bibliotecas
Redes sociales y bibliotecasRedes sociales y bibliotecas
Redes sociales y bibliotecas
 
Préstamo Digital Controlado: una oportunidad para las bibliotecas
Préstamo Digital Controlado: una oportunidad para las bibliotecasPréstamo Digital Controlado: una oportunidad para las bibliotecas
Préstamo Digital Controlado: una oportunidad para las bibliotecas
 
Los audiolibros y la vuelta a la oralidad
Los audiolibros y la vuelta a la oralidadLos audiolibros y la vuelta a la oralidad
Los audiolibros y la vuelta a la oralidad
 
Leer en pantalla: oportunidad o reto en los libros para niños
Leer en pantalla: oportunidad o reto en los libros para niñosLeer en pantalla: oportunidad o reto en los libros para niños
Leer en pantalla: oportunidad o reto en los libros para niños
 
La revolución de los audiolibros
La revolución de los audiolibrosLa revolución de los audiolibros
La revolución de los audiolibros
 
Gestión de Redes Sociales para las Bibliotecas Públicas
Gestión de Redes Sociales para las Bibliotecas PúblicasGestión de Redes Sociales para las Bibliotecas Públicas
Gestión de Redes Sociales para las Bibliotecas Públicas
 
Estrategias digitales para bibliotecas: marketing, redes sociales y otros ing...
Estrategias digitales para bibliotecas: marketing, redes sociales y otros ing...Estrategias digitales para bibliotecas: marketing, redes sociales y otros ing...
Estrategias digitales para bibliotecas: marketing, redes sociales y otros ing...
 
Transmedia en la LIJ
Transmedia en la LIJTransmedia en la LIJ
Transmedia en la LIJ
 
Lectura digital: la elasticidad del libro
Lectura digital: la elasticidad del libroLectura digital: la elasticidad del libro
Lectura digital: la elasticidad del libro
 
Garantizar el acceso a los libros electrónicos en bibliotecas: retos y acciones
Garantizar el acceso a los libros electrónicos en bibliotecas: retos y accionesGarantizar el acceso a los libros electrónicos en bibliotecas: retos y acciones
Garantizar el acceso a los libros electrónicos en bibliotecas: retos y acciones
 
La excentricidad de la lectura
La excentricidad de la lecturaLa excentricidad de la lectura
La excentricidad de la lectura
 
Taller Bibliotecas ante el siglo XXI: planificar nuevos espacios de acción
Taller Bibliotecas ante el siglo XXI: planificar nuevos espacios de acciónTaller Bibliotecas ante el siglo XXI: planificar nuevos espacios de acción
Taller Bibliotecas ante el siglo XXI: planificar nuevos espacios de acción
 
Diseñar y pensar la biblioteca pública para todo el público
Diseñar y pensar la biblioteca pública para todo el públicoDiseñar y pensar la biblioteca pública para todo el público
Diseñar y pensar la biblioteca pública para todo el público
 
Ayudando a los usuarios a organizar sus recursos de información
Ayudando a los usuarios a organizar sus recursos de informaciónAyudando a los usuarios a organizar sus recursos de información
Ayudando a los usuarios a organizar sus recursos de información
 
Lectura en pantalla: ¿yo no leo, tú no lees, nosotros no leemos?
Lectura en pantalla: ¿yo no leo, tú no lees, nosotros no leemos?Lectura en pantalla: ¿yo no leo, tú no lees, nosotros no leemos?
Lectura en pantalla: ¿yo no leo, tú no lees, nosotros no leemos?
 
Lectura sin prejuicios
Lectura sin prejuiciosLectura sin prejuicios
Lectura sin prejuicios
 
Biblioteca y Familia: binomio indisoluble en la promoción de las nuevas lecturas
Biblioteca y Familia: binomio indisoluble en la promoción de las nuevas lecturasBiblioteca y Familia: binomio indisoluble en la promoción de las nuevas lecturas
Biblioteca y Familia: binomio indisoluble en la promoción de las nuevas lecturas
 

Recently uploaded

4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docxMagalyDacostaPea
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxFabianValenciaJabo
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.karlazoegarciagarcia
 
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajelibro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajeKattyMoran3
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfssuser50d1252
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxRosabel UA
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...MagalyDacostaPea
 
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTESaraNolasco4
 
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJODIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJOLeninCariMogrovejo
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...GIANCARLOORDINOLAORD
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOEveliaHernandez8
 
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2Eliseo Delgado
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfPRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfGabrieldeJesusLopezG
 

Recently uploaded (20)

4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
 
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajelibro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
 
Sesión ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
Sesión  ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestiónSesión  ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
Sesión ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
 
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
 
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
 
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJODIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
 
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
 
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfPRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
 

De la tableta de arcilla a la literatura transmedia: retos para las bibliotecas

  • 1. De la tableta de arcilla a la literatura transmedia: retos para las bibliotecas Verónica Juárez Jornada eBooks y Lectura Digital: Realidades y Tendencias Buenos Aires, Argentina 10 de septiembre de 2019
  • 2. Momentos del libro y la biblioteca • Cuarto-quinto milenio a.C Surgimiento de la escritura
 y tablillas de arcilla • S. IV-V a.C Rollos de papiro y pergamino • 300 a.C Biblioteca de Alejandría • S. I-V d.C Códice • 1440 aprox. Imprenta de Gutenberg
 (la gran revolución del libro) 1
  • 3. Época librocentrista. Importa el libro-objeto,
 no el usuario ni el acto de la lectura. Bibliotecas para unos cuantos, libros encadenados.
  • 4. Momentos del libro
 y la biblioteca •1800 Folletines •1930 Primeros audiolibros para uso de los veteranos en la Primera Guerra Mundial •1930 Fanfiction •1935 Libro de bolsillo. 2
  • 5. El lector comienza a ser figura central, aún tiene más peso el libro objeto. Las bibliotecas abren sus puertas.
  • 6. Momentos del libro
 y la biblioteca • 1971 Primer libro electrónico • 2007 Lanzamiento del Kindle (¿segunda gran revolución del libro?) • 2007- Libros app, libros gamificados, libros con realidad aumentada, autopublicación, plataformas de streaming y suscripción… 3
  • 7. Vivimos un hito de la lectura donde resurge y cobra fuerza: • Fanfiction • Literatura transmedia • Audiolibros (el Rey con sus particulares revoluciones) • Fonógrafo de Edison • Discos de vinilo • Cassette • Compra de Audible por Amazon • Plataformas de suscripción 3 Momentos del libro
 y la biblioteca
  • 8. El lector se convierte en creador. Se reconceptualiza la lectura: diversidad de formatos, temas, géneros. La lectura se vuelve más social. La biblioteca se reconceptualiza como
 el tercer espacio.
  • 9. El libro y la lectura son procesos inacabados Lo que debemos entender…
  • 10. Y en todo esto ¿cuál ha sido el papel de
 la biblioteca?
  • 11. Estos
 nuevos formatos de lectura
 ¿son los adecuados para
 las bibliotecas?
  • 12. La discusión no es si tiene futuro la lectura en pantalla La discusión no es si el impreso va a desaparecer La discusión no es si es mejor el libro impreso por la nostalgia del olor.
  • 13. Lo que importa La gente está leyendo de muchas formas. El ebook, el audiolibro y otros formatos en la biblioteca son algo ineludible.
  • 14. Acceso De forma sencilla, rápida y cómoda. Oferta amplia El Reto
  • 15. Los retos para la biblioteca DRM y propiedad Licencias de uso, costos, periodo de embargo (las bibliotecas pagan 3-5 veces más que los lectores). Autores en exclusividad con empresas ajenas a las bibliotecas. Autores en exclusividad con empresas ajenas a las bibliotecas. Privacidad del usuario Preservación y Formatos