Toma y muestreo de suelos.

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Toma y muestreo de suelos.

  1. 1. TOMA Y PREPARACION DE MUESTRAS DE SUELO <ul><li>FIN DE UN MUESTREO DE SUELOS </li></ul><ul><li>FINES DE CLASIFICACION TAXONOMICA </li></ul><ul><li>FINES DE RIEGO </li></ul><ul><li>FIN DE LEVANTAMIENTOS FISIOGRAFICO </li></ul><ul><li>FINES DE FERTILIDAD </li></ul>
  2. 2. PERFIL DEL SUELO
  3. 3. MUESTREO CON FINES DE FERTILIDAD <ul><li>¿POR QUE SE REALIZAN LOS MUESTREOS DE SUELOS? </li></ul><ul><li>Porque no es posible estudiar en detalle grandes extensiones de terreno, para ello muestras representativas de la población (área de estudio). </li></ul><ul><li>¿POR QUE ES IMPORTANTE LA TOMA DE MUESTRAS DE SUELO? </li></ul><ul><li>Porque el análisis químico de suelos será válido sólo si la muestra de suelo es representativa del área de estudio. </li></ul>
  4. 4. MUESTREO CON FINES DE FERTILIDAD <ul><li>¿POR QUE SE REALIZA EL ANALISIS FISICO DE SUELO? </li></ul><ul><li>Para prevenir o brindar soluciones a los problemas que se presentan en una región. </li></ul><ul><li>¿CUAL ES EL OBJETIVO DE LOS ANALISIS FISICOS DE SUELOS DE UN MUESTREO CON FINES DE FERTILIDAD? </li></ul><ul><li>Evaluar el estado de fertilidad del suelo y con ello poder recomendar los fertilizantes más adecuados. </li></ul>
  5. 5. <ul><li>PUNTOS IMPORTANTES </li></ul><ul><li>Área de estudio (información). </li></ul><ul><li>Definir las unidades de muestreo (croquis de campo). </li></ul><ul><li>Número de muestras a tomar. </li></ul><ul><li>Tipo de muestreo a utilizar. </li></ul><ul><li>Recolección de la muestra. </li></ul><ul><li>Época y frecuencia de muestreo </li></ul>MUESTREO CON FINES DE FERTILIDAD
  6. 6. <ul><li>UNIDADES DE MUESTREO </li></ul><ul><li>Representar áreas homogeneas en cuanto a: </li></ul><ul><li>Tipo de suelo (textura, color, profundidad, etc.) </li></ul><ul><li>Vegetación (cultivo anterior y a establecer) </li></ul><ul><li>Topografía (plano, ondulado, profundidad, etc.) </li></ul><ul><li>Manejo (fertilizaciones, encalado) </li></ul><ul><li>** no deben existir traslapes entre U.M. </li></ul>
  7. 7. <ul><li>NUMERO DE MUESTRAS </li></ul><ul><li>Para un área de 2 a 8 ha el número de submuestras requeridas es de 10 a 25. </li></ul><ul><li>Depende de la precisión del estudio. </li></ul><ul><li>Depende del tiempo y dinero. </li></ul>
  8. 8. <ul><li>TIPO DE MUESTREO </li></ul><ul><li>ZIG-ZAG </li></ul><ul><li>(Sistemático en dos dimensiones y semialineado, MSS) </li></ul><ul><li>MUESTREO DE JUICIO </li></ul><ul><li>TRANSECTA </li></ul>
  9. 9. <ul><li>ZIG-ZAG </li></ul><ul><li>Diferenciar unidades de muestreo. </li></ul><ul><li>Escoger un punto de partida al azar. </li></ul><ul><li>Realizar cambios de dirección. </li></ul><ul><li>Colectar muestras en recipiente y </li></ul><ul><li>homogenizar. </li></ul><ul><li>Muestra representativa de 1 lb. </li></ul><ul><li>Identificar bolsa de polietileno con la </li></ul><ul><li>muestra representativa. </li></ul>
  10. 10. <ul><li>TRANSECTAS </li></ul><ul><li>Más general que el de Zig-Zag. </li></ul><ul><li>Distancia entre transectas a criterio. </li></ul><ul><li>Definir el sentido de las transectas. </li></ul><ul><li>Cada 5mt tomar dos muestras próximas a la transecta (a 3 mt) </li></ul><ul><li>Muestra en recipiente homogenizada. </li></ul><ul><li>Tomar muestra representativa de 1 lb. </li></ul>
  11. 11. <ul><li>MATERIALES </li></ul><ul><li>Pala recta. </li></ul><ul><li>Machete. </li></ul><ul><li>Cubeta. </li></ul><ul><li>Bolsas plasticas. </li></ul><ul><li>** Tener cuidado de no manipularlos. </li></ul>
  12. 12. <ul><li>RECOLECCION DE LA MUESTRA </li></ul><ul><li>Limpieza del área superficial </li></ul><ul><li>Instrumentos para extraer muestra limpios. </li></ul><ul><li>Profundidad de muestreo. </li></ul><ul><li>- En capa arable, 20 cms a 30 cms </li></ul><ul><li>- En cultivos perennes, 15 cms </li></ul><ul><li>- Arboles o frutales, 30 cms </li></ul>
  13. 13. <ul><li>EPOCA Y FRECUENCIA </li></ul><ul><li>Los nutrimentos en el suelo varían de manera horizontal, vertical y conforme al tiempo. </li></ul><ul><li>Para recomendar fertilizantes, las muestras con anticipación. </li></ul><ul><li>Lo mejor es después de cada cosecha. </li></ul>

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