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Olgabrenes

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Olgabrenes

  1. 1. Experiencia de internacionalización de la UNED de Costa Rica: Caso del Programa de Doctorado con República Dominicana Dra. Olga Emilia Brenes Chacón Coordinadora Adjunta para República Dominicana Doctorado Latinoamericano en Educación UNED Costa Rica Encuentro sobre Doctorados de Tiempo Compartido e Incubadoras de Investigación Loja, Ecuador, 10 a 12 de junio del 2008
  2. 2. Experiencia de internacionalización de la UNED de Costa Rica: Caso del Programa de doctorado con República Dominicana  Contexto del Programa.  Programa de doctorado con República Dominicana.  Planes a futuro
  3. 3. UNED de Costa Rica  Creada por Ley 6044 del 12 de marzo de 1977.  Primera Universidad a Distancia en América Latina  Institución Benemérita de la Educación, Asamblea Legislativa, 11 de diciembre del 2007
  4. 4. Creación de la UNED Justificación  Llevar educación superior a población adulta que quedó sin la adecuada preparación.  Dar solución al problema de la población campesina y trabajadora que no ha podido ingresar a la enseñanza superior.  Acoger a la población estudiantil que queda sin matrícula en los centros de educación superior.  Llevar la educación superior al sector obrero, tanto urbano como rural, sin que esto signifique un abandono del trabajo.
  5. 5. Misión Ofrecer educación superior a todos los sectores de la población, especialmente aquellos que por razones económicas, sociales, geográficas, culturales, etarias, de discapacidad o de género, requieren oportunidades para una inserción real y equitativa en la sociedad.
  6. 6. Visión Liderazgo en procesos de enseñanza y aprendizaje a distancia, formando personas que piensen y actúen de manera crítica, creativa y autónoma. Promoviendo la búsqueda de la excelencia y la exigencia académica en sus quehaceres de docencia, investigación, extensión y producción de materiales didácticos con calidad, pertinencia y equidad.
  7. 7. Objetivos de la UNED Proporcionar educación superior mediante la utilización de b. técnicas de comunicación social. Incorporar a la educación superior, con métodos idóneos y c. flexibles, a quienes no hubieren podido incorporarse al sistema formal universitario. Contribuir a la educación no universitaria de adultos, h. estableciendo sistemas de cooperación y coordinación con instituciones especializadas, estatales e internacionales que hayan celebrado convenios con el Estado costarricense.
  8. 8. UNED 1977-2008 Graduación de más de 30.000 profesionales. La más prolífica Editorial de las universidades públicas. Dirección de Producción de Materiales Didácticos. En 1996 el Consejo Universitario aprueba el Sistema de Estudios de Posgrado. Actualmente existen 23 programas de Posgrado, incluyendo el Doctorado Latinoamericano en Educación
  9. 9. Doctorado Latinoamericano en Educación Objetivo: “La formación de recurso humano de alto nivel académico, técnico, científico y humanístico”.
  10. 10. Doctorado Latinoamericano en Educación Propósito Formación de recursos humanos de alto nivel.   Entrenamiento teórico y metodológico.  Generar conocimiento y promover soluciones alternativas.  Inmerso en el contexto económico, social, cultural y político de Latinoamérica.
  11. 11. Doctorado Latinoamericano en Educación MATRICULA DEL DOCTORADO EN EDUCACION DE LA UNED 1998-2008 60 50 ESTUDIANTES GRADUADOS 40 ESTUDIANTES ACTIVOS 30 52 55 38 DESERCION 20 10 0 ESTUDIANTES
  12. 12. Doctorado Latinoamericano en Educación Convenio UNED-UAPA  Inicio del Programa : mayo 2004  Candidatos : 22  Grupo inicial : 19  Grupo actual : 18 Firma de la renovación del Convenio Junio del 2007
  13. 13. Programa UNED-UAPA Plan de Estudios Cursos Créditos I Cuatrimestre Cursos de nivelación (1) II Cuatrimestre 6014 Seminario de Educación 3  Cursos de nivelación (1)  III Cuatrimestre 6009 Diseños cualitativos de Investigación Educativa 4  6010 Curso de Profundización II 3  IV Cuatrimestre 6005 Seminario de Graduación I 3  6006 Diseños Cuantitativos de Investigación Educativa 4  V Cuatrimestre 6008 Seminario de Graduación II 3  6007 Curso de Profundización I 3  VI Cuatrimestre 6011 Seminario de Graduación III 3  6013 Curso de Profundización III 3  NOTA: Al finalizar este cuatrimestre se realiza el examen de candidatura  VII Cuatrimestre 6015 Seminario de Graduación IV 7  6012 Curso optativo de Investigación 4  VIII Cuatrimestre 6016 Seminario V 10  Total de Créditos 50
  14. 14. Programa UNED-UAPA Plan de Estudios  12 asignaturas.  5 talleres de recolección de datos.  5 Seminarios Tesis de grado Seminario I: Problema y su propósito.   Seminario II: Marco teórico.  Seminario III: Marco metodológico.  Seminario IV: Aplicación de instrumentos y análisis de resultados.  Seminario V: Informe final.
  15. 15. Programa UNED-UAPA Razones de éxito:  Programa estructurado.  Supervisión permanente.  Acompañamiento de tutores.  Materiales de apoyo Taller en Costa Rica de estudiantes dominicanos y sus tutores
  16. 16. Programa UNED-UAPA Lecciones aprendidas:  Experiencia en investigación. Profesores creativos.  Coordinaciones  Adjuntas. Tiempo para estudiar.  Programa flexible para  ajustes. Aprovechamiento del  Taller en República Dominicana programa: 95% Febrero del 2005
  17. 17. Programa UNED-UAPA  Resultados de evaluación en proceso: 14 14 estudiantes en 12 diciembre del 2008 10 3 estudiantes en mayo 8 del 2009 6 4 1 estudiante en agosto 2 del 2009 0 Defensa de Tesis
  18. 18. Doctorado Latinoamericano en Educación Planes a futuro  Movilidad virtual Desarrollo de programas en conjunto.   Cada Universidad ofrece cursos de acuerdo con su oferta académica.  Profesor-Tutor para los estudiantes.  Amplía oferta académica sin aumentar costos.  Mejor abanico de opciones al estudiante.  Aumenta la capacidad de personal y equipo.  Unen fortalezas.
  19. 19. Reflexión “La tarea de la educación es agitar la vida, pero dejarla libre para que se desarrolle”. María Montessori

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